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南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

更新:2023-09-19 20:55:31 高考升學(xué)網(wǎng)

1、南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立學(xué)校,率屬于屬于省政府。根據(jù)南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2006年4月,經(jīng)省、市政府批準成立、教育部備案的一所市屬公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校坐落于南京高等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,設(shè)有機械工程系、電子工程系、信息工程系、自動化工程系、人文社科系和繼續(xù)教育學(xué)院。全校在職教職工近400人,在校生一萬余人。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)十個專業(yè)類22個專業(yè),涉及機械、電子、計算機、藝術(shù)設(shè)計、通信、物聯(lián)網(wǎng)、會計等多個專業(yè)領(lǐng)域,其中電氣自動化、數(shù)控技術(shù)兩個專業(yè)為。

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

2、南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)、軟件技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)設(shè)計、供用電技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、大數(shù)據(jù)與會計、視覺傳達設(shè)計、無人機應(yīng)用技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用、應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、機械設(shè)計與制造、模具設(shè)計與制造、機械制造及自動化、通信系統(tǒng)運行管理、移動商務(wù)、云計算技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代通信技術(shù)

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本專科
智能制造學(xué)院 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 專科
電氣自動化技術(shù) 專科
機電一體化技術(shù) 專科
軟件技術(shù) 專科
數(shù)控技術(shù) 專科
工業(yè)設(shè)計 專科
自動化工程系 供用電技術(shù) 專科
電氣自動化技術(shù) 專科
機電一體化技術(shù) 專科
人文社科系 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 專科
大數(shù)據(jù)與會計 專科
視覺傳達設(shè)計 專科
電子工程系 無人機應(yīng)用技術(shù) 專科
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 專科
智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用 專科
應(yīng)用電子技術(shù) 專科
電子信息工程技術(shù) 專科
機械工程系 機械設(shè)計與制造 專科
模具設(shè)計與制造 專科
機械制造及自動化 專科
工業(yè)設(shè)計 專科
數(shù)控技術(shù) 專科
信息工程系 通信系統(tǒng)運行管理 專科
移動商務(wù) 專科
云計算技術(shù)應(yīng)用 專科
軟件技術(shù) 專科
現(xiàn)代通信技術(shù) 專科

(一)、江蘇師范大學(xué)是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、江蘇師范大學(xué)是985大學(xué)嗎江蘇師范大學(xué)不是985大學(xué),率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)江蘇師范大學(xué)在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,江蘇師范大學(xué)是一本高校,江蘇師范大學(xué)是江蘇省人民政府和教育部共建高校,是江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校。學(xué)校1952年創(chuàng)辦于江蘇無錫,戰(zhàn)功卓著的劉先勝中將為首任校長。1956年正式納入普通高等教育序列招生。1957年成立江蘇師范專科學(xué)校。1958年學(xué)校北遷徐州,1...查看更多

(二)、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1923年,90余年的歷史傳承,學(xué)院已發(fā)展成為以涉農(nóng)專業(yè)為特色的多學(xué)科、綜合型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,形成了以校本部為主體,江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園相呼應(yīng)...查看更多

(三)、江蘇有哪些985大學(xué) 2023年分數(shù)線排名

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程,本文幫大家整理了江蘇有哪些985大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù),包含這些大學(xué)在本省錄取分數(shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、江蘇有哪些985大學(xué)江蘇的985大學(xué)名單有中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū))、南京大學(xué)、東南大學(xué)、東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院。二、江蘇所有985大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名稱 大學(xué)層次 大學(xué)分類 ...查看更多

(四)、江蘇航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、江蘇航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985江蘇航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)江蘇航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,江蘇航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,江蘇航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院是:高水平高職學(xué)校建設(shè)單位國家優(yōu)質(zhì)高職院校首批國家骨干高職院建設(shè)優(yōu)秀等級單位首批全國交通職業(yè)教育示范院校教育部高職專科人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院...查看更多

(五)、江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,學(xué)校簡介(有關(guān)數(shù)據(jù)截至2021年9月1日)江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校的辦學(xué)歷史可以追溯到1912年由著名愛國實業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的我國...查看更多

(六)、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省屬公辦全日制高校、國家示范性高職學(xué)院、江蘇省卓越高職院校培育建設(shè)單位、江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位。學(xué)校坐落于江蘇省三大都市圈之一、淮海經(jīng)濟區(qū)中心城市——徐州。...查看更多

