徐州醫科大學高考錄取結果什么時候出來(公布時間)

緊張的高考志愿填報結束后，最重要的高考錄取錄取結果什么時候出來呢，很多家長和學生關心徐州醫科大學的錄取結果什么時候出來，高考各批次的錄取結果公布一般是按照填報高考志愿時的順序進行的，一般在7月中旬至8月下旬各個批次陸續結束，本文大家整理了徐州醫科大學所在批次的錄取時間安排。

1、徐州醫科大學錄取結果什么時候出來

2023年徐州醫科大學高考錄取結果一般在7月至8月之間公布，不同的批次公布時間不同，考生應該找到自己所在的批次，下面是江蘇高考各批次錄取時間:

江蘇高考錄取時間：

本科提前批次：7月8日—14日錄取

本科批次：7月18日—25日錄取

專科批次：8月1日—7日錄取

2、高考錄取結果查詢注意事項和指南

大學錄取結果如何查詢

首先，考生可以關注自己所填報的大學官網查詢，登錄大學官網，找到招生信息，一般官網都會在第一時間公布錄取進度和錄取結果的。而且在學校官網中也會有錄取結果查詢入口，考生可以根據自己的考生號和身份證號等相關信息查詢，如果在錄取批次結束后，還查不到錄取信息，就是沒有被錄取。

其次，考生也可以選擇打電話查詢，一般學校官網中都會有關于招生辦的電話，考生可以打電話，向相關負責人咨詢，一般情況下，都會告訴你是否被大學錄取的。

最后，考生也可以選擇關注本省份的教育考試院官網，官網中會有錄取查詢入口，也會在醒目位置標明錄取情況。

大學錄取查詢注意事項

核實錄取通知書的真偽

收到錄取通知書后，首先要確定通知書的真假，在高考招錄期間，很多騙子會借此時機給同學們寄送錯誤的大學錄取通知書。注意核對錄取通知書的信息與自己報考志愿是否一致，錄取通知書會寫有交學費的方式，對于線上交學費，一定要聯系學校進一步確認。對于錄取通知書的真偽，還可以去各省招生辦公室進行查詢，確定查詢信息是否與通知書上一致。

錄取通知書中的關鍵信息

很多大學的錄取通知書上面都寫有關于報道的相關信息，還有學費、住宿費等情況，這些都是非常關鍵的信息，同學們一定要仔細閱讀，準備好學校要求帶去的相關資料，有的大學會連帶銀行卡寄送給你，要提前去激活。

3、徐州醫科大學是一所什么樣的大學

徐州醫科大學怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦本科學校，其次該校不是211大學也不是985大學，是一本類院校，根據校友反饋口碑不錯。下面是徐州醫科大學學校最新介紹：徐州醫科大學的歷史最早可追溯至創辦于1934年的江蘇省立醫政學院，1958年由南京醫學院分遷至徐州成立南京醫學院徐州分院，1960年定名為徐州醫學院，2016年更名為徐州醫科大學。六十余年來，學校不斷發揚“艱苦創業、不斷創新、勇于創優”的優良傳統，大力實施“人才強校、質量立校、科技興校、特色名校、文化鑄校”的發展戰略，堅持“創新型發展”“選擇性優秀”“關聯性拉動”的發展思路，走出了一條極具特色的發展之路，是整個淮海經濟區辦學歷史悠久、辦

4、大學新生注意事項

大學新生入學須知

大學新生們即將整裝行囊、放飛理想。如何盡快適應大學學習生活，除了物質上的準備，還需要做好相關心理調適，記者采訪到幾位國內心理學界的知名專家。希望他們坦誠的分析和建言，能讓大學新生有所啟迪。

盡快走出學業迷茫

據北師大心理學學院院長許燕介紹，準備進入大學的新生一般不了解基礎教育與高等教育學習方式有著本質的區別，入校后有可能出現諸多的不適應。首先是對大學學習方式不了解。形象地說，基礎教育階段學生是被“老師抱著走”，教學是滿堂灌，更多的是記、背、考的學習。而大學強調學習動機和主動性，老師只是對難點、重點、國際前沿和實踐應用等進行引導，不再照本宣科，課堂教學中有60%的是課本之外的知識。其次，大學教育不是等待老師提供答案，更多的是對思維能力的培養，包括帶著批判性的眼光，創新的思維去汲取知識，去發現尚需求解的未知。這才是大學培養人才的真諦。其三，在許多重點高校，由于“尖子碰尖子”，過去的一些優秀學生的成績排位會產生巨大落差，并隨之產生心理失衡，引發對自信心的挑戰。部分新生因學習成績下降而引發自卑、悲觀，甚至出現逃課、退學等現象。這是大學新生進校普遍需要接受的心理考驗。（推薦閱讀：進入大學，要正視自己不再出類拔萃/news/1168.html）

