新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的九江理工職業學院數控技術專業錄取分數線數據,包含近三年九江理工職業學院數控技術專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。
1、在河北省份2022年的九江理工職業學院數控技術專業物理專業分數線是252分,對應的最低錄取位次在291969名;
2、在江西省份2021年的九江理工職業學院數控技術專業文科專業分數線是150分,對應的最低錄取位次在-名;
3、在江西省份2021年的九江理工職業學院數控技術專業理科專業分數線是153分,對應的最低錄取位次在-名;
4、在江西省份2020年的九江理工職業學院數控技術專業文科專業分數線是160分,對應的最低錄取位次在-名;
5、在江西省份2020年的九江理工職業學院數控技術專業理科專業分數線是156分,對應的最低錄取位次在-名;
6、在貴州省份2021年的九江理工職業學院數控技術專業理科專業分數線是291分,對應的最低錄取位次在186266名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 數控技術專業 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 252 | 291969 |
2 | 數控技術專業 | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
3 | 數控技術專業 | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
4 | 數控技術專業 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
5 | (8900元/年)數控技術專業 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
6 | (8900元/年)數控技術專業 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
7 | 數控技術專業 | 2021 | 江西 | 文科 | - | 150 | - |
8 | 數控技術專業 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 153 | - |
9 | 數控技術專業 | 2020 | 江西 | 文科 | - | 160 | - |
10 | 數控技術專業 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 156 | - |
11 | 數控技術專業 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
12 | 數控技術專業 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
13 | 數控技術專業 | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
14 | 數控技術專業 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
15 | 數控技術專業 | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
16 | (語種:不限)數控技術專業 | 2021 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
17 | (語種:不限)數控技術專業 | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 291 | 186266 |
18 | (語種:不限)數控技術專業 | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
19 | (語種:不限)數控技術專業 | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
20 | 數控技術專業 | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
21 | 數控技術專業 | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
九江理工職業學院是經江西省人民政府批準設置、教育部備案,具備統招資格的全日制普通高等職業院校。學校以思想為指導,以培養高素質技術技能人才為根本任務,以服務區域經濟社會發展和產業結構性調整需要為辦學宗旨。堅持“提高質量謀發展,深化改革出動力,突出特色創品牌”的辦學思路,秉承“明德 達理 尚學 精工”的校訓,弘揚精益求精、追求卓越的工匠精神。學校坐落于素有“物華天寶”、“九省通衢”之譽的歷史文化名城----江西省九江市區,依山傍水,風景如畫,東臨鄱(陽)湖,南望廬山,西眺(廬山)西海,北據長江。深厚的人文沃土,滋養了一代又一代如陶淵明、黃庭堅、陳寅恪等中國文化史上的耀眼明星,名副其實坐擁名山、名水、名人、名城,是求學、創業、生活的理想之地。學校背倚廬山秀色,毗鄰八里湖畔,傳承白鹿洞書院治學精神,地處長江教育創新帶,交通便利,區位優勢明顯,高鐵樞紐、機場近在咫尺。校園占地面積 20萬余平方米。建有教學大樓、科技大樓、圖書館、學生公寓、食堂超市、實訓中心等23棟(23萬平方米)現代化教學設施。教學儀器設備總值達3000萬元,圖書館藏紙質圖書、電子圖書50萬余冊,藏書豐富、信息量大,設有圖書借閱室、期刊閱覽室、電子閱覽室等。建有校內實驗實訓中心25個,校外實踐實習基地60個,為大學生創新創業,實施產學研結合、工學交替搭建了大學科技園平臺。學校專業設置結構合理、優勢突出、特色鮮明。按照專業基礎相通,技術領域相近,職業崗位相關,教學資源共享的原則,構建了人工智能、智能制造、交通工程、電子信息、跨境電商、經濟管理、人文藝術等特色專業集群,并充分發揮專業群的聚集效應,推進校企合作、產教融合與創新創業教育,凝練學科方向,形成了以工科為主干,管理、教育、藝術等多專業協調發展的專業體系。學校不斷加大高層次人才引進力度,注重“雙師型”教師隊伍的建設,現擁有一支結構合理、專業領先、素質優良的專、兼職師資隊伍。上承九江千年之文脈,下啟高職教育之典范。九江理工職業學院將朝著建設一所規模適度、省內先進、全國有影響、特色鮮明的高水平職業院校發展定位而奮斗,成為長江中下游地區有較大影響力的高技能人才培養基地,為職業教育,全力譜寫九江理工的奮進篇章。
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