(七)、江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,新中國優(yōu)秀航運人才的搖籃 江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省人民政府批準建立的全日制高等職業(yè)院校,是高水平高職院校和專業(yè)建設(shè)單位、全國優(yōu)質(zhì)專科高職院校、江蘇省示范性高職院校、江...查看更多

(八)、江蘇理工學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、江蘇理工學(xué)院是985大學(xué)嗎江蘇理工學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)江蘇理工學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,江蘇理工學(xué)院是二本高校,江蘇理工學(xué)院是省屬全日制普通高校,地處被譽為“千載讀書地,現(xiàn)代創(chuàng)新城”的國家歷史文化名城、長江三角洲重要的現(xiàn)代制造業(yè)基地——江蘇省常州市。學(xué)校創(chuàng)建于1984年,歷經(jīng)常州職業(yè)師范學(xué)院、常州技術(shù)師范學(xué)院、江蘇技術(shù)師范學(xué)院等時期,2012...查看更多

(九)、江蘇科技大學(xué)是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、江蘇科技大學(xué)是985大學(xué)嗎江蘇科技大學(xué)不是985大學(xué),率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)江蘇科技大學(xué)在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,江蘇科技大學(xué)是一本高校,江蘇科技大學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的國家歷史文化名城——江蘇省鎮(zhèn)江市,是一所以工科為主,特色鮮明的普通高等學(xué)校,是江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校,教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校,教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校。學(xué)校辦學(xué)歷史源遠流長,多源合流,...查看更多

(十)、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省政府批準、教育部備案,于2003年6月正式成立的獨立設(shè)置專科層次普通高等學(xué)校,江蘇省教育廳直屬事業(yè)單位。學(xué)院實行“小學(xué)院、大學(xué)校”的辦學(xué)模式,下設(shè)...查看更多

(十一)、江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院(原淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院)是由江蘇省人民政府主辦、江蘇省工業(yè)和信息化廳主管的全日制高等學(xué)校,是蘇北地區(qū)唯一的信息類職業(yè)學(xué)院,肇建于1978年。2001年,獨立升格建院;...查看更多

(十二)、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省屬公辦全日制高校、國家示范性高職學(xué)院、江蘇省卓越高職院校培育建設(shè)單位、江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位。學(xué)校坐落于江蘇省三大都市圈之一、淮海經(jīng)濟區(qū)中...查看更多

