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邯鄲職業(yè)技術學院的計算機網絡技術專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2023-12-02 19:01:30 高考升學網

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的邯鄲職業(yè)技術學院計算機網絡技術專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年邯鄲職業(yè)技術學院計算機網絡技術專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。

邯鄲職業(yè)技術學院的計算機網絡技術專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、邯鄲職業(yè)技術學院計算機網絡技術專業(yè)分數線是多少分

最新據2023年邯鄲職業(yè)技術學院招生辦官方公布的計算機網絡技術專業(yè)錄取數據,我們可以知道邯鄲職業(yè)技術學院計算機網絡技術專業(yè)錄取分數線如下:

1、在江西省份2019年的邯鄲職業(yè)技術學院計算機類專業(yè)理科專業(yè)分數線是242分,對應的最低錄取位次在-名;

2、在重慶省份2019年的邯鄲職業(yè)技術學院計算機類專業(yè)理科專業(yè)分數線是313分,對應的最低錄取位次在107275名;

3、在四川省份2019年的邯鄲職業(yè)技術學院計算機類專業(yè)理科專業(yè)分數線是269分,對應的最低錄取位次在248350名;

4、在新疆省份2019年的邯鄲職業(yè)技術學院計算機類專業(yè)文科專業(yè)分數線是339分,對應的最低錄取位次在18158名;

5、在天津省份2021年的邯鄲職業(yè)技術學院計算機網絡技術專業(yè)綜合專業(yè)分數線是213分,對應的最低錄取位次在8310名;

6、在吉林省份2022年的邯鄲職業(yè)技術學院計算機網絡技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是321分,對應的最低錄取位次在27301名;

二、邯鄲職業(yè)技術學院計算機網絡技術專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、大數據技術與應用)計算機類專業(yè) 2020 天津 綜合 不限 148 9538
2 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術)計算機類專業(yè) 2019 天津 文科 - 121 -
3 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術)計算機類專業(yè) 2019 天津 理科 - - -
4 (含軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、大數據技術與應用專業(yè))計算機類專業(yè) 2020 河北 文科 - 378 109474
5 (含軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、大數據技術與應用專業(yè))計算機類專業(yè) 2020 河北 理科 - 358 222344
6 (含軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術專業(yè))計算機類專業(yè) 2019 河北 文科 - 303 141048
7 (含軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術專業(yè))計算機類專業(yè) 2019 河北 理科 - 294 231919
8 (包含專業(yè)軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、大數據技術與應用)計算機類專業(yè) 2020 山西 文科 - 273 62622
9 (包含專業(yè)軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術大數據技術與應用)計算機類專業(yè) 2020 山西 理科 - 242 88353
10 (包含專業(yè):軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術)計算機類專業(yè) 2019 山西 文科 - 287 68301
11 (包含專業(yè):軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術)計算機類專業(yè) 2019 山西 理科 - 173 101959
12 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、大數據技術與應用)計算機類專業(yè) 2020 吉林 文科 - 321 30497
13 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、大數據技術與應用)計算機類專業(yè) 2020 吉林 理科 - 191 86049
14 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術)計算機類專業(yè) 2019 吉林 文科 - 347 24474
15 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術)計算機類專業(yè) 2019 吉林 理科 - 288 68780
16 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、大數據技術與應用)計算機類專業(yè) 2020 江西 文科 - - -
17 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、大數據技術與應用)計算機類專業(yè) 2020 江西 理科 - 253 -
18 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術)計算機類專業(yè) 2019 江西 文科 - 189 -
19 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術)計算機類專業(yè) 2019 江西 理科 - 242 -
20 (包含專業(yè):軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術)計算機類專業(yè) 2019 河南 文科 - 246 268809
21 (包含專業(yè):軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術)計算機類專業(yè) 2019 河南 理科 - - -
22 (含軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、大數據技術與應用)計算機類專業(yè) 2020 湖北 文科 - - -
23 (含軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、大數據技術與應用)計算機類專業(yè) 2020 湖北 理科 - - -
24 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術)計算機類專業(yè) 2019 湖北 文科 - 200 108815
25 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術)計算機類專業(yè) 2019 湖北 理科 - 200 184006
26 (含軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、大數據技術與應用專業(yè))計算機類專業(yè) 2020 廣東 文科 - 342 178499
27 (含軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、大數據技術與應用專業(yè))計算機類專業(yè) 2020 廣東 理科 - 261 334995
28 (含軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術專業(yè))計算機類專業(yè) 2019 廣東 文科 - - -
29 (含軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術專業(yè))計算機類專業(yè) 2019 廣東 理科 - - -
30 (包含專業(yè)軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、大數據技術與應用)計算機類專業(yè) 2020 重慶 文科 - 311 68836
31 (包含專業(yè)軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、大數據技術與應用)計算機類專業(yè) 2020 重慶 理科 - 318 105898
32 (包含專業(yè):軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術)計算機類專業(yè) 2019 重慶 文科 - 368 58504
33 (包含專業(yè):軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術)計算機類專業(yè) 2019 重慶 理科 - 313 107275
34 (包含專業(yè):軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術)計算機類專業(yè) 2019 四川 文科 - - -
35 (包含專業(yè):軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術)計算機類專業(yè) 2019 四川 理科 - 269 248350
36 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、大數據技術與應用)(語種不限)計算機類專業(yè) 2020 貴州 文科 - 319 126369
37 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、大數據技術與應用)(語種不限)計算機類專業(yè) 2020 貴州 理科 - 215 213349
38 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術)計算機類專業(yè) 2019 貴州 文科 - 369 99471
39 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術)計算機類專業(yè) 2019 貴州 理科 - - -
40 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、大數據技術與應用)計算機類專業(yè) 2020 云南 文科 - 329 121083
41 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、大數據技術與應用)計算機類專業(yè) 2020 云南 理科 - 273 156563
42 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術)計算機類專業(yè) 2019 云南 文科 - 332 115181
43 (軟件技術計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術)計算機類專業(yè) 2019 云南 理科 - 266 151999
44 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、大數據技術與應用)計算機類專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 329 69127
45 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、大數據技術與應用)計算機類專業(yè) 2020 甘肅 理科 - - -
46 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術)計算機類專業(yè) 2019 甘肅 文科 - 289 73734
47 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術)計算機類專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 250 127589
48 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術)計算機類專業(yè) 2019 新疆 文科 - 339 18158
49 (軟件技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、動漫制作技術)計算機類專業(yè) 2019 新疆 理科 - 242 47791
50 (校本部)(語種不限)(無須口試)計算機網絡技術專業(yè) 2021 天津 綜合 不限 213 8310
51 (語種:不限)(口試:否)(校本部)計算機網絡技術專業(yè) 2022 天津 綜合 不限 - -
52 計算機網絡技術專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 409 201871
53 計算機網絡技術專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 367 120386
54 計算機網絡技術專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 385 118494
55 計算機網絡技術專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 368 188655
56 計算機網絡技術專業(yè) 2021 山西 文科 - 275 48326
57 計算機網絡技術專業(yè) 2021 山西 理科 - 243 67697
58 計算機網絡技術專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
59 計算機網絡技術專業(yè) 2022 山西 文科 - - -
60 計算機網絡技術專業(yè) 2021 吉林 文科 - 252 27506
61 計算機網絡技術專業(yè) 2021 吉林 理科 - 208 66877
62 計算機網絡技術專業(yè) 2022 吉林 文科 - 321 27301
63 計算機網絡技術專業(yè) 2022 吉林 理科 - 248 75049
64 計算機網絡技術專業(yè) 2021 江西 文科 - 176 -
65 計算機網絡技術專業(yè) 2021 江西 理科 - 250 -
66 計算機網絡技術專業(yè) 2022 江西 理科 - - -
67 計算機網絡技術專業(yè) 2022 江西 文科 - - -
68 計算機網絡技術專業(yè) 2021 湖北 歷史 歷史+不限 - -
69 計算機網絡技術專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+不限 - -
70 計算機網絡技術專業(yè) 2022 湖北 歷史 歷史+不限 - -
71 計算機網絡技術專業(yè) 2022 湖北 物理 物理+不限 - -
72 計算機網絡技術專業(yè) 2021 廣東 歷史 歷史+不限 342 198759
73 計算機網絡技術專業(yè) 2021 廣東 物理 物理+不限 267 326058
74 計算機網絡技術專業(yè) 2022 重慶 歷史 歷史+不限 284 65305
75 計算機網絡技術專業(yè) 2022 重慶 物理 物理+不限 349 101965
76 計算機網絡技術專業(yè) 2021 重慶 歷史 歷史+不限 361 65928
77 計算機網絡技術專業(yè) 2021 重慶 物理 物理+不限 330 95831
78 (語種:不限)計算機網絡技術專業(yè) 2021 貴州 文科 - 383 98998
79 (語種:不限)計算機網絡技術專業(yè) 2021 貴州 理科 - - -
80 計算機網絡技術專業(yè) 2021 云南 文科 - 333 119541
81 計算機網絡技術專業(yè) 2021 云南 理科 - 452 81185
82 計算機網絡技術專業(yè) 2021 甘肅 文科 - 240 79251
83 計算機網絡技術專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 302 96677
84 計算機網絡技術專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
85 計算機網絡技術專業(yè) 2022 甘肅 文科 - - -
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三、邯鄲職業(yè)技術學院師資和院系介紹

