當前位置:高考升學網(wǎng) > 江西高校 > 正文
考生和家長選擇大學的標準是什么,根據(jù)口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學了,本文黃老師幫分享自己對宜春幼兒師范高等專科學校了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析宜春幼兒師范高等專科學校怎么樣好不好,希望大家對宜春幼兒師范高等專科學校有更多的了解。
宜春幼兒師范高等專科學校怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦專科學校,其次該校不是211大學也不是985大學,不是本科,屬于專科類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是宜春幼兒師范高等專科學校學校最新介紹:宜春幼兒師范高等專科學校是以原宜春學院高安校區(qū)為基礎,經(jīng)江西省人民政府(贛府字〔2014〕12號)批準設立的一所普通高等專科學校。學校可追溯到創(chuàng)辦于1906年的高安師范傳習所;1946年,改為江西省省立高安師范學校;1949年,江西省教育結構調(diào)整時更名為江西省高安師范學校;2005年,江西省人民政府決定高安師范成建制并入宜春學院,設立宜春學院高安校區(qū);2014年,經(jīng)江西省人民政府批準設立為宜春幼兒師范高等專科學校(教育部備案)。
高考志愿填報常用的十大術語解析
在志愿選報中,不少考生家長對一些基本的常用術語知識缺乏正確的了解,造成面對眾多的高校與專業(yè)選報時茫然不知所措,為些,特將志愿填報中常用術語加以整理,方便考生家長學習與查閱。
1、錄取批次
包括五個類型,分別是:提前批、本科一批、本科二批、本科三批、專科批次。
(1)提前批。包括:藝術、體育類本科院校和軍隊、公安等本科院校。
第一批錄取的本科院校有軍隊院校、國防生院校、公安院校、免費師范生院校、小語種院校、其它院校(香港城市大學、香港中文大學、外交學院、國院關系學院、中國青年政治學院、北大醫(yī)學部、大連海事大學、中國民航大學、上海交通大學、上海紐約大學、南方科技大學、中國民用航空飛行學院等)和第二批提前本科院校。
面向貧困生地區(qū)招生的“專項計劃”第一批本科院校(包括國家級貧困地區(qū)與省級貧困地區(qū)專項計劃)及第二批面向貧困地區(qū)的“專項計劃”本科院校。
(2)普通高校本科院校:
第一批本科A類(1A、A1),第一本科A類定向;第一批A1院校(中外合作辦學專業(yè))。
第一批本科B類院校(1B),第一批B類少數(shù)民族、邊防軍人子女預科院校。
第二批A類(2A)本科院校,第二批A類少數(shù)民族、邊防軍人子女預科院校。2A
第二批B類(2B)本科院校,第二批B類少數(shù)民族預科院校。
第二批本科(2C)院校。(山西省把三本院校劃歸為第二批C類)
(3)普通專科(高職)院校:
包括提前錄取的專科(高職)公安院校(鐵道警察學院、山西警官高等專科學校)、藝術類院校(中國傳媒大學、中央戲劇學院、北京電影學院、廣西藝術學院)、其它院校(天津海運職業(yè)學院、石家莊郵電職業(yè)技術學院、上海海事職業(yè)技術學院等)。
(4)普通專科(職業(yè))院校。
溫馨提示:
①除提前批次外,批次越靠后,錄取控制線會逐步降低,前一批次若不能錄取,后續(xù)批次還有錄取的機會。各批次錄取的院校之間是相互獨立、互不影響 的,只有當前一個批次錄取結束后才進行下一個批次的錄取,因此如果多填幾個批次會增加錄取的機會,若被前一批次錄取則不再進入下一批次,因而在院校與專業(yè) 的選報上要特別注意要盡量拉開它們之間的梯度。
②一本B類院校與2A院校之間的整體實力水平,很難分出高低,此時要根據(jù)考生的分數(shù)實力、興趣愛好、潛能發(fā)展等方面全面考量,科學選報。
③不能以“錄取批次”來區(qū)分院校的層次與整體實力,如北京工商大學在北京跨一本、二本錄取,而在其它省份則在二本招生。院校錄取批次的安排是由教育部及各省招辦根據(jù)一定原則及社會認同度確定的,一般來說,一些省屬重點普通本科院校在本省大部分都安排在一本錄取,但在外省多數(shù)安排在二本錄取。
④考生達線不一定被錄取,因各省招辦劃定的不同批次錄取線是按1:1.2比例確定的,這就意味上線考生中有20%虛額,無形中使志愿選報的難度大大提高。達線考生如果選報志愿科學合理,專業(yè)冷熱搭配恰當,就會增加投檔的概率與錄取的機會。
2、調(diào)檔比例
是指某一院校調(diào)閱考生電子檔案數(shù)與計劃招生數(shù)的比例,在實行平等志愿的省份中,一般在105%-110%之間,并在各院校的《招生簡章》予以公布。
3、特征成績
就是考生的高考總分和政策性照顧分值的總和。如張某的高考總分是560分,省三好學生加10分,則張某的特征成績?yōu)?70分。
4、省控線
