湖北高考選科3+1+2組合分析和新高考政策方案解讀

湖北新高考選科3+1+2組合分析，“3+1+2”模式是一種高考模式，“3”為全國統一高考科目的語文、數學、外語，“1”為“首選科目”要求從物理、歷史2門科目中確定1門，“2”為“再選科目”要求從思想政治、地理、化學、生物學4門科目中確定2門。其中，語文、數學、外語3門使用全國卷；物理、歷史、化學、地理、思想政治、生物6門由各省市組織命題。

一、湖北高考選科3+1+2組合分析

湖北新高考啟動時間：2018年，執行時間：2021年，3+1+2模式。

湖北2018年啟動，2021年首屆新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

“3”為全國統考科目語文、數學、外語，所有學生必考；

“1”為首選科目，考生須在高中學業水平考試的物理、歷史科目中選擇1科；

“2”為再選科目，考生可在化學、生物、政治、地理等科目中選擇2科。

湖北新高考改革如何選科

擇己所適:在選擇考試科目時，只有充分了解自己的人格特質和性格偏好，選擇符合自己個性特征的領域，才有利于未來長遠的發展。

擇勢所需：在選擇考試科目時，還要充分考慮外部環境，社會對于不同人才的需求是一直在變化的，也結合外部環境和職業的未來發展前景，職業只有為社會所需，才會有長久的發展保障。

二、湖北新高考政策方案解讀

湖北新高考改革方案采取3+1+2高考模式，不分文理科。湖北是第三批新高考改革省份，2018年啟動，2021年首屆新高考。“3”即統一高考科目為語文、數學、外語3門；“1”和“2”為選擇性考試科目，其中“1”指從物理或歷史科目中選擇1門首選科目，“2”指從思想政治、地理、化學、生物學中選擇2門再選科目。

湖北新高考改革方案是什么

3+1+2高考模式各科目分數及總分

高考總分750分

“3”為全國統一高考科目語文、數學、外語3門，每科滿分均為150分，總分450分，各科均以原始分計入考生總成績。

“1”由考生在物理、歷史2門首選科目中選擇1門，以原始分計入考生總成績，滿分為100分。

“2”由考生在思想政治、地理、化學、生物學4門再選科目中選擇2門，以等級分計入考生總成績，每科滿分均為100分。

湖北新高考模式選科組合

語文+數學+英語+歷史+化學+政治

這種組合適合文科思維能力強的學生，以一門化學拓寬了專業選擇面，同事學科之前沒有強烈的沖突感。但在具體的學習過程中學科之間的差距還是挺大的，需要學生在各種思維中靈活切換。

語文+數學+英語+歷史+生物+地理

這種選考組合類似于傳統的文科組合，用生物取代了政治。政治和生物有一個共同點，就是需要背誦的內容比較多，卻別在于生物這門學科能背熟就能考高分，而政治不一樣，主觀性強且更新快，對于不喜歡學習政治的同學來說，選擇生物更容易考高分。

語文+數學+英語+歷史+生物+政治

經統計分析，此種選考組合的專業覆蓋率能達到75.3%，建議選擇這種選考組合的學生，生物成績在理科中比較優異。

湖北新高考改革內容要點

1.從2018年秋季入學高一年級學生開始，取消文理分科。

2.從2021年起，實行“3+3”模式。高考總成績=“語數外”全國卷高考成績+3門“學考”成績；

3.外語有兩次考試機會，可選擇其中較好的一次成績計入高考成績

4.平行志愿由6個變成9個

5.試行“院校+專業類”分類投檔錄取

新高考下同學們應該如何選課

（一）興趣、愛好

正所謂興趣是最好的老師，考生從6門科目中選擇3門作為選考科目，有了更多的自主性和選擇性。作為一名高中生，要了解新高考的變化和要求，認真分析自己的實際情況，明確自己的興趣愛好和特長，根據自己的興趣愛好選擇選考科目。比如，近日浙江的學考選考中，羅同學喜歡政法類學科，將來想成為律師，但自己也比較喜歡物理，因此選考科目是歷史、政治和物理；而徐同學熱愛物理，覺得物理特別有意思，對于培養思維很有幫助，因此選考物理。

（二）高校專業要求

學生選擇選考科目，除了自己的興趣愛好，也受到高校專業要求的影響，不同高校的不同專業對報考學生的考試科目要求也不一樣，學生要根據報考的院系和專業要求選擇自己的選考科目。比如，你對環保特別感興趣，北京大學的環境工程專業是你的理想，但在報考時，“物理”這門科目是必選，所以要實現理想，必須得選考物理，因此，學生在選擇3門選考科目時，一定要通過各種渠道（各省教育考試院或省招辦都會提前公布在本省招生高校的選考科目要求）了解所要報考的院校專業的要求，減少盲目性，做好比較分析，在保持自己興趣的前提下，作出高校要求的選擇。

（三）職業生涯規劃

面對新高考選課的新形勢，學校一般會開設心理健康教育課程和生涯規劃指導課程，幫助學生了解自己的興趣愛好，明確自己的學術性向，對高校的相關專業和未來的職業進行介紹，提供指導和建議，幫助學生和家長作出選擇。高中生一定要積極接受學校和教師的指導和建議，必要時請老師和專業人士幫助自己進行分析判斷，做好自己的職業生涯規劃，適當作出靈活的調整，最終選出既符合自己的興趣特長又滿足高校專業需求的選考科目。

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