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山西工程技術學院坐落在“中共創建第一城”——山西省陽泉市,前身是建于1984年的山西 礦業學院陽泉煤炭專科班,1986年1月,經省政府批準成立陽泉煤炭專科學校;2001年掛名太原理工大學陽泉學院,開始招收本科生;2014年5月,經教育部批準設立山西工程技術學院。學院是山西省首批應用型本科高校建設院校,教育部數據中國“百校工程”產教融合創新項目培育院校,教育部校企合作委員會授予的“全國應用型人才培養工程基地”。
學院現有全日制在校生12912人,校園占地面積1100余畝,建筑面積近33萬平方米,其中教學行政用房近20萬平方米;圖書館館藏紙質圖書97萬冊,電子圖書33萬冊,電子資源數據庫14個。學院建有各類實驗室142個,教學儀器設備總值近1.3億元;建有校內大型工程實訓基地和實習工廠3個;建有標準塑膠操場、體育館、游泳館、羽乒館等運動場所。
學院堅持以立德樹人為根本,以教育理念為先導,以學科專業為龍頭,以課程建設,以師資隊伍為關鍵,以質量監控為保證,以條件保障為基礎,以產教融合為途徑,逐步形成了“產學研用創”五元聯動的應用型人才培養體系,形成了以工學為主,理學、經濟學、管理學、藝術學等多學科相互支撐、協調發展的應用型學科體系和專業體系。學院設有礦業工程系、地球科學與工程系、機械工程系、電氣與控制工程系、大數據與智能工程系、土木工程系等16個教學業務部門。學院設有本科專業32個,獲批山西省“1331工程”優勢特色學科1個、山西省高校思想政治工作管理協同育人中心1個、省級特色專業3個、省級優勢專業2個、省級一流本科專業建設點7個、省級一流課程4門、省級重點實驗室1個。2021年“新材料與智能制造產業學院”獲批為山西省“1331工程”提質增效建設計劃項目。
學院扎實做好教師隊伍建設基礎性工作,堅持引育并舉,突出協同融合,逐步形成了一支專兼結合、數量充足、結構合理的高素質“雙師雙能型”教師隊伍。現有教師779人,其中專任教師611人(含校內行政兼職教師108人),外聘教師168人。專任教師中高級職務教師163人,占專任教師數的26.7%;碩士及以上學歷教師531人,占專任教師數的86.9%;“雙師雙能型”教師74名。近年來,教師發表教科研論文2000余篇,其中中文核心期刊論文127篇,國家級期刊論文35篇,SCI、EI收錄43篇;授權專利251項;出版著作108部,教材64部,其中國家規劃教材19部;獲省級教學成果獎6個,省級以上各類教學競賽獎項37個。2名教師評為山西省學術技術帶頭人,5名教師評為山西省高等學校“131”領軍人才,7名教師評為三晉英才,1名教師評為山西省“1331工程好老師”,5名教師評為山西省教學名師,5名教師評為山西省模范教師。2022年,3名教師獲陽泉市優秀人才貢獻獎,3名教師獲優秀人才奮進獎,被陽泉市委市政府授予“省校合作先進單位”。
建院38年來,學院始終秉承“崇德尚能、行知合一”校訓,立足行業、服務社會、強化應用、注重實踐,堅持工程教育理念,培養服務區域經濟社會發展和行業需要、具有社會責任感、創新精神和實踐能力的德智體美勞全面發展的工程技術人才,為社會培養了近6萬名各類專業技術人才。近年來,學院以“德育2+X”綜合改革為引領,以校園文化活動為載體,以“創新創業”教育為抓手,不斷強化學生能力培養和素質提升,畢業生就業率位于全省高校前列。
學院聚焦山西產業轉型發展,聚焦“六新”突破,不斷完善“政產學研用”科技創新體系。學院注重實踐教學改革,不斷加強校企合作,深化產教融合,與華陽新材料科技集團、貝特瑞新能源科技、瑩玉陶瓷、中興環能等單位建立了長期穩定的合作關系,共建實習實訓和就業基地75個;與華陽新材料科技集團合作,在校內共建了煤礦實景教學培訓基地;與陽泉華鑫電氣有限公司合作,在校內共建了教學實習工廠。近年來,學院教師承擔各級各類科研課題483項,其中國家自然基金1項,省市級課題285項,橫向課題14項;省級以上教改課題53項,其中教育部首批新工科研究與實踐項目1項,教育部產學合作協同育人項目5項;獲批陽泉市重點實驗室7個,陽泉市工程技術研究中心1個。
成考錄取分數線是多
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