3、南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2006年4月,經(jīng)省、市政府批準成立、教育部備案的一所市屬公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校坐落于南京高等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,設(shè)有機械工程系、電子工程系、信息工程系、自動化工程系、人文社科系和繼續(xù)教育學(xué)院。全校在職教職工近400人,在校生一萬余人。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)十個專業(yè)類22個專業(yè),涉及機械、電子、計算機、藝術(shù)設(shè)計、通信、物聯(lián)網(wǎng)、會計等多個專業(yè)領(lǐng)域,其中電氣自動化、數(shù)控技術(shù)兩個專業(yè)為教育部、財政部“提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力”重點建設(shè)專業(yè),數(shù)控技術(shù)專業(yè)獲批江蘇省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè),機械制造專業(yè)群為江蘇省“十二五”高等學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)(群),機械設(shè)計與制造專業(yè)群入選江蘇省高水平專業(yè)群。移動商務(wù)專業(yè)為首家與南京電子商務(wù)人才培養(yǎng)基地合作,嵌入式聯(lián)合培養(yǎng)Google跨境電商的高職專業(yè)。2015年,為順應(yīng)智能制造技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,提升專業(yè)建設(shè)水平,增強服務(wù)地方經(jīng)濟的能力,學(xué)校設(shè)立了智能制造學(xué)院,重點建設(shè)電氣自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、工業(yè)設(shè)計、云計算技術(shù)與應(yīng)用等7個智能制造相關(guān)專業(yè)。現(xiàn)已建成“3D打印(增材制造)中心”、“數(shù)字化工廠”、“工業(yè)機器人實訓(xùn)中心”、“南京機電萊尼機器人學(xué)院”、“海爾智能家居”、“ICT產(chǎn)教深度融合實訓(xùn)平臺”等6個智能制造實訓(xùn)基地。開展“1+X”證書制度試點工作,獲批工業(yè)機器人應(yīng)用編程等11個“1+X”證書試點。2018年,學(xué)校智能制造實訓(xùn)基地獲批“江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地”。同時,學(xué)校已和中科院南京煜宸激光科技集團、中國航天南京神舟航天智能科技有限公司暨中國航天3D打印研究中心、航天智能制造南京創(chuàng)新中心、南京特斯拉智能科技有限公司、智翔集團等四家單位簽訂了“雙創(chuàng)教育戰(zhàn)略合作協(xié)議”,以“1+N”(平臺+課程、項目、隊伍、市場推廣等)的合作模式建立“協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟”,力求在深度合作中培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,校企攜手打造大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈。為進一步激發(fā)我校師生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力,深入推進“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,2015年1月,學(xué)校率先建設(shè)國內(nèi)首家“創(chuàng)客校園”,大力發(fā)展集創(chuàng)意、設(shè)計、制造于一體的“藍島創(chuàng)客空間”。空間建設(shè)以“創(chuàng)新、實踐、分享、成長”為宗旨,以全院資源為依托,以科技創(chuàng)新活動為載體,聚集創(chuàng)客人才、成就創(chuàng)意靈感、分享創(chuàng)新成果,重點瞄準智能制造、3D打印等前沿技術(shù),深入開展關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)和創(chuàng)客教育理論研究。目前,全院上下大力開展創(chuàng)客活動、開發(fā)創(chuàng)客項目、分享創(chuàng)新成果,積極探索創(chuàng)客教育與職業(yè)教育相融合的人才培養(yǎng)新模式,系統(tǒng)設(shè)計了面向職業(yè)教育的“54333”的創(chuàng)客教育體系,即 “平臺+專業(yè)+課程+導(dǎo)師+活動” 5個基礎(chǔ)保障,“學(xué)業(yè)成績+綜合素質(zhì)+心理健康+創(chuàng)客活動”4維綜合評價,“創(chuàng)客項目課程+創(chuàng)客教育專門課程+創(chuàng)客式課改課程”3類課程教學(xué),“創(chuàng)客項目+競賽項目+基金項目”3級項目孵化,“公司+事業(yè)部+工作室”3類主體實踐,修訂人才培養(yǎng)方案、制定創(chuàng)客課程標準、開發(fā)創(chuàng)客項目課程,努力通過創(chuàng)新思維訓(xùn)練、創(chuàng)新工具使用以及創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方式,培養(yǎng)創(chuàng)新性技術(shù)技能人才。藍島創(chuàng)客空間建設(shè)至今,已開設(shè)了創(chuàng)客工坊20余個,開發(fā)創(chuàng)客類課程463門,《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》成功立項省級重點教材,制作創(chuàng)客作品4094件,競賽項目100項/年,基金項目34項,發(fā)表創(chuàng)客教育類論文100余篇。2019年學(xué)院專利申請量與授權(quán)量位居全省高職院校第一位。2020年學(xué)院新申請專利880件,授權(quán)957件,其中學(xué)生授權(quán)量超過60%。創(chuàng)客校園建設(shè)受到了廣泛的社會關(guān)注,南京日報、揚子晚報、教育廳網(wǎng)站等多家新聞媒體進行了專題報道。