篇一:
一.活動背景 世界殘疾人日活動策劃
關愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發揚人道主義精神的重要內容。關愛殘疾人,弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提升服務殘疾人、幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細致的服務;從幫助身邊的殘疾人做起,與殘疾人真誠交朋友,讓殘疾人感受社會的溫暖;從小事做起,自覺維護無障礙設施,方便殘疾人生活;帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動,在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。
關愛殘疾人是經濟發展和社會進步的重要標志,對構建和諧社會具有重要的意義。關心殘疾人,支持殘疾人事業的發展,促進全社會更加理解,在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍,從而實現殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”,共創美好生活。
二.活動目的
殘疾人是大家庭中的平等一員,這個特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件,希望能夠通過這次活動,讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會,共享社會物質文化發展的成果。關愛殘疾兒童,送去溫暖,為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環境。
三.活動時間
20xx年12月3日
四.活動對象
某小學兒童,殘疾兒童
五.活動流程
1.向某小學進行宣傳
2.開展愛心救助活動
3.展板上留下祝福語言
六.活動單位
xxxx學院xx學院,xx市某小學
xx學院環xx學院
20xx年xx月x日
篇二:
一、活動名稱
"給你,我的愛"關愛殘疾人活動
二、活動背景:
目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總人口的10%,其中80%分布在發展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實現夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體,但是你有夢想的權利,XX年12月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!
三、活動目的:
當代大學生是時代的領跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學生的社會實踐能力,踐行青年學生的時代使命,引領社會風尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執政能力,穩定社會發展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去,推廣文化建設,建設文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖,適時發揮黨員先進性!
四、活動時間及地點:
活動時間:XX年12月28日
活動地點:湖州市月河小區陽光之家醫療中心
五、活動前期策劃準備:
1、聯系好湖州市月河小區陽光之家醫療中心,并做好時間調整工作,及時溝通,協調相關工作;
2、攜手花卉協會,制作絲網花,送給殘疾人活動中心,并且買好制作絲網花的材料,前往活動中心后教給參與活動的人員;
3、確定黨員人數,安排好參與黨員名單,并協調分組;
4、確定湖州市月河小區陽光之家醫療中心的人數,前往活動中 心前做好相同數目的絲網花;
5、讓隊員明確活動目的與意義,并且要尊重對方,提前了解殘 疾人活動中心的各種注意事項;
六、活動內容及實施步驟:
1、材料準備:
聯系花卉協會,購買制作絲網花所需的材料;
2、募捐籌款:
在校園內大力宣傳此次活動的目的,并且在學生和老師中為 殘疾人募捐,要著重預備黨員和黨員的募捐;
3、活動內容:
3.1 在校內做好確定數目的絲網花,務必保證活動中心每人一支;
3.2 組織集合:參與人員當天下午到學校食堂門口集合,清點好人數、檢查相關活動物品準備出發去湖州市月河小區陽光之家醫療中心;
3.3 到達后隊長負責登記,并且找到相關負責人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊長(2016學校三八婦女節活動方案)的帶領下開始活動;
3.4 自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網花;
3.5 幫助管理員打掃衛生,活動接近尾聲;
3.6 活動結束:各組組長點清人數,有秩序的回校。
七、活動后期準備:
1、活動完成后,各干事清理現場;
2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;
