2019年江西高考改革最新方案,江西新高考政策詳細解讀

面對高考新政考生和家長應該怎么做？這些有可能影響和改變一代學生命運的事情，與每個家庭的切身利益密切相關，弄不清楚的考生和家長勢必要吃很多虧。江西新高考改革方案是什么呢。高考升學網小編帶你一起來了解關于江西新高考改革新政策解讀的相關知識，僅供參考，具體信息以官方發布為準。

一、江西新高考改革時間安排

啟動時間：2017年

執行時間：2020年

二、江西新高考改革詳細要點解讀

1、不分文理科；

2、實行"3+3"的考試模式，選考"6選3"；

3、外語考試分為筆試和聽力測試，高中生最多參加兩次外語考試；

4、高考總分滿分750分，語數外每門150分，3門高中學業水平等級性考試科目每門100分；

5、2016年起建立江西中學生綜合素質評價信息管理系統，開展綜合素質評價；

6、2016年起合并二三本，2018年起合并藝術二三本科批，2020年起進一步減少錄取批。

三、江西高考改革方案細則

從2018年秋季入學的高一年級學生開始實行新的學業水平考試制度。
我省普通高中學業水平考試分為合格性考試和等級性考試兩大類。
合格性考試涵蓋《普通高中課程方案(實驗)》所設定的全部科目。其中，語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術11個科目的合格性考試，由省教育廳按照國家課程標準統一組織實施;藝術(或音樂、美術)、體育與健康科目的合格性考試，由各高中學校按照省教育廳制定的統一考試標準和具體組考要求負責組織實施。
等級性考試實行科目6選3，即由考生根據報考高校要求和自身興趣、特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6科中自主選擇其中3科參加等級性考試。合格性考試允許考生在未通過的前提下多次報考;等級性考試在現有條件下，只允許考生參加1次。
合格性考試各科卷面滿分為100分，考試成績呈現方式為“合格/不合格”。
等級性考試各科卷面滿分為100分，考試成績根據事先公布的比例，呈現為A、B、C、D、E 五個等級，其中E等級為不合格。以卷面得分為依據，原則上A等級為15%，B等級為30%，C等級為30%，D、E等級共為25%，其中E等級比例不超過5%。等級性考試成績在有效期內以等第賦分方式計入高校招生錄取總成績。
關于高中學生綜合素質評價
從2018年秋季入學的高一年級學生開始，在全省實行新的普通高中學生綜合素質評價制度。
評價內容包含思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐五個方面。
省教育廳將建立江西省普通中小學生綜合素質評價信息管理系統，采用客觀信息(如學考成績、體質測試主要結果等)系統導入、其他信息學校錄入、學生提交事實材料相結合的方式，客觀記錄學生的學習成長經歷。評價程序包含寫實記錄、整理遴選、公示審核、導入系統、形成檔案。
關于高職院校分類考試改革
普通高中畢業生報考高職院校，采取“文化素質+職業技能”的評價方式。
2020年前，作為過渡期，文化素質和職業技能測試均由高職院校按照省教育廳的統一要求自行組織;2021年起，文化成績使用學業水平合格性考試語文、數學、外語三科原始成績，職業技能成績使用學業水平合格性考試通用技術、信息技術原始成績。
通過高職提前招生，已正式錄取的考生不能再參加統一高考招生。同時，保留學生通過參加統一高考進入高職院校的通道。
中職學校畢業生報考高職院校，實行“文化素質+職業技能”的評價方式，參加文化基礎與職業技能相結合的測試，參考綜合評價，擇優錄取;文化基礎測試由省教育考試院統一組織，職業技能測試由省教育廳制定統一標準，各招生院校具體負責組織。
關于普通高校招生錄取機制改革
1.減少和規范高考加分項目。一是取消6項全國性鼓勵類加分項目;二是國家保留和完善的全國性加分項目，我省保留;三是按國家要求，我省不再設立地方性加分項目。
2.完善高校招生選拔機制。《實施方案》規定，省屬各高校要按照有關政策要求，科學制定招生簡章并提前向社會公布;要加強學校招生委員會建設，充分發揮招生委員會作用，加強對招生工作實施第三方監督，建立考試錄取申訴機制，建立招生問責制，2015年起由校長簽發錄取通知書，對錄取結果負責。
3.改進高校招生錄取方式。我省已于2016年起執行了本科三批和本科二批合并，并將根據情況逐步取消高校招生錄取批次。錄取批次合并不會減少考生的錄取機會。
關于高考綜合改革
我省從2018年秋季入學的高一年級學生開始實施。
保持統一高考的語文、數學、外語科目不變，分值不變，不分文理，外語科目提供兩次考試機會;普通高校招生錄取依據統一高考的語文、數學、外語成績和學業水平考試3個選考科目成績，參考綜合素質評價;學業水平考試選考科目成績計入普通高校招生錄取總成績時，采取按等第賦分的辦法。