湖北生物科技職業(yè)學(xué)院多少分可以上(最低分和最低位次)

高考填報(bào)志愿時，心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家整理的湖北生物科技職業(yè)學(xué)院最近三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、湖北生物科技職業(yè)學(xué)院多少分可以上

一、2022年湖北生物科技職業(yè)學(xué)院多少分能考上

1、2022年湖北生物科技職業(yè)學(xué)院在浙江綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為497分，對應(yīng)的錄取位次為170295;

2、2022年湖北生物科技職業(yè)學(xué)院在湖南歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為345分，對應(yīng)的錄取位次為129990;

3、2022年湖北生物科技職業(yè)學(xué)院在河北歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為330分，對應(yīng)的錄取位次為148114;

4、2022年湖北生物科技職業(yè)學(xué)院在湖北物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為326分，對應(yīng)的錄取位次為174921;

5、2022年湖北生物科技職業(yè)學(xué)院在廣西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為309分，對應(yīng)的錄取位次為119973;

二、2021年湖北生物科技職業(yè)學(xué)院多少分能考上

1、2021年湖北生物科技職業(yè)學(xué)院在河南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為310分，對應(yīng)的錄取位次為399514;

2、2021年湖北生物科技職業(yè)學(xué)院在湖北物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為274分，對應(yīng)的錄取位次為142451;

3、2021年湖北生物科技職業(yè)學(xué)院在廣西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為253分，對應(yīng)的錄取位次為189803;

4、2021年湖北生物科技職業(yè)學(xué)院在青海理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為224分，對應(yīng)的錄取位次為29029;

5、2021年湖北生物科技職業(yè)學(xué)院在河北物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為216分，對應(yīng)的錄取位次為215313;

三、2020年湖北生物科技職業(yè)學(xué)院多少分能考上

1、2020年湖北生物科技職業(yè)學(xué)院在浙江綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為420分，對應(yīng)的錄取位次為215473;

2、2020年湖北生物科技職業(yè)學(xué)院在河北文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為323分，對應(yīng)的錄取位次為143009;

3、2020年湖北生物科技職業(yè)學(xué)院在安徽文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為253分，對應(yīng)的錄取位次為186307;

4、2020年湖北生物科技職業(yè)學(xué)院(1)在海南綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為250分，對應(yīng)的錄取位次為50750;

5、2020年湖北生物科技職業(yè)學(xué)院在江西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為206分，對應(yīng)的錄取位次為-;

二、湖北生物科技職業(yè)學(xué)院簡介

湖北生物科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案而設(shè)立的一所面向全國招生的全日制公辦普通高等院校。國家表彰的全國職業(yè)教育先進(jìn)單位。學(xué)院創(chuàng)建于1958年，是商務(wù)部“中國湖北農(nóng)業(yè)官員培訓(xùn)中心”和“農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地”。

校 訓(xùn)立德樹人 勤學(xué)強(qiáng)能。

辦學(xué)理念讓學(xué)院成為每一位學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的搖籃。

教學(xué)理念因材施教、按崗教學(xué)，教學(xué)生聽得懂、學(xué)得會、用得上的知識和技能。

辦學(xué)思想堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、思想為指導(dǎo)，以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、特色立校、人才興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)思路，突出教學(xué)中心地位，不斷深化教育教學(xué)改革，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)作貢獻(xiàn)。

辦學(xué)定位以高等職業(yè)學(xué)歷教育為主，積極開展繼續(xù)教育和科技服務(wù)；面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)，立足湖北，輻射全國；以生物類和農(nóng)科專業(yè)為主，農(nóng)、經(jīng)、管、信息類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。努力把學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明的省級示范院校。

發(fā)展思路堅(jiān)持教學(xué)工作中心地位不動搖；堅(jiān)持教學(xué)改革的核心地位不動搖；堅(jiān)持教學(xué)基本建設(shè)優(yōu)先地位不動搖。圍繞一個目標(biāo)、明確二個面向、推進(jìn)三項(xiàng)改革、加強(qiáng)四項(xiàng)建設(shè)、構(gòu)建五個體系。一個目標(biāo)是：培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線的高素質(zhì)技能型人才。二個面向是：面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、面向湖北經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要。三項(xiàng)改革是：推進(jìn)校企合作的辦學(xué)模式改革；推進(jìn)工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式改革；推進(jìn)“教、學(xué)、做”為一體的教學(xué)模式改革。四項(xiàng)建設(shè)是：以提高學(xué)生就業(yè)能力為目標(biāo)，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)；以“雙師”結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良為目標(biāo)，加強(qiáng)專兼結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)；以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，推進(jìn)課程體系建設(shè)；以提高學(xué)生職業(yè)技能為目標(biāo)，加強(qiáng)校內(nèi)校外結(jié)合的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)。五個體系是：構(gòu)建完善的教學(xué)管理體系；構(gòu)建全程管理的學(xué)生管理體系；構(gòu)建專業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系；構(gòu)建服務(wù)高效的后勤服務(wù)保障體系；構(gòu)建科學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控與保障體系。

區(qū)位優(yōu)勢學(xué)院地處武漢市中心城區(qū)、位于中環(huán)線以內(nèi)武昌風(fēng)景秀麗的南湖之濱、野芷湖畔，毗鄰華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、武漢理工大學(xué)。學(xué)院依山傍水，環(huán)境幽靜，交通便捷，學(xué)生潛心鉆研、對外交流、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、專業(yè)深造等條件得天獨(dú)厚。

基礎(chǔ)條件學(xué)院占地面積351畝。教學(xué)建筑面積263000平方米，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總值12000萬元，圖書館藏書83萬冊，每年訂閱報(bào)刊雜志2000余種；現(xiàn)有校內(nèi)各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室83個，建有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地126個（湖北省人民政府認(rèn)定的大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地1個）。其中，湖北省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示中心和湖北省農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測中心是省農(nóng)業(yè)廳直屬事業(yè)單位，作為學(xué)院共建的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，占地1000多畝，先后投入2億多元。通過湖北省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)與學(xué)院緊密聯(lián)系的龍頭企業(yè)100多家，建有2個“廠中校”。學(xué)院正在進(jìn)行電力增容改造，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生公寓、教室空調(diào)全覆蓋。

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