3、和湖州市月河小區陽光之家醫療中心聯系,做好活動的后續報道;
4、總結活動過程中出現的問題,避免下次活動的再次出現。
八、活動意義:
通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發了同學們對殘疾人的關愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設身處地的為他人考慮。
九、活動具體注意事項:
1、參與者必須以積極熱情的態度參與活動,不走形式主義;
2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態度,用真誠和他們 交朋友;
3、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸,如果不能再來看 他們,不能隨便許諾;
4、活動過程中遇到突發事件時要保持沉著冷靜,聯系帶隊老師;
5、注意安全,文明禮貌
十、活動對象:
篇三:
活動主題:溫暖陽光之家
主辦單位:石家莊理工職業學院青年志愿者協會
協辦單位:殘聯社區
活動對象:殘聯社區的殘疾人
活動時間:20xx年12月3日(星期五)8:00-18:00 活動地點:殘聯社區
前期準備:
1、提前一周與當地居委做好充分的溝通工作,就相關的各類事項達成共識,并明確雙方的工作與職責;
2、提前一周與服務對象做好溝通工作,并邀請其家人一同參與;
3、邀請相關領導和嘉賓蒞臨指導;(待定)
4、完成宣傳方案,并著手宣傳工作。
5、為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助;
6、聯系并確定表演環節的表演人員;
7、準備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品;
8、落實校車等各項申請工作;
9、完成活動當天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組;
10、針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進行培訓和講解;
11、召開工作人員會議,明確其責任;
12、對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。
活動流程:
一、會場前期準備:
各小組的志愿者上門探訪各自的服務對象,并邀請他們參與趣味運動會;同時各工作人員開始布置趣味運動會會場,做好各項準備工作。(約30分鐘)
二、運動會流程:
1、主持人致詞并說明游戲規則;(約5分鐘)
2、省略(10分鐘)
3、省略;(約10分鐘)
4、主持人階段性總結賽果,引出表演(約2分鐘)
5、歌曲表演;(約15-20分鐘)
6、合作賽-“愛拼才會贏”;(約10分鐘)
7、省略(約10分鐘)
8、主持人總結賽果,并作簡單頒獎。(約10分鐘)
三、會后工作:
1、工作人員清理場地,清點我們自己帶來的物品;
2、把借用該社區的設施放回原位;
3、志愿者送服務對象回家,并聊天中了解他們對本次趣味運動會的感受。
后期反饋工作
1、志愿者感想交流;
2、與當地居委溝通,獲取他們的意見;
3、撰寫通訊稿和總結;
4、校內舉行項目成果展。
經費預算
支出項目 支出細項 支出金額(元) 項目支出金額(元)
宣傳材料費用(各類宣傳用品、海報等) 筆、卡紙、顏料等 25 40
會場布置裝飾物(如絲帶、花等) 15
慰問品 制作手工藝品 20 291
游戲獎品(如洗衣粉、食品等) 100
坐墊 171
交通費用 運動會場地踩點車費 省略
外出服務車費省略
篇四:
一、活動背景
1976年,聯合國大會宣布1981年為“國際殘疾人年”,并確定“國際殘疾
人年”的主題為“全面參與和平等”。1982年,聯合國宣布1983-1992年為“聯合國殘疾人十年”。為紀念這十年,1992年10月14日四十七屆聯大通過決議,確定每年12月3日為“國際殘疾人日”,決議要求世界各國政府和有關組織采取更積極和廣泛的行動與措施,以求實現“聯合國殘疾人十年”和《關于殘疾人和世界行動綱領》的改善殘疾人的處境,以期建立一個“人人共享的社會”。同年12月3日,正值亞太經濟社會理事會發動亞太殘疾人十年會議在京召開。數百名中外殘疾人和會議代表舉行聯歡共同歡度第一個“國際殘疾人日”。
目前全球共有6億多殘疾人,約占全球總人口的10%,其中80%分布在發展中國家。
每年12月3日紀念國際殘疾人日的活動旨在促進人們殘疾問題的理解,鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴,保障其權利和幸福。同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經濟生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權并使之參與社會的目標之上。 “國際殘疾人日”的確立,說明在世界范圍內,殘疾人事業日益引起廣泛關注,不同種族的人們都開始形成一個共識,殘疾人事業是人道主義的事業,是一項崇高而又光榮的事業,是人類進步和正義的事業。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會,使其改變對殘疾人的態度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。
