為進一步規范我院學籍管理工作,健全學生學籍管理制度,加強學生轉專業管理,根據教育部《普通高等學校學生管理規定》以及《南昌職業學院學生學籍管理實施細則》有關規定,特制訂本辦法。
一、學生轉專業的基本原則
1.嚴格遵循國家招生政策和專業類別管理的有關規定;
2.遵循專業人才培養規律,尊重學生學習興趣愛好與特長,滿足學生個性化要求;
3.學生可在規定的時間和政策許可的專業類別內申請轉專業,應由班主任指導慎重選擇轉入新的專業;
4.每學年新生專業以省招生辦錄取名冊中的專業為準。
二、學生轉專業的基本條件
1、取得南昌職業學院正式學籍的學生,經本人申請學院審查符合轉專業規定者,可允許轉專業:
⑴確有突出專長,轉專業后更能發揮其專長者(如在高中學習期間曾獲與所轉專業內容相關的省、市級大賽獲前三名或公開在省級刊物上發表的論文或獲有專利等突出專長者,并需出示獲獎證書、發表論文刊物、所獲專利證書原件);
⑵經認定學生確有特殊原因,不適宜在原專業繼續學習者(如學生入學后因患某種疾病或生理缺陷,不能在原專業學習,但尚能在本校其它專業學習等原因,并需出示縣級以上醫院證明);
⑶學校根據國家政策或自身學科專業調整發展需要,統一進行專業調整者;
⑷學生各方面條件符合轉入專業規定要求者。
2、學生有下列情形之一者不得申請轉專業
⑴學生入學未滿一學期者;
⑵經轉學進入我院學習者或已有一次轉專業經歷者;
⑶跨文史理工、體育、藝術類別者:
①文史類與理工類專業之間不能互轉專業,文理兼收專業除外;
②文史理工類與藝術、體育類專業之間不能互轉專業;
③不同類別藝術專業之間不能互轉專業;
④體育類專業與非體育類專業不能互轉專業;
⑷三校生、對口生、正在休學、保留學籍者、予以退學者不能申請轉專業;
⑸欠繳學雜費者。
三、學生轉專業的時間:
學生只能在在第一學年之內轉專業,二年級學生不得轉專業。新生入學時應按錄取專業報到注冊(以省招生辦錄取名冊中的專業為準),到錄取專業班學習。學生需申請轉專業,應在學生入校后的第一學年第一學期或第二學期規定的時間內進行,即第一學期的12月15日—12月30日,第二學期的4月15—4月30日,其它時間不予受理。
四、學生轉專業的辦理程序
1.學生轉專業
學生申請填寫《轉專業申請表》——轉出班主任簽署意見——轉出院(系)主任簽署意見——擬轉入院(系)主任簽署意見——教務處經辦人、負責人簽署意見——報學院領導審批——報教育廳高教處批準——學籍科通知轉出、轉入院(系)(落實轉入班級)和財務處——轉出院(系)通知學生和班主任——學生到財務處辦理相關手續——學生到轉入院(系)、班級報到學習。
2.學生同專業轉班級程序
學生申請并填寫《轉班級申請表》—— 轉出班級班主任簽署意見——系主任簽署意見——學籍科簽署意見——教務處意見——學籍科通知院(系)和財務處——院(系)通知轉出、轉入班級班主任——轉出班主任通知學生——學生到轉入班級報到學習。
五、對申請轉專業學生的要求
1.申請轉專業的學生必須交清現就讀專業的學習費用,才能辦理有關轉專業手續,獲準轉專業學生,其學習費用按轉入專業規定繳納學費(多退少補);
2.凡已申請轉專業的學生,在未接到學院批準轉專業通知之前必須在錄取專業的班級學習,若自行離開錄取專業的班級到申請轉入專業班級學習,經勸說不回去或在錄取專業班級學習時無故缺課、缺考者按學籍管理有關規定處理,并取消轉專業資格。
六、違反《轉專業暫行管理辦法》的處理
1.未經申請和同意轉專業的學生,自行離開錄取專業到其它專業班級學習,經班主任、院(系)做工作無效者,學院將通知其家長,所引起的學籍問題與后果由學生自行承擔;
2.由于班主任、院系負責人不認真核查或擅自接受未經學校批準轉專業學生,學院將追究其責任,對造成嚴重后果者,給予嚴肅處理,學生由班主任和院(系)負責人負責領回或送回原專業班級學習;
3.工作人員不得私自答應或不負任地承諾學生隨意轉專業,對造成事實者,學院將追究其責任并給予嚴肅的處理,學生一律回錄取專業相關班級學習。
七、本辦法解釋權在教務處。
系(部) | 本科專業 | ?茖I |
---|---|---|
經濟管理系 | 市場營銷、財務管理、物流管理 | 會計、工商企業管理、市場營銷、旅游管理、物流管理 |
工程系 | 材料成型及控制工程、機械設計及其自動化 | 建筑工程技術、工程造價、機械制造與自動化、數控技術、機電一體化技術、汽車運用與維修技術、城市軌道交通工程技術、工業機器人技術、新能源汽車技術、建筑工程管理 |
信息技術系 | 電子商務 | 軟件技術、計算機網絡技術、電子商務、物聯網應用技術、信息安全與管理 |
人文外語系 | 商務英語 | 新聞采編與制作、商務英語、法律文秘、漢語 |
藝術設計系 | 視覺傳達設計 | 室內藝術設計、環境藝術設計、廣告設計與制作、服裝與服飾設計 |
音樂舞蹈系 | 音樂表演、舞蹈學 | 音樂表演、舞蹈表演、主持與播音、學前教育、早期教育 |
體育衛生系 | —— | 護理、藥品經營與管理、社會體育、醫藥營銷、視頻營養與檢測 |
省級特色專業:音樂表演專業
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