考生和家長選擇大學的標準是什么,根據口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況,根據自身對學校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學了,本文黃老師幫分享自己對鄭州軌道工程職業(yè)學院了解的經驗,從多方面數(shù)據分析鄭州軌道工程職業(yè)學院怎么樣好不好,希望大家對鄭州軌道工程職業(yè)學院有更多的了解。
鄭州軌道工程職業(yè)學院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省教育廳民辦專科學校,其次該校不是211大學也不是985大學,不是本科,屬于專科類院校,根據校友反饋口碑不錯。下面是鄭州軌道工程職業(yè)學院學校最新介紹:鄭州軌道工程職業(yè)學院是河南省人民政府批準、教育部備案的-所以軌道交通、航空服務為專業(yè)特色普通高等院校,是全國先進職業(yè)院校、民革中央社會服務先進學校、精準 扶貧教育培訓基地。2017年 ,理事長付全立榮獲中華職教社黃炎培職業(yè)教育“杰出校長名”,也是我省唯名獲此殊榮的教育專家。軌道工程職業(yè)學院主要面向行業(yè)和地方培養(yǎng)適應經濟建設、社會發(fā)展需要的技術技能型人才。該校專科層日制普通在校生規(guī)模暫定為5000人,首批開設城市軌道交通車輛技術、城市
高考提前批是指比普通批次要早,一般高考結束以后,提前批次就開始報名,如果提前批報了沒被錄取不會影響其他批次的填報錄取。
提前批次錄取院校包括本科提前錄取的部分普通高校、軍隊【國防生(17年已取消)】院校、公安院校、司法院校及民航、空軍招飛院校。提前批主要為:藝術、體育、軍事、公安、武警和其他(偵察、治安、法律等)。
根據國家教委的有關規(guī)定,將一部分招生類別、性質、專業(yè)基本相同或相近的學校和國家教委批準提前錄取的一些學校集中起來,在大規(guī)模招生之前進行提前錄取,這部分院校即提前錄取院校。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | 專科 | 256 | 479124 |
2021 | 河南 | 理科 | 專科 | 202 | 458390 |
2020 | 河南 | 理科 | 專科 | 180 | 460554 |
2022 | 河南 | 文科 | 專科 | 249 | 306433 |
2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 206 | 302908 |
2020 | 河南 | 文科 | 專科 | 181 | 347059 |
鄭州軌道工程職業(yè)學院 | 鄭州軌道工程職業(yè)學院院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時間 | 2020年 | |
院校性質 | 民辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省教育廳 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 專科 | |
省/市 | 河南 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.zrevc.com/index.html | |
招生電話 | ["0371-56525556"] | |
招生網址 | http://www.zrevc.com/111_zhaosheng.html |
鄭州軌道工程職業(yè)學院是河南省人民政府批準、教育部備案的-所以軌道交通、航空服務為專業(yè)特色普通高等院校,是全國先進職業(yè)院校、民革中央社會服務先進學校、精準 扶貧教育培訓基地。2017年 ,理事長付全立榮獲中華職教社黃炎培職業(yè)教育“杰出校長名”,也是我省唯名獲此殊榮的教育專家。軌道工程職業(yè)學院主要面向行業(yè)和地方培養(yǎng)適應經濟建設、社會發(fā)展需要的技術技能型人才。該校專科層日制普通在校生規(guī)模暫定為5000人,首批開設城市軌道交通車輛技術、城市軌道交通工程技術、城市軌道交通運營管理、鐵道供電技術、鐵道通信與信息化技術、大數(shù)據技術、電子商務、動車組檢修技術、空中乘務、互聯(lián)網應用技術10個專業(yè),專業(yè)設置按國家和我省有關規(guī)定辦理。學院占地面積400余畝,建筑面積30余萬平方米。在校生10000余人 ,教職工近400人,圖書館藏書50余萬冊,師資力量雄厚,管理規(guī)范嚴格,校園環(huán)境優(yōu)美,學習生活條件優(yōu)越,多年來為北京、上海、廣州、鄭州等各地高鐵、城軌、地鐵行業(yè)輸送了大量優(yōu)秀專業(yè)人才。近年來,隨著我國高鐵、地鐵、城鐵和航空運輸業(yè)的快速發(fā)展,學院緊跟行業(yè)發(fā)展大形勢,投入巨資建成了中南地區(qū)最先進的軌道交通實習實訓基地,按照用人單位的需求進 行訂單設計,實現(xiàn)了實訓、實習與就業(yè)的無縫對接。同時,隨著國家“帶-路” 建設的推進,我國通用航空產業(yè)發(fā)展迅速,為滿足社會發(fā)展需要,學院集中力量通過師資引進、校企合作等方式進行了航空類專業(yè)的建設,為相關產業(yè)的發(fā)展提供人力支持。乘中國高鐵發(fā)展之東風,迎全球高端就業(yè)之機遇,學院正積極響應國家大力發(fā)展職業(yè) 教育的號召,加強專業(yè)建設,推進產教融合.深化校企合作,“使無業(yè)者有業(yè) 使有業(yè)者樂業(yè)”.開創(chuàng)先河,與時俱進,打造孕育培養(yǎng)“大國工匠”的搖籃,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出新的更大的貢獻。
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