也叫錄取最低分數(shù)線。高校在招生中根據(jù)每個批次的招生計劃和考生成績按照一定的比例確定的一個分數(shù)線,每個批次錄取的考生一般不得低于該分數(shù) 線。分為一本(文科、理科、體文、體理、藝文、藝理)線(也叫重點線)、二本((文科、理科、體文、體理、藝文、藝理))線、三本線(山西叫二本C類 線)、高專(高職)線。
5、院校調(diào)檔線也叫投檔線(或校線)
院校在該批最低錄取控制線的基礎上,根據(jù)當年本校公布的調(diào)檔比例、考生報考人數(shù)、考生分數(shù)和本校在該省市的招生計劃確定的。每所院校都有自己的 調(diào)檔線,同一院校在不同年份和不同省份的調(diào)檔線都不相同。其中已錄取考生中最后一名考生的成績就是該校當年在該省的錄取線即校線。
6、錄取最高分、最低分、平均分
院校已錄取考生中第一名高考成績就是該校錄取最高分,錄取的最后一名考生的高考成績就是最低分,錄取最低分有時會高于院校的調(diào)檔線,有的會等于 院校調(diào)檔線。院校已實錄的全部考生高考成績的算術平均值就是該校錄取考生的平均分。溫馨提示:平均分并不在最高分與最低分二者高度差中間一半的位置,而是 低于二者的中間位置,多數(shù)分布在20%-50%范圍內(nèi)。院校錄取最高分是最熱門專業(yè)的錄取線,最低分是最冷門專業(yè)的錄取線。招生計劃越少,各年度平均分變 化幅度就越大;計劃越多,平均分變化幅度小,越穩(wěn)定。
7、志愿級差
是指錄取非第一志愿考生時的分數(shù)差額,或是某些院校在錄取二志愿和其它后續(xù)志愿考生時采取的一種限制性政策,它分為院校志愿級差和專業(yè)志愿級差。
8、志愿優(yōu)先
就是優(yōu)先安排第一專業(yè)志愿的考生,只有在已調(diào)檔第一志愿專業(yè)考生不足時才會考慮第二專業(yè)志愿的考生。
9、分數(shù)優(yōu)先(成績優(yōu)先)
即在錄取專業(yè)時優(yōu)先安排分數(shù)高的考生,從其第一專業(yè)志愿開始看是否錄滿,若未錄滿,就安排它在第一專業(yè);否則就看下一個專業(yè),依次類推。
10、按大類招生
就是將考生先按某一科類招進來,如工商管理類(包括工商管理、人力資源管理、會計學、財務管理、市場營銷等專業(yè)),大一、大二不分專業(yè),統(tǒng)一學習專業(yè)基礎課,大三時根據(jù)本人前期的考試成績和意愿,再進行院系或?qū)I(yè)的選擇,這樣做的主要目的是有利于人才的培養(yǎng)和發(fā)展。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 103081 |
2022 | 山西 | 文科 | 專科 | 325 | 39745 |
2021 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 65406 |
2020 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 78696 |
2019 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 85927 |
2022 | 浙江 | 1段 | 497 | 170295 | |
2022 | 浙江 | 2段 | 474 | 192647 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 495 | 160516 | |
2021 | 浙江 | 2段 | 475 | 179107 | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 2段 | 495 | 159533 | |
2020 | 浙江 | 3段 | 479 | 174351 | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 2段 | 496 | 159921 | |
2019 | 浙江 | 3段 | 471 | 181901 | |
2019 | 安徽 | 理科 | 專科 | - | - |
2022 | 安徽 | 文科 | 專科 | 432 | 82910 |
2021 | 安徽 | 文科 | 專科 | 454 | 94533 |
2020 | 安徽 | 文科 | 專科 | 423 | 107727 |
2019 | 安徽 | 文科 | 專科 | 390 | 131160 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 專科 | 415 | 48536 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 專科 | 397 | 52694 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 專科 | 399 | 109128 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 專科 | 365 | 106398 |