學會克服自卑心理

許燕說，每年送孩子進入新學校時，許多家長的眼光，不是聚焦在學校可以學到什么，學科優勢是什么，教師的學術水平等方面，而是體現在對住宿條件、生活環境的重視。這種對生活條件引導的失誤，使學生在來到地處大城市的學校后，對物質生活的重視高于對學習知識的重視，發生關注視點的錯位。特別是一些農村孩子初到大城市，進入與家庭生活環境截然不同的大學校園后，巨大的條件反差會讓他們行為和心理上產生強烈的不適應。比如，有的學生不會使用“一卡通”，也不好意思問，只好自我封閉。有的同學因家庭貧困，內心敏感且缺乏自立自強的行動，又不愿意讓同學知道，寧可在吃穿等生活細節中省吃儉用，也不愿意接受學校和同學的幫助，從而導致心理貧困。

學會調適心理沖突

90后的心理特點總體顯示出很自我，面臨更多的心理迷茫、焦慮和沖突。引導學生自己解決好心理沖突，有利于他們進入大學后健康成長。為此，一是家長、社會應正面引導，培養獨立生活的能力。在大學學習，要學會對自己的行為負責。尤其要認真了解學校發給新生的入學手冊，它對新生接受新的學習生活環境很有幫助，而現實是許多學生并沒在意。二是要廣開視野。與基礎教育階段所有學生的精力都集中在學習和應試中不同，大學是學生進入社會磨煉之前的過渡時期，需要學生接觸社會，學會分析判斷，避免混淆是非、隨波逐流。三是要學會接受幫助。大多數高校都會對新生進行心理測查，對有需要者提供幫助，而有的學生會拒絕。其實，青少年的心理彈性很大，有了問題只需稍微幫助就能過去。尤其是貧困生進入高校并努力學習，國家和學校的各種資助政策都會幫助他們完成學業的，完全不應該有過重的心理負擔。

理智面對戀愛情感

近年來，大學校園談戀愛早已成為時尚，并發生著本質的變化，“畢業即分手”的現象是屢見不鮮、見慣不怪。網絡調查顯示，目前，90后比80后的婚戀觀更現實，而且5年一個周期在遞增。也就是說，現實性與出生年代成反比。校園戀愛大多為解脫寂寞而選擇的開心生活方式，是否需要父母認同也是隨著年齡的降低而降低。這表示，他們對選擇談戀愛的態度更加趨于實用。

對大學期間學生積累談戀愛的經驗，百合網副總裁慕巖持贊同態度。他說，我國的各級各類教育對學生的情感教育特別缺失，而且幾乎是空白。有的高校開設相關選修課，大都是爆滿。而在國外許多學校，從初中階段就開設的親密關系課程，不僅讓學生學會與人相處、而且為成人后婚姻戀愛積累經驗。實踐中，部分大齡青年不善于與異性交往，想不清楚自己對婚姻對象的角色定位，多半就是沒有經歷和接受過相關教育所致。

盡管大學談戀愛逐步被社會接受，但也面臨著各種因心理不成熟而引發的沖突。為此，慕巖建言，大學生應培養自己的觀察能力，尤其不能與人格有缺陷、過于自私的人輕易談戀愛。這樣的人往往情緒不穩定，邏輯思維和行為較為怪異。如果已與這樣的異性朋友相處，建議戀愛的節奏放慢些，發展太快容易“被愛情沖昏頭腦”。要多聽取朋友的建議，并多看一些相關書籍。同時，認真思考“想找到適合自己的另一半，自己有否愛的能力”。

學長學姐與你分享大學成長心得

首先要認知大學精神是什么？大學之大不在于學校硬件設施和校園面積，而在于有學識淵博的大師，只有這樣的老師才會讓學生知道如何做人、做學問，才不至于使學生在紛繁的大學中迷失了人生的方向；還應當有自身獨特的學術氛圍和校園文化，這些是大學經過幾十年才積淀下來的精髓。其次要明白大學目標是什么？有了明確的目標就相當于你的大學有了方向，在進入大學之前不妨花點時間想一下，通過大學學習要變成什么樣子，是從事學術研究、從政或是從商……這些目標一旦確定，你就會明白自己在大學到底要學什么，接下來的每一步都會很有目的性和計劃性，也可以避免浪費時間和少走彎路。最后要合理規劃好該做什么？每一所大學基本都開設了生涯規劃課，它可以幫助你在確立了目標之后，再將大的目標細化到每一個小目標和每一個時間段，并逐一實現目標。

