黑龍江幼兒師范高等專科學校多少分可以上(最低分和最低位次)

高考填報志愿時，心儀的大學多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是小編為大家整理的黑龍江幼兒師范高等專科學校最近三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、黑龍江幼兒師范高等專科學校多少分可以上

一、2022年黑龍江幼兒師范高等專科學校多少分能考上

1、2022年黑龍江幼兒師范高等專科學校在河北物理的最低錄取分數線為377分，對應的錄取位次為234343;

2、2022年黑龍江幼兒師范高等專科學校在吉林文科的最低錄取分數線為352分，對應的錄取位次為24558;

3、2022年黑龍江幼兒師范高等專科學校在吉林理科的最低錄取分數線為297分，對應的錄取位次為69276;

4、2022年黑龍江幼兒師范高等專科學校在江西文科的最低錄取分數線為256分，對應的錄取位次為152598;

5、2022年黑龍江幼兒師范高等專科學校在內蒙古理科的最低錄取分數線為194分，對應的錄取位次為74928;

二、2021年黑龍江幼兒師范高等專科學校多少分能考上

1、2021年黑龍江幼兒師范高等專科學校在內蒙古文科的最低錄取分數線為318分，對應的錄取位次為27675;

2、2021年黑龍江幼兒師范高等專科學校在四川文科的最低錄取分數線為234分，對應的錄取位次為193593;

3、2021年黑龍江幼兒師范高等專科學校在江西理科的最低錄取分數線為159分，對應的錄取位次為214241;

4、2021年黑龍江幼兒師范高等專科學校在山西理科的最低錄取分數線為130分，對應的錄取位次為78315;

5、2021年黑龍江幼兒師范高等專科學校在山西文科的最低錄取分數線為130分，對應的錄取位次為65406;

三、2020年黑龍江幼兒師范高等專科學校多少分能考上

1、2020年黑龍江幼兒師范高等專科學校在四川理科的最低錄取分數線為441分，對應的錄取位次為172847;

2、2020年黑龍江幼兒師范高等專科學校在貴州文科的最低錄取分數線為417分，對應的錄取位次為81384;

3、2020年黑龍江幼兒師范高等專科學校在安徽文科的最低錄取分數線為357分，對應的錄取位次為149099;

4、2020年黑龍江幼兒師范高等專科學校在廣西理科的最低錄取分數線為351分，對應的錄取位次為131186;

5、2020年黑龍江幼兒師范高等專科學校在四川文科的最低錄取分數線為348分，對應的錄取位次為150879;

二、黑龍江幼兒師范高等專科學校簡介

黑龍江幼兒師范高等專科學校是國家教育部于2007年3月16日正式批準成立的一所公辦普通高等院校。學校的歷史可以追溯至1906年（清光緒三十二年）清政府在寧古塔（現寧安市）兩等小學附設的師范學堂。1990年以后，牡丹江師范學校、寧安師范學校、牡丹江幼兒師范學校三所學校合并，在此基礎上建立黑龍江幼兒師范高等專科學校，發展成為獨具特色的高等學府，是全國最早組建的三所幼兒師專之一。

學校現有主校區和東校區兩個校區，占地面積 17.6萬平方米，建筑面積7.8萬平方米，固定資產總額1.27億元，其中教學儀器設備4908.2萬元，圖書館藏書42.14萬冊。學校現有學前教育系、外語系、初等教育系、音樂舞蹈系、美術系、早期教育與特殊教育系、信息與電化教育系、思想政治教育部和體育部等9個教學系部。開設學前教育、早期教育、特殊教育、音樂教育、美術教育、舞蹈教育、體育教育、小學教育、小學語文教育、小學數學教育、小學英語教育、現代教育技術、小學道德與法治教育等13個師范類專業，幼兒發展與健康管理、老年服務與管理、藝術設計、鋼琴調律、舞蹈表演、美術（書法），社區管理與服務、計算機網絡技術、旅游英語和休閑體育等10個非師范類專業。現有教職工383人，其中二級教授1人，四級教授37人，副教授121人，博士及在讀博士10人，碩士154人，雙師型教師163人。全日制專科生5506人，其中高中起點4913人，初中起點593人。

學校升專14年來，在黑龍江省教育廳、牡丹江市委、市政府的關懷支持下，各項改革和事業獲得了長足的發展。

一、全面從嚴治黨扎實推進。學校黨委自覺扛起“管黨治黨、辦學治校”政治責任，落實立德樹人的政治任務，認真學思想，切實提高政治站位，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅持用思想鑄魂育人，努力為黨育才，為國育人。全面強化意識形態工作，落實黨委主體責任和班子成員意識形態工作“一崗雙責”，定期召開黨委會和意識形態工作研判聯席會議，形成全校齊抓共管的意識形態工作新格局。強化思想政治工作，加強思想政治工作隊伍建設，調整充實了思政課教師隊伍，實行輔導員和全員班主任制相結合的學生思想政治工作機制。拓寬思想政治教育渠道，通過每周的升國旗儀式、每月的主題班團會、每年的開學典禮和畢業典禮、“青馬工程”、書法繪畫比賽、社團活動等，對學生進行核心價值觀教育、黨史國情教育、革命傳統教育、中華傳統文化教育，同時舉辦讀書月、高雅藝術進校園、節能宣傳周、寢室系列文明評比創建、保密教育講座、啟動垃圾分類等活動，促進思想政治教育內化于心、外化于行，進一步增強了廣大學生的使命感和責任感，勤奮向上的校園氛圍正在形成。

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