2020 | 福建 | 理科 | 專科 | 368 | 100988 |
2019 | 福建 | 理科 | 專科 | 345 | 107033 |
2020 | 福建 | 文科 | 專科 | 387 | 49989 |
2019 | 福建 | 文科 | 專科 | 395 | 50871 |
2022 | 江西 | 理科 | 專科 | 361 | 58105 |
2021 | 江西 | 理科 | 專科 | 346 | 80887 |
2020 | 江西 | 理科 | 專科 | 323 | 105548 |
2019 | 江西 | 理科 | 專科 | 163 | 198382 |
2022 | 江西 | 文科 | 專科 | 358 | 46870 |
2021 | 江西 | 文科 | 專科 | 353 | 60415 |
2020 | 江西 | 文科 | 專科 | 327 | 78172 |
2019 | 江西 | 文科 | 專科 | 220 | 145543 |
2022 | 山東 | 2段 | 412 | 353775 | |
2021 | 山東 | 2段 | 425 | 312948 | |
2020 | 山東 | 2段 | 407 | 341809 | |
2019 | 山東 | 理科 | 專科 | 401 | 229095 |
2019 | 山東 | 文科 | 專科 | 454 | 91305 |
2019 | 河南 | 理科 | 專科 | - | - |
2022 | 河南 | 文科 | 專科 | 406 | 146124 |
2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 397 | 160697 |
2020 | 河南 | 文科 | 專科 | 357 | 211372 |
2019 | 河南 | 文科 | 專科 | 315 | 229677 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 423 | 77906 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 424 | 78178 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 393 | 181034 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 391 | 163936 |
2020 | 湖南 | 理科 | 專科 | 409 | 147951 |
2019 | 湖南 | 理科 | 專科 | 367 | 160219 |
2020 | 湖南 | 文科 | 專科 | 470 | 62978 |
2019 | 湖南 | 文科 | 專科 | 442 | 74970 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 383 | 157326 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 336 | 204642 |
2020 | 廣東 | 文科 | 專科 | 260 | 231332 |
2019 | 廣東 | 文科 | 專科 | 392 | 172183 |
2022 | 廣西 | 文科 | 專科 | 399 | 67045 |
2021 | 廣西 | 文科 | 專科 | 373 | 70662 |
2020 | 廣西 | 文科 | 專科 | 343 | 71807 |
2019 | 廣西 | 文科 | 專科 | 262 | 104779 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 專科 | 263 | 67320 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 專科 | 416 | 51525 |
2020 | 重慶 | 文科 | 專科 | 369 | 58449 |
2019 | 重慶 | 文科 | 專科 | 203 | 72209 |
2022 | 四川 | 理科 | 專科 | 387 | 221640 |
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 343 | 227897 |
2020 | 四川 | 理科 | 專科 | 318 | 239260 |
2019 | 四川 | 理科 | 專科 | 298 | 243006 |
2022 | 四川 | 文科 | 專科 | 426 | 106119 |
2021 | 四川 | 文科 | 專科 | 417 | 109651 |
2020 | 四川 | 文科 | 專科 | 388 | 122525 |
2019 | 四川 | 文科 | 專科 | 363 | 145659 |
2022 | 貴州 | 理科 | 專科 | 338 | 151919 |
2021 | 貴州 | 理科 | 專科 | 335 | 157286 |