大學學習沒了老師的監督，很多課程都可以根據自己的興趣選擇。對于那些對高考填報志愿不滿意的同學，學校也提供了多次換專業的機會，很是人性。有事沒事就去圖書館轉轉，終歸有好處。由于經常去圖書館看書，期末復習的時候很輕松，鮮有通宵達旦的慘痛經歷。學習永遠是學生的第一要務。如果可以早早地知道自己想要什么，盡早規劃那是最好的。大一入學后，一些學校允許輔修雙學位，許多新生會毫不遲疑地選擇輔修第二學位。但由于加大了大學學業的壓力，尤其是期末考的時候，動輒十五六門要考試，也有同學未能堅持而半途放棄。因此，并不是所有人都適合輔修第二學位，千萬不要因此而耽誤了本專業的學習。

在大學，學習無處不在。加入學生組織和社團不失為選擇，但如果加入太多，天天忙得昏天黑地，單開會一項就讓人自顧不暇。選擇保留最喜愛的且和專業密切相關的社團，久而久之，人際交往能力、團隊合作能力以及語言運用能力都會得到顯著提升。如果有機會，強烈建議大家多多參加比賽。不僅能鍛煉自身能力，而且可以接觸社會，經歷那份緊張體驗，促進自信心顯著提升。

總之，大學只是為學生提供了一個不斷提升自身綜合素質，實現從學校向社會轉型的平臺。如何科學合理利用好這個平臺需要因人而異，但學好自己的專業知識，充分利用好大學的資源不斷擴寬知識面，是每個學生需要共同面對的主題，也永遠不會過時。

5、徐州醫科大學在全國近三年各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	北京	（物 和 化）	本科	573	12798
2021	北京	（物 和 化）	本科	563	13744
2020	北京	（物 和 化）	本科	562	15703
2019	北京	理科	本科	560	12985
2022	山西	理科	本一B	544	14964
2021	山西	理科	本一B	560	13104
2020	山西	理科	本一B	585	12778
2019	山西	理科	本一B	544	16311
2019	山西	理科	本二A	522	25082
2022	上海	（物 和 化）	本科	502	17148
2021	上海	（物 和 化）	本科	492	17491
2020	上海	（物 和 化）	本科	492	17440
2019	上海	（物 或 化 或 生）	本科	505	14344
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	508	32299
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	522	24199
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	507	36770
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	526	26116
2022	江蘇	物理（物理+化學）	本科	493	114387
2022	江蘇	物理（物理+(化學或生物)）	本科	500	107619
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	501	106592
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	516	90982
2022	江蘇	物理（物理+化學）	本科	520	86706
2022	江蘇	物理（物理+(化學或生物)）	本科	526	80351
2022	江蘇	物理（物理+(化學或生物)）	本科	556	48944
2022	江蘇	物理（物理+(化學或生物)）	本科	580	27305
2021	江蘇	物理（物理+化學）	本科	468	117776
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	483	103709
2021	江蘇	物理（物理+(化學或生物)）	本科	484	102728
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	488	98727
2021	江蘇	物理（物理+化學）	本科	504	82413
2021	江蘇	物理（物理+(化學或生物)）	本科	511	75086
2021	江蘇	物理（物理+(化學或生物)）	本科	549	38724
2021	江蘇	物理（物理+(化學或生物)）	本科	563	27736
2020	江蘇	理科	本一	347	83058
2020	江蘇	理科	本一	351	73952
2020	江蘇	理科	本一	370	34732
2020	江蘇	理科	本二	336	107860
2019	江蘇	理科	本一	345	74258
2019	江蘇	理科	本一	347	69710
2019	江蘇	理科	本一	364	34597
2019	江蘇	理科	本二	336	94701
2020	江蘇	文科	本一	344	19034
2020	江蘇	文科	本二	317	35721
2019	江蘇	文科	本一	340	16961
2022	浙江		1段	594	54319
2021	浙江		1段	569	76094
2020	浙江		1段	600	46675
2020	浙江		2段	577	72202
2019	浙江		1段	595	52450
2019	浙江		2段	576	73233
2022	安徽	理科	本一	565	28244
2021	安徽	理科	本一	572	26547
2020	安徽	理科	本一	585	29831
2019	安徽	理科	本二	531	46285
2022	福建	物理（物理+(選考化學或生物)）	本科	562	21350
2021	福建	物理（物理+(選考化學或生物)）	本科	573	19034
2020	福建	理科	本科	555	22133
2019	福建	理科	本二	488	37427
2022	江西	理科	本一	562	16783
2021	江西	理科	本一	577	16159
2020	江西	理科	本一	587	15863
2019	江西	理科	本一	578	13626
2019	江西	理科	本二	543	28181
2022	山東		1段	557	50514
2021	山東		1段	559	49744
2020	山東		1段	580	43913
2019	山東	理科	本科	575	31993
2022	河南	理科	本一	554	54405
2021	河南	理科	本一	569	52925
2020	河南	理科	本一	598	46111
2019	河南	理科	本一	583	25787
2022	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	564	22155
2021	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	583	23866
2020	湖北	理科	本一	572	27930
2020	湖北	理科	本二	515	58293
2019	湖北	理科	本二	512	49148
2022	湖南	物理（物理+(化學或生物)）	本科	564	23303
2021	湖南	物理（物理+(化學或生物)）	本科	578	21808
2020	湖南	理科	本一	589	20333
2019	湖南	理科	本一	550	25889
2022	廣西	理科	本一	527	22064
2021	廣西	理科	本一	561	12379
2020	廣西	理科	本一	563	15595
2019	廣西	理科	本二	513	35938
2022	四川	理科	本一	551	50259
2021	四川	理科	本一	597	22248
2020	四川	理科	本一	611	20093
2019	四川	理科	本一	621	21264
2022	貴州	理科	本一	547	10499
2021	貴州	理科	本一	538	12980
2020	貴州	理科	本一	556	14452
2020	貴州	理科	本二	468	52849
2019	貴州	理科	本二	485	36749
2022	陜西	理科	本二	513	26054
2021	陜西	理科	本二	494	31924
2020	陜西	理科	本二	498	35155
2019	陜西	理科	本二	508	38295
2022	青海	理科	本一	493	1684
2021	青海	理科	本一	503	1794
2020	青海	理科	本一	510	1722
2019	青海	理科	本一	504	2497
2022	新疆	理科	本一	424	13783
2021	新疆	理科	本一	418	16043

