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揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

更新:2023-09-19 06:24:52 高考升學(xué)網(wǎng)

1、揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)是幾本招生

不是本科,屬于專科。根據(jù)揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)不是本科,屬于專科高校,淮左名都,明月湖畔,德馨滿園,匠心鑄校。揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)坐落于古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的歷史文化名城揚(yáng)州,可溯源至1906年創(chuàng)辦的晚清新式學(xué)堂,在中國高等教育發(fā)展的新形勢下,先后與揚(yáng)州市廣播電視大。

2、揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)開設(shè)專業(yè)一覽表

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)開設(shè)專業(yè)有休閑農(nóng)業(yè)、園林工程技術(shù)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、園藝技術(shù)、園林技術(shù)、體育運(yùn)營與管理、體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、人力資源管理、現(xiàn)代文秘、新聞采編與制作、學(xué)前教育、小學(xué)教育(綜合文科方向)、小學(xué)教育(綜合理科方向)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂表演、應(yīng)用德語、應(yīng)用英語、商務(wù)日語、商務(wù)英語、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、護(hù)理、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、金融管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、旅游管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、現(xiàn)代物流管理、電子商務(wù)、市場營銷、測繪地理信息技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、國土測繪與規(guī)劃、工程測量技術(shù)、國土資源調(diào)查與管理、環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、服裝陳列與展示設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、服裝與服飾設(shè)計(jì)、應(yīng)用化工技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測、電子信息工程技術(shù)、光伏材料制備技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、光電應(yīng)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、道路與橋梁工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、信息統(tǒng)計(jì)與分析

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本專科
園林園藝學(xué)院 休閑農(nóng)業(yè) 專科
園林工程技術(shù) 專科
風(fēng)景園林設(shè)計(jì) 專科
園藝技術(shù) 專科
園林技術(shù) 專科
體育學(xué)院 體育運(yùn)營與管理 專科
體育教育 專科
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 專科
人文學(xué)院 人力資源管理 專科
現(xiàn)代文秘 專科
新聞采編與制作 專科
師范學(xué)院 學(xué)前教育 專科
小學(xué)教育(綜合文科方向) 專科
小學(xué)教育(綜合理科方向) 專科
藝術(shù)學(xué)院 視覺傳播設(shè)計(jì)與制作 專科
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) 專科
產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì) 專科
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 專科
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) 專科
音樂表演 專科
外國語學(xué)院 應(yīng)用德語 專科
應(yīng)用英語 專科
商務(wù)日語 專科
商務(wù)英語 專科
醫(yī)學(xué)院 助產(chǎn) 專科
藥學(xué) 專科
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 專科
護(hù)理 專科
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 專科
金融管理 專科
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) 專科
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 專科
旅游學(xué)院 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 專科
旅游管理 專科
管理學(xué)院 房地產(chǎn)經(jīng)營與管理 專科
現(xiàn)代物流管理 專科
電子商務(wù) 專科
市場營銷 專科
資源與環(huán)境工程學(xué)院 測繪地理信息技術(shù) 專科
環(huán)境工程技術(shù) 專科
國土測繪與規(guī)劃 專科
工程測量技術(shù) 專科
國土資源調(diào)查與管理 專科
環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù) 專科
信息工程學(xué)院 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 專科
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 專科
軟件技術(shù) 專科
紡織服裝學(xué)院 服裝陳列與展示設(shè)計(jì) 專科
服裝設(shè)計(jì)與工藝 專科
服裝與服飾設(shè)計(jì) 專科
生物與化工工程學(xué)院 應(yīng)用化工技術(shù) 專科
藥品生產(chǎn)技術(shù) 專科
食品營養(yǎng)與檢測 專科
電子工程學(xué)院 電子信息工程技術(shù) 專科
光伏材料制備技術(shù) 專科
應(yīng)用電子技術(shù) 專科
現(xiàn)代通信技術(shù) 專科
光電應(yīng)用技術(shù) 專科
土木工程學(xué)院 建筑工程技術(shù) 專科
工程造價(jià) 專科
道路與橋梁工程技術(shù) 專科
建筑裝飾工程技術(shù) 專科
房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià) 專科
供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù) 專科
電氣與汽車工程學(xué)院 汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) 專科
機(jī)電一體化技術(shù) 專科
電氣自動(dòng)化技術(shù) 專科
汽車檢測與維修技術(shù) 專科
機(jī)械工程學(xué)院 模具設(shè)計(jì)與制造 專科
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 專科
機(jī)械制造及自動(dòng)化 專科
數(shù)控技術(shù) 專科
數(shù)學(xué)學(xué)院 信息統(tǒng)計(jì)與分析 專科
江蘇城市職業(yè)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)
江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)
江蘇第二師范學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)
江蘇第二師范學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)
江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)
江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)
江蘇科技大學(xué)是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)
江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)
江蘇海洋大學(xué)是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)
江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)
江蘇大學(xué)是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)
江蘇警官學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