2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | 329 | 177382 |
2019 | 貴州 | 理科 | 專科 | 221 | 211350 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 442 | 62003 |
2021 | 貴州 | 文科 | 專科 | 447 | 62695 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 430 | 71746 |
2019 | 貴州 | 文科 | 專科 | 406 | 78980 |
2019 | 云南 | 理科 | 專科 | 381 | 119782 |
2022 | 云南 | 文科 | 專科 | 468 | 66526 |
2020 | 云南 | 文科 | 專科 | 449 | 64108 |
2019 | 云南 | 文科 | 專科 | 441 | 67012 |
2019 | 陜西 | 理科 | 專科 | - | - |
2022 | 陜西 | 文科 | 專科 | 324 | 75094 |
2021 | 陜西 | 文科 | 專科 | 322 | 73086 |
2020 | 陜西 | 文科 | 專科 | 349 | 73503 |
2019 | 陜西 | 文科 | 專科 | - | - |
2022 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 271 | 105507 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 207 | 110984 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 243 | 120025 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 369 | 44930 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 352 | 50399 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 332 | 68243 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 209 | 82279 |
2019 | 青海 | 理科 | 專科 | 284 | 21995 |
2022 | 青海 | 文科 | 專科 | 275 | 14021 |
2021 | 青海 | 文科 | 專科 | 320 | 10927 |
2020 | 青海 | 文科 | 專科 | 336 | 8764 |
2019 | 青海 | 文科 | 專科 | 249 | 9530 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 257 | 22389 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 277 | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 195 | - |
2019 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 258 | - |
宜春幼兒師范高等專科學校 | 宜春幼兒師范高等專科學校院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時間 | 1906年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 師范 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 專科 | |
省/市 | 江西 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.gacycu.cn/ | |
招生電話 | ["0795-3913066","0795-3913088","0795-3913099"] | |
招生網(wǎng)址 | https://www.gacycu.cn/zsw/index.html?aid=0&pid=30&id=52a719c602294c59b54cf64fd81f320f |
