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2020年河南高考英語(yǔ)試卷難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)及答案解析(WORD文字版)

更新:2023-09-17 08:39:28 高考升學(xué)網(wǎng)

2020年河南高考試卷難度備受大家關(guān)注,教育部考試中心黨委書(shū)記、主任孫海波介紹,今年河南高考將以“穩(wěn)”字當(dāng)頭,科學(xué)施策、精準(zhǔn)施策,高考的命題將保持試卷結(jié)構(gòu)、題型題量,以及考試難度的相對(duì)穩(wěn)定。我們一起來(lái)了解關(guān)于2020年河南高考英語(yǔ)試卷的難度系統(tǒng)和點(diǎn)評(píng)解析的相關(guān)內(nèi)容。2020年河南高考英語(yǔ)試卷難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)及答案解析(WORD文字版)

一、2020年河南高考英語(yǔ)試卷難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)

1、2020年高考依舊會(huì)在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,繼續(xù)考查學(xué)生英語(yǔ)的實(shí)際使用能力。充分體現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)及課標(biāo)的要求,使學(xué)生具有理想信念,社會(huì)責(zé)任感,文化素養(yǎng)和溝通合作能力。

2、閱讀理解旨在考查學(xué)生語(yǔ)言綜合能力。設(shè)題趨勢(shì)依舊會(huì)沿襲高考模式,以細(xì)節(jié)題為主,簡(jiǎn)單的推理,詞義猜測(cè),主旨大意及作者觀點(diǎn)與態(tài)度。題材的選擇應(yīng)是貼近生活,時(shí)代性強(qiáng),話題涵蓋人與自然,人與社會(huì),人與自我的和諧三大主題思想。

3、七選五題型旨在考查學(xué)生分析問(wèn)題,處理信息及邏輯推理的能力。考察方向應(yīng)是說(shuō)明文為主。完形填空也是突出考查學(xué)生語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。突出勵(lì)志性、教育性原則。

4、歷年高考都是以記敘文為主,以小故事、大道理的形式,給讀者帶來(lái)人生啟示。2020年高考也會(huì)在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,選擇貼近學(xué)生、貼近生活、貼近時(shí)代話題。

5、語(yǔ)篇填空,考查學(xué)生在語(yǔ)篇中識(shí)別并運(yùn)用相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)解題的能力。難度不會(huì)太大。

6、短文改錯(cuò)旨在考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的評(píng)價(jià)和校正能力,對(duì)詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)篇三要素的把握能力。要求學(xué)生具備一定的分析和邏輯推理能力。錯(cuò)誤設(shè)置還是會(huì)在動(dòng)詞時(shí)態(tài)、名詞、冠詞、連詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞等。

7、書(shū)面表達(dá)將繼續(xù)考查書(shū)信類(lèi),應(yīng)用文寫(xiě)作。以提綱式、半開(kāi)放式為主要趨勢(shì)。

二、河南高考文科大學(xué)名單一覽表

河南本科一批各大學(xué)投檔分排名(文科)

排名學(xué)校名稱(chēng)招生類(lèi)型所在城市投檔分
1鄭州大學(xué)(211、雙一流)普通類(lèi)鄭州584
2河南大學(xué)(雙一流)普通類(lèi)開(kāi)封568
3河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)普通類(lèi)鄭州557
4河南師范大學(xué)普通類(lèi)新鄉(xiāng)549
5河南科技大學(xué)普通類(lèi)洛陽(yáng)547
6河南工業(yè)大學(xué)普通類(lèi)鄭州545
7河南農(nóng)業(yè)大學(xué)普通類(lèi)鄭州543
7華北水利水電大學(xué)普通類(lèi)鄭州543
9鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院普通類(lèi)鄭州541
10河南理工大學(xué)普通類(lèi)焦作540
11信陽(yáng)師范學(xué)院普通類(lèi)信陽(yáng)539
11鄭州輕工業(yè)大學(xué)普通類(lèi)鄭州539
11中原工學(xué)院普通類(lèi)鄭州539
14河南中醫(yī)藥大學(xué)普通類(lèi)鄭州538
14南陽(yáng)理工學(xué)院普通類(lèi)南陽(yáng)538
16新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院普通類(lèi)新鄉(xiāng)536
16南陽(yáng)師范學(xué)院普通類(lèi)南陽(yáng)536

河南本科二批各大學(xué)投檔分排名(文科)

