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三江學院轉專業的要求條件,轉專業難不難好轉嗎

更新:2023-09-21 06:41:54 高考升學網

大學轉專業需要注意的是,每個學校對轉專業學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態,以為校內轉專業可以為自己兜底,本文高考升學網小編整理了三江學院轉專業的一些條件和要求,以下整理來自互聯網,僅供參考!

三江學院轉專業的要求條件,轉專業難不難好轉嗎

一、三江學院轉專業的要求條件

根據教育部《普通高校學生管理規定》、江蘇省《省教育廳關于加強普通高等學校學生轉專業工作管理的指導意見》(蘇教學[2010]20號)、江蘇省《關于進一步加強和規范普通高等學校學生轉專業工作管理的通知》(蘇教學[2014]8號)和《三江學院關于本科生轉專業的規定》,在保證公開、公平、公正的前提下,教務處經研究特制定本實施方案。

一、工作目標

對學生轉專業前、轉專業時、轉專業后全過程進行指導,減少轉專業的盲目性,解決轉專業后的課程修讀問題,幫助學生更好地進行“二次選擇”。

二、重點內容

(一)嚴格執行文件精神,嚴禁不符合要求的學生轉專業。

(二)堅決杜絕逾期辦理轉出、轉入或撤銷轉出、轉入申請。

(三)各學院應根據各專業轉入學生規模,統籌安排下學期學生補修課程的教學任務。若滿足單獨開班人數要求,建議與其他教學任務一并安排進課表;若無法單獨開班,學院可安排學生插班或自學,做好自學學生的輔導答疑工作。

三、實施步驟

第一階段(第11周-第13周,5月6日-5月24日):

教務處組織、指導學院填報《三江學院本科生轉專業準入準出要求》,包含專業簡介、準入準出要求、第一學年開設課程清單等相關信息,匯編后向全校公布;制作“學生‘轉專業’須知”專題,介紹轉專業的政策、條件、要求以及各專業的介紹。

各學院填報《三江學院本科生轉專業準入準出要求》;建立QQ群,指定專人解答學生問題;鼓勵學院至各校區進行專業介紹;組織本院師生學習國家、省和學校關于“轉專業”的相關文件和政策。

學生在學院指導下了解轉專業的各類信息。

第二階段(第14周,5月27日-5月31日):

教務處發布“轉專業”通知;指導學生利用正方教務系統提交“轉專業”申請;打印學生“轉專業”申請表、學生成績單交轉入學院。

各學院通知、指導學生辦理“轉專業”申請;對申請轉出、轉入的學生進行審核;如需測試(筆試或面試),應通知到每位學生,組織好各項考務工作。

學生在規定的時間內按教務處通知要求提交或取消轉專業申請,逾期任何單位或個人不得接受任何學生的轉入、轉出或撤銷轉入、轉出申請。

第三階段(第17-19周,6月17日-7月5日):

教務處公布轉專業成功學生名單;審核學生修讀計劃表;認定學生公共選修課學分。

各學院根據教務處公布名單,指導學生填寫修讀計劃表,轉入學院審核、收集后交至教務處教務科;轉入學院應關注每位轉專業學生的學習情況,專門建立轉專業學生的學習檔案。

學生填寫修讀計劃表交轉入學院審核。

四、工作要求

(一)統一思想,強化領導。要把轉專業工作作為一項重要工作,擺上重要議事日程,務求轉專業工作公開、公平、公正。

(二)精心組織,細化措施,明確責任、統籌推進。各學院可根據本學院的專業特點,進一步細化方案。明確每項工作的責任人,確保在各時間節點前完成任務,保證轉專業工作順利進行。

(三)加強宣傳,營造氛圍。要充分發揮各類媒體作用,采取多種形式,向學生宣傳轉專業的各類文件、政策,使學生在充分了解轉專業相關規定和轉入專業的培養目標、就業方向、優勢、特色的前提下,提出轉專業申請,減少盲目性。轉專業成功后有明確的學習計劃,按時完成學業。

二、三江學院所有專業一覽表

類別專業名稱
金融學類(本)投資學

保險學

互聯網金融

經濟與貿易類(本)國際經濟與貿易
法學類(本)知識產權
中國語言文學類(本)漢語言文學

漢語國際教育

外國語言文學類(本)英語

日語

新聞傳播學類(本)新聞學

廣告學

機械類(本)車輛工程

機械電子工程

機械設計制造及其自動化(數控技術)

材料成型及控制工程

智能制造工程

電氣類(本)電氣工程及其自動化
電子信息類(本)電子信息工程

電子科學與技術

通信工程

微電子科學與工程

自動化類(本)自動化

機器人工程

計算機類(本)軟件工程

計算機科學與技術

網絡工程

網絡空間安全

土木類(本)建筑電氣與智能化

土木工程

建筑類(本)建筑學

風景園林

管理科學與工程類(本)工程管理

工程造價

工商管理類(本)財務管理

市場營銷

文化產業管理

會計學

物流管理與工程類(本)物流管理
電子商務類(本)電子商務及法律
旅游管理類(本)旅游管理

會展經濟與管理

戲劇與影視學類(本)動畫

廣播電視編導

表演(聲樂、影視表演)

美術學類(本)攝影
設計學類(本)視覺傳達設計

環境設計

數字媒體藝術

公共藝術

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