宜春幼兒師范高等專科學校是以原宜春學院高安校區(qū)為基礎,經(jīng)江西省人民政府(贛府字〔2014〕12號)批準設立的一所普通高等專科學校。學校可追溯到創(chuàng)辦于1906年的高安師范傳習所;1946年,改為江西省省立高安師范學校;1949年,江西省教育結構調(diào)整時更名為江西省高安師范學校;2005年,江西省人民政府決定高安師范成建制并入宜春學院,設立宜春學院高安校區(qū);2014年,經(jīng)江西省人民政府批準設立為宜春幼兒師范高等專科學校(教育部備案)。學校隸屬宜春市人民政府,占地面積1019畝,建筑面積40.4萬平方米,投資規(guī)模16.48億元,辦學規(guī)模1.2萬人-1.5萬人。2020年10月4000余名師生進駐新校園,2021年3月學校擬完成整體搬遷。現(xiàn)有全日制大專生10000人左右,教職員工520余人,其中副高以上職稱170人,碩士研究生以上學歷學位187人。近五年,學校教師主持完成省、市級課題100余項,公開發(fā)表學術論文300余篇,出版著作80余部;教師70余人次、學生700余人次參加各類比賽競賽,榮獲一等獎(第一名)80余項、二等獎(第二名)60余項、三等獎(第三名)80余項。學校面向全國招收高中起點三年制大專生,面向全省招收初中起點五年一貫制大專生,學校設有學前教育學院、初等教育學院、美術與設計學院、外國語學院、音樂舞蹈學院、體育學院、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院9個學院和1個附屬小學,開設了學前教育、小學教育、早期教育、心理健康教育、音樂教育、美術教育、小學語文教育、小學數(shù)學教育、小學英語教育、嬰幼兒托育服務與管理、商務英語、視覺傳達設計、智能產(chǎn)品開發(fā)與應用、空中乘務、軟件技術、電子商務、市場營銷、社會體育、舞蹈表演、小學道德與法治教育、中文、網(wǎng)絡規(guī)劃與優(yōu)化技術共22個專業(yè)。學校秉承優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),依托良好的社會聲譽,立足江西,輻射全國,積極努力辦人民滿意教育,得到社會公眾的廣泛認可。改革開放后,學校曾9次獲得“全省文明單位”榮譽稱號,被譽為“贛中師苑一桿旗”;1997年,被原國家教委確認為全國中師標準化學校;2000年被江西省教育廳列為全省重點辦好的13所師范院校之一;2005年,經(jīng)江西省教育廳評估認定為21所具備培養(yǎng)小學和幼師條件的院校之一;2005年,學校在全省范圍率先開展幼教、小教師資的定向培養(yǎng)工作;2019年,再次被評為“全省文明單位”,學前教育學院被評為“全省教育系統(tǒng)先進集體”;2020年,榮獲“全省文明校園創(chuàng)建工作先進學校”稱號,榮獲全省“節(jié)水型高校”稱號,獲得10萬元省政府就業(yè)獎勵,留贛就業(yè)率在全省60多所同類高校中名列前茅。學校緊緊圍繞“1226”發(fā)展主戰(zhàn)略,打造幼專品牌。“1”,緊扣一條主線,即以思想與黨的十九大精神為統(tǒng)領,貫徹落實全國教育大會以及中央、省、市關于加快教育發(fā)展的決策部署等精神。“2”,落實兩個責任,即落實黨要管黨、全面從嚴治黨主體責任尤其是黨建、黨風廉政建設、意識形態(tài)責任;落實學校高質(zhì)量、跨越式全面發(fā)展重要責任。“2”,實現(xiàn)兩個夢想,即力爭用一年半左右的時間實現(xiàn)幼專整體“西遷”夢,夢圓大宜春;力爭用5年左右時間實現(xiàn)宜春幼專“升本”夢,夢圓大學城。在此基礎上,將兩個夢想具體細分為西遷教體新區(qū),專升本,辦成江西知名、全國有影響的師范本科大學“三步走”戰(zhàn)略。“6”,取得六大突破,即思政工作有突破,淳化“三風”(師風、學風、校風)有突破,隊伍建設有突破,品牌形象有突破,學校文化有突破,“三個感受”(榮譽感、獲得感、幸福感)有突破。
宜春幼兒師范高等專科學校開設專業(yè)有小學教育、社會體育、中文、小學語文教育、小學數(shù)學教育、舞蹈表演、空中乘務、心理健康教育、嬰幼兒托育服務與管理、早期教育、學前教育、音樂教育、軟件技術、視覺傳達設計、美術教育、智能產(chǎn)品開發(fā)與應用、市場營銷、電子商務、商務英語、小學英語教育
宜春幼兒師范高等專科學校包含院系和開設專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
初教學院、體育學院 | 小學教育 | 專科 |
社會體育 | 專科 | |
中文 | 專科 | |
小學語文教育 | 專科 | |
小學數(shù)學教育 | 專科 | |
學前教育學院+音樂舞蹈學院 | 舞蹈表演 | 專科 |
空中乘務 | 專科 | |
心理健康教育 | 專科 | |
嬰幼兒托育服務與管理 | 專科 | |
早期教育 | 專科 | |
學前教育 | 專科 | |
音樂教育 | 專科 | |
美術與設計學院 | 軟件技術 | 專科 |
視覺傳達設計 | 專科 | |
美術教育 | 專科 | |
智能產(chǎn)品開發(fā)與應用 | 專科 | |
外國語學院 | 市場營銷 | 專科 |
電子商務 | 專科 | |
商務英語 | 專科 | |
小學英語教育 | 專科 |
江西總共有多少所大學
時間:2024-07-02 09:0:18太原有哪些公辦本科大學比
時間:2024-06-27 13:0:28南昌有哪些公辦本科大學比
時間:2024-06-27 13:0:17南昌比較好的公辦大專學校
時間:2024-06-26 11:0:20