排名學(xué)校名稱(chēng)招生類(lèi)型所在城市投檔分
1鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院普通類(lèi)鄭州534
2中原工學(xué)院普通類(lèi)鄭州531
3信陽(yáng)師范學(xué)院普通類(lèi)信陽(yáng)529
4洛陽(yáng)師范學(xué)院普通類(lèi)洛陽(yáng)526
5河南警察學(xué)院普通類(lèi)鄭州525
6鄭州輕工業(yè)大學(xué)普通類(lèi)鄭州523
6河南工程學(xué)院普通類(lèi)鄭州523
8鄭州師范學(xué)院普通類(lèi)鄭州521
9洛陽(yáng)理工學(xué)院普通類(lèi)洛陽(yáng)519
10河南科技學(xué)院普通類(lèi)新鄉(xiāng)515
11安陽(yáng)師范學(xué)院普通類(lèi)安陽(yáng)513
11南陽(yáng)理工學(xué)院普通類(lèi)南陽(yáng)513
13南陽(yáng)師范學(xué)院普通類(lèi)南陽(yáng)512
14河南財(cái)政金融學(xué)院普通類(lèi)鄭州510
15許昌學(xué)院普通類(lèi)許昌509
16商丘師范學(xué)院普通類(lèi)商丘506
17新鄉(xiāng)學(xué)院普通類(lèi)新鄉(xiāng)503
18河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院普通類(lèi)鄭州502
18周口師范學(xué)院普通類(lèi)周口502
20河南城建學(xué)院普通類(lèi)平頂山501
21安陽(yáng)工學(xué)院普通類(lèi)安陽(yáng)500
22平頂山學(xué)院普通類(lèi)平頂山498
22黃淮學(xué)院普通類(lèi)駐馬店498
22河南工學(xué)院普通類(lèi)新鄉(xiāng)498
25河南大學(xué)民生學(xué)院普通類(lèi)開(kāi)封491
26河南科技學(xué)院新科學(xué)院普通類(lèi)新鄉(xiāng)489
27河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院普通類(lèi)鄭州484
28黃河科技學(xué)院普通類(lèi)鄭州481
29中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院普通類(lèi)鄭州476
30新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院普通類(lèi)新鄉(xiāng)473
31鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院普通類(lèi)鄭州467
32鄭州西亞斯學(xué)院普通類(lèi)鄭州466
32鄭州科技學(xué)院普通類(lèi)鄭州466
32鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院普通類(lèi)鄭州466
35信陽(yáng)學(xué)院普通類(lèi)信陽(yáng)460
36鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院普通類(lèi)鄭州458
37鄭州工商學(xué)院普通類(lèi)鄭州457
38安陽(yáng)學(xué)院普通類(lèi)安陽(yáng)455
38鄭州商學(xué)院普通類(lèi)鄭州455
40商丘學(xué)院普通類(lèi)商丘453
41商丘工學(xué)院普通類(lèi)商丘452
42黃河交通學(xué)院普通類(lèi)焦作449
43河南科技職業(yè)大學(xué)普通類(lèi)周口447

三、河南高考英語(yǔ)試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

第五檔(很好):(21~25分)

1.完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

2.覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。

3.應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯。

4.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤,但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致;具備較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

5.有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。

6.完全達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。

第四檔(好):(16~20分)

1.完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

2.雖漏掉1、2個(gè)次重點(diǎn),但覆蓋所有主要內(nèi)容。

3.應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿(mǎn)足任務(wù)的要求。

4.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確,些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。

5.應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。

6.達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。

第三檔(適當(dāng)):(11~15分)

1.基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

2.雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有主要內(nèi)容。

3.應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿(mǎn)足任務(wù)的要求。

4.有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,但不影響理解。

5.應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分,使全文內(nèi)容連貫。

6.整體而言,基本達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。

第二檔(較差):(6-10分)

1.未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。

2.漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容,寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容。

3.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。

4.有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,影響了對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解。

5.較少使用語(yǔ)句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫性。

6.信息未能清楚地傳達(dá)給讀者。

第一檔(差):(1~5分)

1.未完成試題規(guī)定的任務(wù)。

2.明顯遺漏主要內(nèi)容,寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容,原因可能是未理解試題要求。

3.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。

4.較多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,影響對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解。

5.缺乏語(yǔ)句間的連接成分,內(nèi)容不連貫。

6.信息未能傳達(dá)給讀者。

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