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硅湖職業技術學院的工業機器人技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-04-18 11:20:27 高考升學網

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的硅湖職業技術學院工業機器人技術專業錄取分數線數據,包含近三年硅湖職業技術學院工業機器人技術專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。

硅湖職業技術學院的工業機器人技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、硅湖職業技術學院工業機器人技術專業分數線是多少分

最新據2023年硅湖職業技術學院招生辦官方公布的工業機器人技術專業錄取數據,我們可以知道硅湖職業技術學院工業機器人技術專業錄取分數線如下:

1、在山西省份2021年的硅湖職業技術學院工業機器人技術專業文科專業分數線是130分,對應的最低錄取位次在65406名;

2、在浙江省份2022年的硅湖職業技術學院工業機器人技術專業綜合專業分數線是367分,對應的最低錄取位次在254223名;

3、在安徽省份2019年的硅湖職業技術學院工業機器人技術專業文科專業分數線是362分,對應的最低錄取位次在146671名;

4、在河南省份2019年的硅湖職業技術學院工業機器人技術專業理科專業分數線是222分,對應的最低錄取位次在398845名;

5、在湖南省份2020年的硅湖職業技術學院工業機器人技術專業理科專業分數線是200分,對應的最低錄取位次在212592名;

6、在湖南省份2019年的硅湖職業技術學院工業機器人技術專業理科專業分數線是200分,對應的最低錄取位次在206789名;

二、硅湖職業技術學院工業機器人技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號 專業名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 工業機器人技術專業 2022 河北 物理 物理+不限 295 281547
2 工業機器人技術專業 2021 河北 物理 物理+不限 - -
3 工業機器人技術專業 2019 河北 理科 - - -
4 (工學結合專班就讀)工業機器人技術專業 2021 山西 文科 - 130 65406
5 (工學結合專班就讀)工業機器人技術專業 2021 山西 理科 - 134 78262
6 工業機器人技術專業 2020 山西 文科 - 130 78696
7 工業機器人技術專業 2020 山西 理科 - 134 97381
8 工業機器人技術專業 2019 山西 文科 - 130 85927
9 工業機器人技術專業 2019 山西 理科 - 141 102943
10 工業機器人技術專業 2022 山西 理科 - - -
11 工業機器人技術專業 2021 江蘇 歷史 歷史+不限 268 40565
12 工業機器人技術專業 2021 江蘇 物理 物理+不限 - -
13 工業機器人技術專業 2022 江蘇 歷史 歷史+不限 - -
14 工業機器人技術專業 2022 江蘇 物理 物理+不限 - -
15 工業機器人技術專業 2021 浙江 綜合 不限 266 253436
16 工業機器人技術專業 2020 浙江 綜合 不限 - -
17 工業機器人技術專業 2019 浙江 綜合 不限 264 252055
18 工業機器人技術專業 2022 浙江 綜合 不限 - -
19 工業機器人技術專業 2022 浙江 綜合 不限 367 254223
20 (4800元/年;在校企合作班就讀)工業機器人技術專業 2021 安徽 文科 - 266 178569
21 (4800元/年;在校企合作班就讀)工業機器人技術專業 2021 安徽 理科 - 204 225269
22 (4800元/年;在校企合作班就讀)工業機器人技術專業 2020 安徽 文科 - 332 163730
23 (4800元/年;在校企合作班就讀)工業機器人技術專業 2020 安徽 理科 - 202 220895
24 (校企合作班就讀)工業機器人技術專業 2019 安徽 文科 - 362 146671
25 (校企合作班就讀)工業機器人技術專業 2019 安徽 理科 - 206 224133
26 (4800元/年;在校企合作班就讀)工業機器人技術專業 2022 安徽 理科 - - -
27 (4800元/年;在校企合作班就讀)工業機器人技術專業 2022 安徽 文科 - - -
28 工業機器人技術專業 2021 江西 文科 - 159 -
29 工業機器人技術專業 2021 江西 理科 - 200 -
30 工業機器人技術專業 2020 江西 文科 - 391 -
31 工業機器人技術專業 2020 江西 理科 - - -
32 工業機器人技術專業 2019 江西 文科 - 273 -
33 工業機器人技術專業 2019 江西 理科 - 184 -
34 工業機器人技術專業 2022 江西 理科 - - -
35 工業機器人技術專業 2022 江西 文科 - - -
36 (4800元/年)工業機器人技術專業 2021 河南 文科 - 225 297842
37 (4800元/年)工業機器人技術專業 2021 河南 理科 - 252 439233
38 (4800元/年)工業機器人技術專業 2020 河南 文科 - 191 344399
39 (4800元/年)工業機器人技術專業 2020 河南 理科 - 257 424551
40 工業機器人技術專業 2019 河南 文科 - 169 283382
41 工業機器人技術專業 2019 河南 理科 - 222 398845
42 (4800元/年)工業機器人技術專業 2022 河南 理科 - - -
43 (4800元/年)工業機器人技術專業 2022 河南 文科 - - -
44 工業機器人技術專業 2020 湖南 文科 - 200 148117
45 工業機器人技術專業 2020 湖南 理科 - 200 212592
46 工業機器人技術專業 2019 湖南 文科 - 200 145861
47 工業機器人技術專業 2019 湖南 理科 - 200 206789
48 (文史類,3年,13000元/年)工業機器人技術專業 2021 廣西 文科 - - -
49 (理工類,3年,13000元/年)工業機器人技術專業 2021 廣西 理科 - 289 172691
50 (理工類,3年,13000元/年)工業機器人技術專業 2022 廣西 理科 - - -
51 (文史類,3年,13000元/年)工業機器人技術專業 2022 廣西 文科 - - -
52 (語種:不限)工業機器人技術專業 2021 貴州 文科 - 217 125442
53 (語種:不限)工業機器人技術專業 2021 貴州 理科 - 183 209962
54 (語種不限)工業機器人技術專業 2020 貴州 文科 - 225 133807
55 (語種不限)工業機器人技術專業 2020 貴州 理科 - 182 214958
56 (在校企合作班就讀)工業機器人技術專業 2019 貴州 文科 - 231 124827
57 (在校企合作班就讀)工業機器人技術專業 2019 貴州 理科 - 273 197891
58 (語種:不限)工業機器人技術專業 2022 貴州 理科 - - -
59 (語種:不限)工業機器人技術專業 2022 貴州 文科 - - -
60 工業機器人技術專業 2021 云南 文科 - - -
61 工業機器人技術專業 2021 云南 理科 - - -
62 工業機器人技術專業 2022 云南 理科 - - -
63 工業機器人技術專業 2022 云南 文科 - - -
64 (江蘇省蘇州市昆山市花橋國際商務城綠地大道168號校本部)工業機器人技術專業 2021 陜西 文科 - - -
65 (教學地點江蘇省蘇州市昆山市花橋國際商務城錄地大道168號校本部)工業機器人技術專業 2021 陜西 理科 - - -
66 (教學地點:江蘇省蘇州市昆山市花橋國際商務城綠地大道168號校本部)工業機器人技術專業 2019 陜西 文科 - - -
67 (教學地點:江蘇省蘇州市昆山市花橋國際商務城綠地大道168號校本部)工業機器人技術專業 2019 陜西 理科 - - -
68 工業機器人技術專業 2021 甘肅 文科 - 162 82151
69 工業機器人技術專業 2021 甘肅 理科 - 162 112198
70 工業機器人技術專業 2022 甘肅 理科 - - -
71 工業機器人技術專業 2022 甘肅 文科 - - -
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三、硅湖職業技術學院師資和院系介紹