3、揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)2023年最新簡介

淮左名都,明月湖畔,德馨滿園,匠心鑄校。揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)坐落于古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的歷史文化名城揚(yáng)州,可溯源至1906年創(chuàng)辦的晚清新式學(xué)堂,在中國高等教育發(fā)展的新形勢下,先后與揚(yáng)州市廣播電視大學(xué)、揚(yáng)州教育學(xué)院、揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院等17所學(xué)校和1個(gè)研究所合并辦學(xué),是市屬唯一的一所全日制綜合性高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生16000多人,成人業(yè)余和開放教育在校生11,000多人,設(shè)有22個(gè)教學(xué)單位,21個(gè)黨政群團(tuán)部門,5個(gè)教學(xué)輔助單位。學(xué)校始終秉持“立德樹人、知行合一”的校訓(xùn),全面實(shí)施“黨建引領(lǐng)、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科技興校”四大戰(zhàn)略,著力推進(jìn)“立德樹人、管理改革、基礎(chǔ)保障、開放提升”四項(xiàng)工程,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)條件完善。總占地1,100余畝,校舍建筑面積45萬多平方米,綠化覆蓋率高達(dá)45%,被譽(yù)為“公園式大學(xué)”。現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室317個(gè),教學(xué)儀器設(shè)備總值2.1億元。圖書館紙質(zhì)圖書166萬冊,電子圖書240萬冊(本地鏡像96萬冊),中外文紙質(zhì)期刊4800多種。智慧校園集教學(xué)資源庫系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、數(shù)字圖書館系統(tǒng)、OA辦公系統(tǒng)、校內(nèi)生活A(yù)pp平臺(tái)等于一體。學(xué)校專業(yè)眾多、學(xué)科門類齊全。開設(shè)有農(nóng)林牧漁、資源環(huán)境與安全、能源動(dòng)力與材料、土木建筑、裝備制造、生物與化工、輕工紡織、食品藥品與糧食、交通運(yùn)輸、電子信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術(shù)、新聞傳播、教育與體育、公共管理與服務(wù)17個(gè)大類,68個(gè)專業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校”,教育教學(xué)成果豐碩。現(xiàn)有國家級骨干專業(yè)5個(gè),中央財(cái)政支持建設(shè)的專業(yè)4個(gè);省級品牌專業(yè)1個(gè),省級高水平骨干專業(yè)4個(gè),省級重點(diǎn)專業(yè)群6個(gè),省級特色專業(yè)8個(gè),省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地3個(gè);國家級實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),省級實(shí)訓(xùn)基地5個(gè),省級產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)2個(gè),生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地7個(gè);國家在線開放課程1門,國家精品課程1門,省級在線開放課程12門,省級精品課程21門;出版教材、編寫講義353部(種),其中國家規(guī)劃教材13部,省級精品教材12部,省重點(diǎn)教材13本;榮獲江蘇省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng),二等獎(jiǎng)8項(xiàng);獲得江蘇省大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目238個(gè);國家級和省級大學(xué)生各類知識(shí)競賽、職業(yè)技能競賽獲獎(jiǎng)432項(xiàng)。近年來,學(xué)校畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)99%以上。學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)校”,師資隊(duì)伍力量雄厚。現(xiàn)有教職工1200多人,專任教師近1000人,其中具有博士和碩士學(xué)位的教師782人,正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員72人,副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員425人。有全國優(yōu)秀教師1人,省“333工程”培養(yǎng)對象25人,省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象1人,省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象51人,江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人,揚(yáng)州市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家15人,江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),江蘇省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),江蘇省“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教師中具有“雙師型”素質(zhì)的教師占85%以上。