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高考填報志愿的時候,想必很多人關(guān)心大學的特色王牌專業(yè),特色專業(yè)是指一所學校的某一專業(yè),在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面,具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色,已產(chǎn)生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水平、高質(zhì)量的專業(yè),是“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學院特色王牌專業(yè)有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據(jù)武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學院本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知,武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學院王牌專業(yè)類型有省級(直轄市):傳播與策劃專業(yè)、動漫制作技術(shù)專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)等。
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(直轄市) | 3 | 傳播與策劃、動漫制作技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
投檔線又稱院校調(diào)檔分數(shù)線,一般是按招生計劃數(shù)1:1.2以內(nèi)的比例投檔確定。
同一批錄取的院校中,它們的投檔線是不一致的,高低由各校的生源情況決定,生源好的高校投檔分數(shù)線可能高出控制分數(shù)線很多,生源不好的則低一些,但原則上它不能低于同批次錄取控制分數(shù)線。
院校調(diào)檔線是在該批院校最低錄取控制分數(shù)線的基礎(chǔ)上,根據(jù)當年考生報考本校志愿情況、分數(shù)情況和本校在該地招生計劃數(shù)確定的,每年都會不同。
一般來說,同一批錄取院校之間的調(diào)檔線是有很大差別的。而且一個學校在一個省(市)招生,每年都有差別,有的院校在一個省(市)的分數(shù)線可能很高,而在另一個省(市)可能較低。
這是由當?shù)乜忌谝恢驹笀蟮亩嗌贈Q定的。考生第一志愿對某一院校報得較多,這個學校錄取的分數(shù)就高。相反,這個院校的錄取分數(shù)線就要降低些才能完成錄取計劃。
武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名稱 | 包含專業(yè) | 本專科 |
教育與管理學院 | 應(yīng)用英語 | 專科 |
旅游管理 | 專科 | |
酒店管理與數(shù)字化運營 | 專科 | |
嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 專科 | |
會展策劃與管理 | 專科 | |
人物形象設(shè)計 | 專科 | |
人力資源管理 | 專科 | |
智能制造工程學院 | 游戲藝術(shù)設(shè)計 | 專科 |
新能源汽車技術(shù) | 專科 | |
數(shù)字印刷技術(shù) | 專科 | |
印刷媒體技術(shù) | 專科 | |
工業(yè)機器人技術(shù) | 專科 | |
印刷數(shù)字圖文技術(shù) | 專科 | |
藝術(shù)設(shè)計 | 專科 | |
包裝策劃與設(shè)計 | 專科 | |
傳媒影視學院 | 傳播與策劃 | 專科 |
虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用 | 專科 | |
戲劇影視表演 | 專科 | |
廣播影視節(jié)目制作 | 專科 | |
動漫制作技術(shù) | 專科 | |
新聞采編與制作 | 專科 | |
播音與主持 | 專科 | |
商學院 | 現(xiàn)代物流管理 | 專科 |
電子競技運動與管理 | 專科 | |
大數(shù)據(jù)與會計 | 專科 | |
商務(wù)英語 | 專科 | |
電子商務(wù) | 專科 | |
信息工程學院 | 移動應(yīng)用開發(fā) | 專科 |
軟件技術(shù) | 專科 | |
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 專科 | |
人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 專科 | |
電子信息工程技術(shù) | 專科 | |
云計算技術(shù)應(yīng)用 | 專科 | |
信息安全技術(shù)應(yīng)用 | 專科 | |
數(shù)字媒體技術(shù) | 專科 |
武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)省人民政府批準成立,國家教育部備案的全日制普通高等職業(yè)學校,全日制在校生萬余人。學校位于中國光谷武漢東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)廟山科技園,占地648畝,現(xiàn)代化教學設(shè)施齊備。學校建有一支師德高尚、技藝優(yōu)良的高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍,現(xiàn)有教師567名,省級教學團隊1個,楚天技能名師5名。 學校設(shè)有6院35個專業(yè),秉承“厚德、尚學、精業(yè)、力行”的校訓,以培養(yǎng)復合型技術(shù)技能人才為目標,重點打造了以計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、云計算技術(shù)應(yīng)用、人工智能技術(shù)應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)+信息技術(shù),以工業(yè)機器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、3D打印技術(shù)互聯(lián)網(wǎng)+智能制造,以傳播與策劃、廣播影視節(jié)目制作、動漫制作技術(shù)互聯(lián)網(wǎng)+傳媒,以電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、商務(wù)英語(國際貿(mào)易)互聯(lián)網(wǎng)+商貿(mào),以應(yīng)用英語(雙語幼教)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理幼兒教育、以人物形象設(shè)計形象健康管理等特色專業(yè)群,形成了“互聯(lián)網(wǎng)+信息傳播”的專業(yè)特色。并建有全國新聞出版行業(yè)院校示范專業(yè)1個、省級重點專業(yè)2個,省級品牌專業(yè)1個、省級特色專業(yè)3個、省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃專業(yè)1個,省級精品課程2門,省級教學團隊1個,還牽頭組建了湖北省印刷職業(yè)教育集團。 學校不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作人才培養(yǎng)模式改革,成立了“武信·新華三信息產(chǎn)業(yè)學院”、“武信·海峽形象健康管理學院”等一批產(chǎn)業(yè)學院;建設(shè)了“。
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