藍島創(chuàng)客空間現(xiàn)為中國創(chuàng)客空間聯(lián)盟成員、中國創(chuàng)客聯(lián)盟成員、中國創(chuàng)客教育基地聯(lián)盟理事、南京市眾創(chuàng)空間聯(lián)盟常務(wù)理事、鼓樓區(qū)眾創(chuàng)空間聯(lián)盟理事、Intel合作伙伴、海爾創(chuàng)客實驗室成員,先后被省科技廳、市科委、鼓樓區(qū)科技局列為省級、市級和區(qū)級眾創(chuàng)空間。學(xué)校始終堅持“立足企業(yè)、面向行業(yè)、服務(wù)社會”的辦學(xué)思路,以培養(yǎng)“企業(yè)滿意、社會滿意、學(xué)生滿意、家長滿意”的創(chuàng)新性技術(shù)技能人才為目標,積極推進校企合作,建立“分層建設(shè)、分類培養(yǎng)”校企合作機制,與浙江華為、中興軟件、南鋼集團、康尼機電等68家企業(yè)開展“現(xiàn)代學(xué)徒制”、“訂單式”、“嵌入式”人才培養(yǎng),近兩年共計培養(yǎng)4222人。建有物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實訓(xùn)室、華為移動4G實訓(xùn)室、南京市中小企業(yè)精益生產(chǎn)培訓(xùn)基地等校內(nèi)實驗實訓(xùn)室48個,其中生產(chǎn)型實訓(xùn)基地5個、省級實訓(xùn)基地1個。中小企業(yè)精益生產(chǎn)培訓(xùn)基地為“南京市中小企業(yè)公共服務(wù)平臺”,“ICT產(chǎn)教深度融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)平臺”獲批江蘇省高等職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合實訓(xùn)平臺。學(xué)院現(xiàn)已被授予“江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地”“江蘇省(機電項目)高技能人才培訓(xùn)基地”、“南京市高技能人才培訓(xùn)基地”。“第二十三國家職業(yè)技能鑒定所”連續(xù)兩年被南京市人力資源和社會保障局評為“優(yōu)秀鑒定所”。學(xué)院現(xiàn)開設(shè)31個工種的鑒定和培訓(xùn),學(xué)生獲證率達95%以上。2018年,學(xué)校為南京市人社局開發(fā)“3D打印技術(shù)應(yīng)用”、“工業(yè)機器人應(yīng)用”、“物聯(lián)網(wǎng)智能家居技術(shù)”三個新工種,新工種開發(fā)總數(shù)位列在寧高校首位,為在寧大學(xué)生開展新工種培訓(xùn)5380人次。學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),構(gòu)建了“學(xué)業(yè)成績、素質(zhì)養(yǎng)成、心理健康、創(chuàng)客活動”的“四維一體”評價方式,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。近年來,學(xué)院以素質(zhì)教育為突破口,全面推進素質(zhì)教育,成立了院報記者團、話劇社、瑜伽社、跆拳道以及自動化研修社等64個文體、職業(yè)發(fā)展、志愿服務(wù)和科技創(chuàng)新類學(xué)生社團。2020年機器人社團被共青團南京市委員會評為南京市“優(yōu)秀學(xué)生社團”。多年來,學(xué)校累計培養(yǎng)超過40000名專科畢業(yè)生,其中60%以上的畢業(yè)生就職于南京地方企業(yè)。為南京地區(qū)企業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定人數(shù)超過17萬人次。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上,位居全省前列。畢業(yè)生畢業(yè)半年后收入位列全省高職院校第一方陣。畢業(yè)生對就業(yè)工作滿意度、自身發(fā)展?jié)M意度、對母校滿意度連續(xù)3年提升,2020屆畢業(yè)生相關(guān)數(shù)據(jù)分別為97.47%、94.15%、94.21%。本年度,學(xué)校共有388人次師生獲得校外表彰,連續(xù)三年摘得江蘇省職業(yè)規(guī)劃大賽特等獎,連續(xù)兩年獲得南京市青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書大賽一等獎和優(yōu)秀組織獎。2020年學(xué)院還獲得江蘇省微課大賽一等獎、第十三屆“高教杯”全國大學(xué)生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽三維建模一等獎、“同立方杯”首屆全國職業(yè)院校自動化產(chǎn)線裝調(diào)虛擬仿真技能競賽二等獎、第八屆“博導(dǎo)前程杯”全國電子商務(wù)運營技能競賽電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析賽項全國總決賽二等獎、Robotac全國大賽三等獎、2020年江蘇省職業(yè)院校技能大賽電子商務(wù)技能賽項團隊二等獎、第十一屆“挑戰(zhàn)杯”江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽決賽銀獎等重要獎項。學(xué)院被評為新工集團“先進基層黨組織”、“安全生產(chǎn)先進集體”,被南京市職教聯(lián)合會授予“先進單位”稱號,被南京市科協(xié)授予“2019年度南京市企事業(yè)(園區(qū))科協(xié)工作先進集體”稱號,被江蘇省科協(xié)評為“示范高校科協(xié)”。學(xué)校將以思想為指導(dǎo),根據(jù)南京“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)升級”的需要,充分發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢,以核心型、緊密型的校企合作為依托,創(chuàng)新管理模式和運行機制,堅持差異發(fā)展、特色發(fā)展的辦學(xué)思路,堅持打造智能制造人才培養(yǎng)基地,堅決推進全國首家“創(chuàng)客校園”建設(shè),聚力創(chuàng)新、聚焦人才培養(yǎng)、高水平探索創(chuàng)客教育與職業(yè)教育相融合的人才培養(yǎng)新模式,“抓內(nèi)涵、提質(zhì)量、明特色、創(chuàng)品牌”,促進學(xué)校辦學(xué)水平的不斷提升,為建設(shè)“創(chuàng)新名城 美麗古都”做出應(yīng)有的貢獻。(2021年2月更新)

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