學(xué)校堅(jiān)持“科技興校”,科研服務(wù)能力強(qiáng)勁。建設(shè)有省級工程研發(fā)中心4個(gè),省級雙創(chuàng)示范基地1個(gè),市級工程研發(fā)中心8個(gè);建成揚(yáng)州市智能制造先進(jìn)技術(shù)示范中心、石柱山康養(yǎng)城附屬醫(yī)院、省服裝設(shè)計(jì)與貿(mào)易產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、省國土資源勘測與環(huán)境保護(hù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、金方圓培訓(xùn)學(xué)院等產(chǎn)教深度融合平臺(tái)(中心),積極參與“雙創(chuàng)示范”工作,充分發(fā)揮學(xué)校的資源優(yōu)勢;五年來,開展面向中小企業(yè)的科技服務(wù)項(xiàng)目400余項(xiàng);主持或參與市級及市級以上科研項(xiàng)目350多項(xiàng),其中省級項(xiàng)目43項(xiàng);獲得各級各類科研獎(jiǎng)勵(lì)330多項(xiàng),其中教育部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng),梁希林業(yè)科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省五個(gè)一工程優(yōu)秀作品獎(jiǎng)1項(xiàng),省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)三等獎(jiǎng)3項(xiàng);共發(fā)表論文2600多篇,其中SCI、EI、ISTP收錄80篇,核心期刊300多篇;取得國家專利169項(xiàng),其中發(fā)明專利15項(xiàng);組織學(xué)術(shù)報(bào)告100多場次。學(xué)校堅(jiān)持“開放辦校”,國際交流日益廣闊。與美國、英國、加拿大、澳大利亞、韓國、日本等國高校建立中外合作辦學(xué)項(xiàng)目和海外本科直通車項(xiàng)目達(dá)10個(gè)。積極響應(yīng)國家“一帶一路”戰(zhàn)略號(hào)召,與東盟國家、葡語系國家、非盟國家、中亞、南亞國家的教育部門建立合作關(guān)系,設(shè)立留學(xué)生項(xiàng)目,開展技術(shù)技能培訓(xùn)和學(xué)歷教育,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才服務(wù),為揚(yáng)州企業(yè)海外分支機(jī)構(gòu)培養(yǎng)本土化人才。每年選派優(yōu)秀師生赴海外研修、交流,實(shí)施國際教育合作高質(zhì)量發(fā)展。百余年樹人,薪火相傳;百余載耕耘,桃李芬芳。學(xué)校堅(jiān)持育人為本,培養(yǎng)了一批批杰出人才,其中有中國工程院院士程順和、國家行政學(xué)院原副院長周文彰、中國工藝美術(shù)大師張來喜、高毅進(jìn)、文學(xué)評論家王干、書法篆刻家朱天曙、江蘇匯金集團(tuán)董事長朱明亮、牧羊集團(tuán)董事長范天銘、揚(yáng)建集團(tuán)董事長曹德榮、華建集團(tuán)總經(jīng)理宗有農(nóng)等等。他們在各個(gè)不同領(lǐng)域建功立業(yè)、報(bào)效國家。學(xué)校是教育部高職專科人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校,榮獲江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省教學(xué)工作先進(jìn)高校、江蘇省教育人才工作先進(jìn)單位、江蘇省科技工作先進(jìn)單位、江蘇省國際交流先進(jìn)高校、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、江蘇省文明單位、江蘇省平安校園、江蘇省園林式校園、江蘇省大學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位、全國高職院校心理健康教育先進(jìn)單位、江蘇省高校文明食堂和國家公共機(jī)構(gòu)節(jié)能示范單位和江蘇省高等學(xué)校后勤行業(yè)先進(jìn)集體等多項(xiàng)稱號(hào)。新思想啟迪新動(dòng)力,創(chuàng)造新發(fā)展。學(xué)校第二次黨代會(huì)提出了今后五年學(xué)校工作的總體目標(biāo):堅(jiān)持黨對學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo),以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng),以立德樹人,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為主線,全面完成學(xué)校提出的各項(xiàng)重大任務(wù),在人才培養(yǎng)質(zhì)量、師資隊(duì)伍水平、科技服務(wù)地方能力、綜合管理效能等方面再上新臺(tái)階,力爭籌建應(yīng)用型本科院校工作取得新突破,為譜寫揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的新篇章而努力奮斗!(數(shù)據(jù)截至2019年8月)

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