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滁州職業(yè)技術學院教務系統(tǒng)官網(wǎng):https://www.chzc.edu.cn/jwc/
滁州職業(yè)技術學院坐落在全國文明城市、皖東歷史文化名城,素有“江淮保障”和“金陵鎖鑰”之稱的安徽省滁州市,東靠南京、西接合肥,北枕淮河、南臨長江,是南京都市圈和合肥經(jīng)濟圈中心城市,也是長三角一體化發(fā)展核心區(qū)城市之一。
學校于2000年6月由原滁州建筑工程學校、安徽滁州技工學校、滁州市商業(yè)干部學校、滁州市供銷干部學校、滁州市糧食成人中專學校、滁州市財稅干部學校等6所學校合并組建而成。2002年7月,經(jīng)安徽省人民政府批準,滁州職業(yè)技術學院正式成立。學校是安徽省首批“地方技能型高水平大學”建設單位和安徽省示范性高職建設院校。
從嚴治黨深入推進,黨的建設全面加強。深入學習貫徹思想,精心組織開展“兩學一做”、“不忘初心、牢記使命”和黨史等學習教育,全校上下“四個意識”更加牢固,“四個自信”更加堅定,“兩個維護”更加堅決。嚴格落實意識形態(tài)工作責任制,加強陣地建設管理,意識形態(tài)領域良好態(tài)勢不斷鞏固。落實新時期“好干部”標準,不斷選優(yōu)配強各級各類干部。開展干部教育培訓,干部隊伍整體素質不斷提升。基層黨組織標準化建設實現(xiàn)100%達標,推進黨支部“星級管理”,持續(xù)開展特色黨支部創(chuàng)建活動。原食品系黨總支獲“安徽省先進基層黨組織”稱號。嚴把黨員發(fā)展質量關,五年來共發(fā)展黨員588名。開展了“講重作”“講嚴立”“三個以案”專題警示教育和“嚴強轉”集中整治形式主義官僚主義專項行動,作風建設得到加強。建立臺賬、實行銷號制,認真整改省委巡視反饋問題。制定了落實一體推進“不敢腐不能腐不想腐”的實施意見,有效運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,營造了風清氣正的良好政治生態(tài)。
校園設施功能齊全,實習實訓條件優(yōu)越。學校環(huán)境優(yōu)美、設施齊全。校園占地743畝,建筑面積31萬平方米。現(xiàn)有各類全日制高職學生14300余人,繼續(xù)教育學院學生10000余人。宿舍樓、教學樓、圖書館、綜合實訓大樓、體育館、大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地、教職工活動中心等配套齊全。建有信息工程、汽車工程、電氣工程等9大實訓中心,下轄實驗實訓室102個,校外實訓基地157個,教學科研儀器設備總值1.49億元,館藏圖書65萬冊(含電子圖書)。其中省級示范實驗實訓中心9個,省級校企合作實踐教育基地6個,省級校企合作示范實訓中心2個。
專業(yè)設置科學合理,內涵建設特色鮮明。學校堅持立足地方辦學。設有機械與汽車工程學院、電氣工程學院、食品與環(huán)境工程學院等11個教學單位,聚焦“8+4+N”的專業(yè)群建設思路,構建了機械設計與制造、機電一體化、建筑工程技術、電子商務、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、食品營養(yǎng)與檢測、藝術設計、大數(shù)據(jù)會計等8個專業(yè)群,全面對接滁州市八大產業(yè)鏈。建有教育部創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)3個、省級特色專業(yè)10個、省級綜合改革試點專業(yè)9個、省級精品課程42門。校企合作開發(fā)教材33門,其中《數(shù)控加工技術》獲批國家“十三五”規(guī)劃教材。588門課程、23個基層教學組織順利通過省教育廳“雙基”達標驗收,達標率分別為83%和100%。引進ISO9000質量管理體系理念,教學診斷與改進工作被省專家組現(xiàn)場復核為“有效”。學校獲省級教學成果獎24項,其中一等獎3項。教師獲教學能力大賽國家級獎項1項,省級獎項29項。學生累計獲國家級獎項12項、省級獎項147項。獲國家級體育競賽獎項20項,省級競賽金牌40余枚,2人3次打破2項省記錄,學校獲“體育藝術俱樂部制教育教學改革標桿校”榮譽稱號。
落實立德樹人任務,文化育人成效顯著。以思想為指導,以弘揚“核心價值觀”系列活動為載體,著力構建“三全育人”格局,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。“十三五”期間,360名學生獲省級“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號,原機電系2013級機電1班團支部和團支部書記趙蘊陽同學分別獲得“全國踐行核心價值觀示范團支部”和“全國百佳團支書”稱號。謝麗麗、李曉轅、劉娟獲“全省高校優(yōu)秀輔導員”稱號,校團委獲“全國五四紅旗團委”稱號,學校獲安徽省第四批“三全育人”試點建設高校。構建了“一訓三風”的學校文化體系,成功舉辦“第五屆中國高等職業(yè)院校健美操錦標賽”等三項全國性體育賽事和全國第八屆農民歌會開幕式,舉辦大學生社團文化節(jié)、道德文化講堂等校園文化活動,積極打造和樂文化、“小青亭”志愿者服務隊等特色校園文化品牌,學校連續(xù)兩屆獲“安徽省文明單位”稱號。
教師隊伍結構優(yōu)化,教學科研成果豐碩。學校堅持 “辦學以教師為本”。現(xiàn)有專任教師527人,其中正高32人,副高141人。具有碩士及以上學位教師384人,“雙師型”教師275人 ,有省級高水平教學團隊13個,省級教學名師8名,省級教壇新秀19名。外聘教師137人。1名教師獲“安徽省最美教師”稱號,1名教師入選安徽省高校百位卓越名師、卓越教學新秀風采展。“十三五”期間,學校教師出版著作21部,發(fā)表各級各類學術論文1500余篇。2018年學校發(fā)表論文數(shù)位居全國同類高校第20位,省內同類高校第1位。授權專利858件,其中發(fā)明專利61件,專利授權量與在校生數(shù)比例是1.4%,2020年學校發(fā)明專利授權量居全國同類高校第55位、省內同類高校第2位。
合作辦學深入推進,辦學模式不斷創(chuàng)新。學校堅持開放辦學,深化產教融合、校企合作,獲安徽省首批校企合作示范典型學校。連續(xù)25年與德資企業(yè)博西華(博世-西門子)公司合作,采用德國“雙元制”人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)高技能人才,并積極探索“雙元制”模式中國化的方法和途徑,“校企合作、對接德國標準,現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)機電類人才的實踐與創(chuàng)新”獲安徽省教學成果一等獎。2013年7月,學校牽頭成立安徽滁州職教集團,并當選首任理事長單位,現(xiàn)有成員單位139家,合作委員會1個、企業(yè)學院2個、專業(yè)委員會12個。2019年職教集團獲首批“省級示范職教集團”建設單位,并入圍第一批全國示范性職業(yè)教育集團培育單位。積極參與行業(yè)標準制定,主持模具設計與制造領域國家標準1項、行業(yè)標準1項,參與制定行業(yè)標準2項,參與電子商務領域國家標準制定1項。先后選派3優(yōu)秀干部駐村開展脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興工作,學校多次被滁州市扶貧開發(fā)局評為“好”等次。
成考錄取分數(shù)線是多
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