當前位置:高考升學網(wǎng) > 教育新聞 > 正文
過去對高考“公平”的理解,更多的是從權(quán)利公平、機會公平和規(guī)則公平等角度出發(fā)的,打破了人才“唯成分論”的禁錮。那么,保證學生因材施教,實現(xiàn)個性發(fā)展和能力激勵,推動高校差異化發(fā)展則是在教育內(nèi)涵意義上的公平,也是專家學者們所認定的“科學選才”。
成考錄取分數(shù)線是多
吉林省普通話考試報
高考成績一樣怎么排名
高校專項報名流程及
高考志愿專業(yè)選擇指南!