二、活動主題
關注特殊教育,關愛殘疾人,愛心百人行 三、活動目的
1、宣傳特殊教育基本知識,消除大家對特殊教育的誤解,著力提高全民正確對待特殊人群的意識。
2、宣傳國家對特殊教育的最新政策,行為干預措施,令廣大群眾自覺參與。 3、宣傳本專業,發揚擴大特殊教育影響力,為本社團,加深知名度。
四、主辦單位:畢節學院校團委
畢節學院教育科學學院
畢節學院特殊教育研究所
畢節地區殘聯理事會
七星關區殘聯理事會
五、承辦單位:畢節學院大學生特殊教育研究與社會工作協會
六、協辦:大學生心理協會
大學生秋水協會
大學生龍泉書畫協會
大學生普通話推廣協會
大學生彝族協會
大學生自行車協會
大學生畢節學院紅十字會教育科學學院分會
七、媒體支持:待定
八、嘉賓邀請:校團委領導、校領導、教科院領導、特殊教育研究所領導、
地區領導、交通局領導、特教協會指導老師
第二部分 活動概述
社區宣傳
時間:20xx年12月3日
地點:畢節學院藝術樓??畢節市人民公園
活動內容:
1、在12月3日下午4點半藝術樓前,進行領導講話、致剪彩辭及剪彩。 2、在畢節市愛民廣場設點,通過擺放展板以及宣傳橫幅的形式布置場地。 3、通過口授的方式向行人宣傳特殊教育的知識,發放宣傳資料?特殊教育的基本知識以及國家對特殊教育的最新政策。
4、在畢節學院藝術樓設立“愛心箱”,可給特殊兒童捐獻任何物品或者給特殊兒童留言。
5、在藝術樓與人民公園之間有百人行動,小走的形式進行宣傳板宣傳,在伴有發傳單的形式。
第三部分 活動流程與人員安排
一、前期準備
主席團:負責協調各部各協會工作
負責人:王雷 李連強 范洪巖 黃? 穆夢清
王雷負責全活動的協調安排工作,與自行車協會的協調。
李連強負責音響話筒和最大標語在藝術樓完畢后送往人民公園聯系左梅,及與龍泉協會和心理協會協調工作。
范洪巖負責宣傳和禮儀這塊工作,及普通話協會與紅十字協調工作。 黃?負責行進過程中所出現的問題解決,及秋水協會與彝協協調工作。
穆夢清負責和領導道謝,完畢后安排收尾工作。
辦公室:準備物品(詳見經費預算);制作愛心箱。 12月1日前完成
負責人:劉倩
成 員:辦公室全體人員
研究部:1、設計調查問卷并印制(內容包含國家對特殊教育的最新政策)。 11月28日前完成
2、準備最新有關特殊教育及特殊兒童的資料并制成宣傳單。12月3日晚前完成
3、協作特教宣傳隊開展特殊教育知識培訓。
負責人:曹中 王仕春
成 員:研究部全體成員
1、11外聯部:聯系畢節學院特殊教育研究所、畢節市殘聯提供最新的宣傳資料。xx月26日完成
2、聯系校外宣傳地點(注:因為是公益活動,所以本社團不提供租賃費)。 12月1日完成
3、帶領音響師布置人民公園會場
負責人:左梅 張倩
成 員:外聯部全體成員
特教宣傳隊 :與研究部合作,對活動參與者進行特殊教育知識的培訓;約定活動具體時間,根據互動內容分好組。12月1日晚(10人佩戴禮儀帶配合10人行進
中宣傳)佩戴禮儀帶的同學要負責前期在藝術樓前的禮儀活動(剪彩、遞話筒等)
負責人:曾祥葦 楊青 邵旦萍 王昊然
成 員:公益部、社會調查部全體成員
宣傳部:配合培訓協會百人行進人員“和你一樣”的手語歌曲。 主要培訓宣傳對與研究部百人行成員及參加百人行維護秩序。
負責人:郭昌聰 廖穎
成 員:宣傳部全體成員
組織部:負責現場秩序安排人員到場,并報告給相關負責人。(安排百人行中各社團所在位置先后順序及站隊)自行車協會最前列,其次為特協等并發送紅絲帶和行進宣傳板給各社團負責人分發。
負責人:張婷 葉瑾
成 員:組織部全體成員
策劃部:負責全程拍照與攝影
百人行中所參與部門:辦公室、公益部、社會調查部、宣傳部、組織部、研究部、策劃部、主席團
前期除外聯部與特教宣傳隊外全部站隊
后期由李連強帶領外聯部同學去人民公園布置在百人行隊伍出發后。到達公園后
由組織部與外聯部進行站隊,放“和你一樣”歌曲,特協培訓隊伍進行手語演繹。
二、中期安排
(一)、5月20日 社區宣傳
1、需搬運物品的活動人員在3:30到藝術樓集合,辦公室分發物品。
2、全體參加活動的隊員4:00在愛民廣場集合,布置場地。
3、4:30活動正式開始,具體安排如下:
(1)在廣場掛出海報,擺出展板,同時由隊員在旁邊給校內同學進行講解。
(2)大部分隊員以口授的形式向市民宣傳知識,并發放宣傳單等宣傳資料。
(3)在據點設立“愛心箱”,由特教宣傳隊隊員負責看管。
(4)各領導老師致辭、進行剪彩。
(5)百人行隊伍有序出發。
4、活動結束,李連強安排外聯部隊員們打掃場地,清點物資,搬運到人民公園。
三、后期安排
1、李連強負責音響收齊與各社團留影,黃?負責安排組織部清理會場及收協會物品,范洪巖安排公益部負責組織特協合影,王雷負責各社團負責人交談。
2、策劃部:收集活動相關資料。
3、參與活動各部上交一篇感想(電子檔)。 12月5日晚前交到主席團郵箱 注:各部門后期工作完成后,按時向本部門負責隊委匯報工作成果。
第四部分 經費預算
單位:元
大學新生開學活動策
時間:2023-11-21 08:0:39小學生勞動實踐活動描述簡
時間:2023-09-20 03:0:15學校夏季運動會的活動描述
時間:2023-09-15 02:0:27學校社團活動描述簡短一句
時間:2023-09-20 02:0:21