硅湖職業技術學院是一所經江蘇省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高校,是江蘇省創辦最早的民辦高職院校之一,蘇州市第一所民辦高校,也是昆山歷史上第一所高等院校。學校由著名教育家、建筑學家梁順才博士和史寶鳳博士夫婦創辦于1998年,已有23年辦學歷史。創辦之初,根據省政府關于同意籌建民辦硅湖大學的批復,學校按一流本科大學要求建設。2002年,教育部批準定名為硅湖職業技術學院。學院地處江蘇昆山市,背靠蘇州,緊鄰上海,是中國經濟社會最發達,最活躍的長三角核心區域。學校秉承“責任、榮譽”校訓,堅持“培養具有創新創業精神和能力的高端復合技術技能人才”的辦學宗旨,立足蘇州,經濟,管理,藝術,教育等學科協調發展的專業體系,著力培養高素質創業型技術技能人才。硅湖詳情9個二級學院35個應用型專業6500余人在校生學院現設有機電工程學院、計算機科學與技術學院、汽車與交通工程學院、建筑與環境工程學院、經濟管理學院、文化創意學院、兒童發展學院、馬克思主義學院和繼續教育學院9個二級學院,開設機電一體化技術、工業機器人技術、新能源汽車技術、幼兒發展與健康管理等35個緊密結合地方經濟發展需求的應用型專業。現有在校學生6500余人。近三年獲獎100余項完善的師資隊伍專任教師306人近五年組織課題90余項工業4.0能力中心學校校園占地面積739畝近三年,全校學生在國家與省級各類專業技能大賽中共獲獎100余項,其中國家級30余項,省級獎70余項。畢業生綜合素質高,動手能力強,專業技能證書通過率達98%以上,歷年就業率均達到98%以上,用人單位對畢業生滿意率均在95%以上,在江蘇省教育廳2016-2018年度畢業生就業評估中貨“優秀”等級。硅湖發展硅湖發展學校積極響應國家號召,主動服務國家自由貿易區、“長三角區域一體化”等國家戰略,以及“一帶一路”倡議,緊隨“人工智能”的發展趨勢,把握“新工科”的內涵與前景,將“AI”作為“硅湖烙印課”,面向全校學生開設。同時,以國際職業教育的廣闊視野,大膽改革,銳意創新,全面推行“一體兩翼”的育人格局(“一體”指培養具有創業精神和能力的高端技術技能型人才的主體任務,“兩翼”中一翼為立德樹人,一翼為產教一體)。堅持育人先育心、樹人先樹品,立人先立德,讓立德樹人工作在愛心的無聲滋潤下生根。開設“硅湖烙印” 特色課程,將思想品德教育和創新創業教育結合起來。采取準軍事化的培養手段,以軍隊紀律規范學生以軍人精神教育學生養成好習慣。實施完全學分制,給學生以專業和課程選擇的廣闊空間,努力使教學切合學生的稟賦。面向,硅湖職業技術學院將堅持創新、協調、綠色、開放、共享的新理念,堅持“公益性、國際化、應用型”的辦學方針,舉全校之力把學校建設成為特色鮮明的本科職業教育院校,為地方經濟和社會發展提供更加有力的人才保障和智力支持。

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