6、徐州醫科大學屬性

徐州醫科大學	徐州醫科大學院校基本屬性
	創建時間	1958年
	院校性質	公辦
	院校類型	醫藥
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	本科
	省/市	江蘇
	碩士點	一級學科碩士點:7 專業碩士學位點:5
	博士點	一級學科博士點:2
	院校地址	http://www.xzhmu.edu.cn/
	招生電話	["0516-83262666"]
	招生網址	http://zsb.xzhmu.edu.cn/

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7、徐州醫科大學特色專業

序號	專業層次	數量	專業
1	國家級	4	藥學、臨床醫學、醫學影像學、臨床藥學
2	省級（直轄市）	7	醫學影像學、醫學檢驗技術、臨床藥學、預防醫學、生物醫學工程、藥學、護理學
3	省重點、培育專業	3	藥學、臨床藥學、藥物制劑

8、徐州醫科大學開設專業一覽表

徐州醫科大學開設專業有臨床醫學、護理學（中外合作辦學）、臨床醫學（中外合作辦學）、眼視光醫學、精神醫學、聽力與言語康復學、康復治療學、兒科學、臨床醫學（急救與救援醫學）、麻醉學、醫學檢驗技術、生物信息學、生物科學、生物技術、公共事業管理（衛生事業管理）、信息資源管理（衛生信息管理）、食品衛生與營養、預防醫學、口腔醫學、護理學、助產學、醫學影像技術、生物醫學工程、醫學影像學、假肢矯形工程、藥物制劑、臨床藥學、藥學、智能醫學工程、醫學信息工程、計算機科學與技術

徐州醫科大學包含院系和開設專業
院系名單	專業名稱	本專科
第一臨床醫學院	臨床醫學	本科
國際教育學院	護理學（中外合作辦學）	本科
	臨床醫學（中外合作辦學）	本科
第二臨床醫學院	眼視光醫學	本科
	精神醫學	本科
	聽力與言語康復學	本科
	康復治療學	本科
	兒科學	本科
	臨床醫學（急救與救援醫學）	本科
麻醉學院	麻醉學	本科
醫學技術學院	醫學檢驗技術	本科
生命科學學院	生物信息學	本科
	生物科學	本科
	生物技術	本科
管理學院	公共事業管理（衛生事業管理）	本科
	信息資源管理（衛生信息管理）	本科
公共衛生學院	食品衛生與營養	本科
	預防醫學	本科
口腔醫學院	口腔醫學	本科
護理學院	護理學	本科
	助產學	本科
醫學影像學院	醫學影像技術	本科
	生物醫學工程	本科
	醫學影像學	本科
	假肢矯形工程	本科
藥學院	藥物制劑	本科
	臨床藥學	本科
	藥學	本科
醫學信息與工程學院	智能醫學工程	本科
	醫學信息工程	本科
	計算機科學與技術	本科