河南職業技術學院多少分可以上(最低分和最低位次)

高考填報志愿時，心儀的大學多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是小編為大家整理的河南職業技術學院最近三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、河南職業技術學院多少分可以上

一、2022年河南職業技術學院多少分能考上

1、2022年河南職業技術學院在海南綜合的最低錄取分數線為433分，對應的錄取位次為46093;

2、2022年河南職業技術學院在海南綜合的最低錄取分數線為400分，對應的錄取位次為50300;

3、2022年河南職業技術學院在內蒙古文科的最低錄取分數線為279分，對應的錄取位次為26241;

4、2022年河南職業技術學院在內蒙古理科的最低錄取分數線為274分，對應的錄取位次為68091;

5、2022年河南職業技術學院在甘肅理科的最低錄取分數線為160分，對應的錄取位次為112687;

二、2021年河南職業技術學院多少分能考上

1、2021年河南職業技術學院在海南綜合的最低錄取分數線為396分，對應的錄取位次為47689;

2、2021年河南職業技術學院(軟件類專業其它)在河南文科的最低錄取分數線為317分，對應的錄取位次為239765;

3、2021年河南職業技術學院在青海理科的最低錄取分數線為278分，對應的錄取位次為24086;

4、2021年河南職業技術學院在海南綜合的最低錄取分數線為250分，對應的錄取位次為52904;

5、2021年河南職業技術學院在甘肅文科的最低錄取分數線為166分，對應的錄取位次為82126;

三、2020年河南職業技術學院多少分能考上

1、2020年河南職業技術學院在河南文科的最低錄取分數線為421分，對應的錄取位次為142768;

2、2020年河南職業技術學院(軟件類專業其它)在河南文科的最低錄取分數線為346分，對應的錄取位次為223277;

3、2020年河南職業技術學院在青海理科的最低錄取分數線為280分，對應的錄取位次為22070;

4、2020年河南職業技術學院在內蒙古理科的最低錄取分數線為276分，對應的錄取位次為67416;

5、2020年河南職業技術學院(4)在海南綜合的最低錄取分數線為250分，對應的錄取位次為50750;

二、河南職業技術學院簡介

河南職業技術學院始建于1954年12月，先后歷經河南省機器制造技工學校、河南省工業技術師范學校、河南省技工教育師范學校、河南職業技術教育學院等歷史沿革。1999年3月，經教育部批準改制為河南職業技術學院。現為國家示范性高等職業院校、國家優質高等職業院校、國家“雙高計劃”建設單位。學校入選50所全國創新創業典型經驗高校和全國高等職業院校教學資源50強高校，在教育部首屆大學生就業評比中被評為“畢業生就業典型經驗高校”，被確定為首批國家高技能人才培養示范基地、國家級現代學徒制試點、國家首批1+X證書制度試點院校、河南省“雙高工程”建設單位，河南省內部質量保證體系建設試點院校、河南省“三全育人”綜合改革試點院（系）等試點單位，河南省職業教育先進單位、省級技能人才公共實訓鑒定示范基地、河南省博士后研發基地、河南省高技能人才培訓基地、河南省文明學校、河南省平安校園等。在河南省高職專科院校人才培養工作水平評估中獲得優秀等次，獲國家技能人才培育突出貢獻獎。

學校位于河南省省會鄭州市，坐落于美麗的鄭東新區龍子湖畔，占地面積1240畝，建筑面積近55萬平方米，各類紙質電子圖書藏量160余萬冊，教學設備總值近2億元，固定資產12余億元，總資產近15億元，全日制高職在校生2.1萬余人，與中原工學院聯辦本科在校生近400人。學校現有專兼職教師1177人，其中有教授、副教授200余人，二級教授3人，享受國務院津貼5人，國家“”教學名師1人，全國優秀教師2人，全國高校思想政治理論教學能手1人；現有河南省職教專家7人，省級教學名師6人，省級優秀教師8人，省學術技術帶頭人17人，省級教學團隊2個，省技術能手13人，省級技能大師2人，首批省級高層次人才15人，享受省政府特殊津貼3人。學校“雙師型”師資隊伍特色鮮明，有“雙師型”教師463人，高級技師50余人，還從知名行業企業聘請了250余名能工巧匠和技術能手作為校內兼職教師。

學校實行校院二級管理體制，設有智能制造學院、電子與物聯網學院、智慧健康學院、文化旅游學院、現代信息技術學院（軟件學院、大數據雙創基地）、財經管理學院、電商物流學院、數字創意與設計學院、汽車與交通學院、音樂學院（公共藝術教學部）等10個二級學院，以及馬克思主義學院、基礎教學部、附屬技校、創新創業中心（創業學院）等教學單位和教輔機構。現有機電一體化技術等50個招生專業，其中有數控技術、汽車檢測與維修、電子信息技術、烹飪工藝與營養、旅游管理等5個國家骨干專業，機電一體化技術、電子信息工程技術、汽車檢測與維修技術和烹飪工藝與營養等4個國家示范性高職院校重點專業，1個國家“雙師型”教師培養培訓基地專業，1個全國職業院校示范專業點，2個中央財政支持項目專業，4個國家現代學徒制試點專業，29個教育部“1+X”證書制度試點專業。7個省級示范重點專業，5個省級特色專業和3個省級教育教學改革試點專業，8個省級綜合改革試點專業。建有全國職業教育首個國家級戲曲類專業教學資源庫，建設國家精品在線開放課程2門、省級精品在線開放課程9門。

學校建有國家汽車運用與維修專業技能型緊缺人才培養培訓基地、國家職業教育數控技術實訓基地、菜鳥驛站快遞物流及信譽汽車修配生產性實訓基地、智能制造的“兩化”融合協同創新中心、國家級技能大師工作室等實踐教學與科技研發場所。各二級學院分別設有校內綜合實訓基地，并建成了與之配套的生產型車間，為學生提供真實生產性的實訓實習條件。

學校擁有各類金屬切削機床、數控車床、銑床、加工中心和數控電火花機床等300余臺，擁有各類實驗實訓室200余個，具有仿真或真實職業實踐氛圍。學校還與蘋果公司、許繼集團、浙江開元旅業集團等200多家知名企業，聯合建立了長期穩定的校外實習基地。

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