"基本概況邯鄲職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1983年6月,原名“邯鄲職業(yè)大學”,時任胡耀邦同志為學校題寫了校名,1997年更名為“邯鄲職業(yè)技術學院”。學院先后被確定為全國15所示范性職業(yè)大學試點學校、國家示范性職業(yè)技術學院重點支持建設院校、全國人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校和國家骨干高職院校、國家優(yōu)質院校建設立項單位。2016年榮獲世界職教聯盟卓越獎,2017年被國家機關事務管理局、財政部、發(fā)改委聯合認定為“節(jié)約型公共機構示范單位”,2018年榮獲中國職業(yè)教育最高獎-第六屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎。學院占地面積55萬平方米,建筑面積30余萬平方米,全日制在校生15000余人。設有13個教學系部35個招生專業(yè)。學院圖書館是聯合國教科文組織藏書點。學院現有教師500余名,其中教授、副教授等高級職稱近200人;專業(yè)課教師中具有雙師素質的教師比例為78%;中青年教師中具有碩士和研究生以上學歷或學位者占72%。學院先后派出40多名骨干教師赴臺灣、新加坡、澳大利亞、俄羅斯等地區(qū)和國家攻讀學位或學習培訓。學院現有國家級和省級教學團隊各1個,省三三三人才17名,享受省市政府津貼者20余人。通過聘請邯鄲市業(yè)界精英作為客座教授,聘請能工巧匠作為實踐指導教師的方式,學院建起一支影響力強、經驗豐富的兼職教師隊伍。學院有國家骨干高職院校重點專業(yè)4個,央財支持的“高職學校提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力”專業(yè)2個,省級示范專業(yè)7個,有國家精品資源共享課1門,國家級精品課2門,省級精品課11門。歷史沿革1983年6月建校,校名為“邯鄲職業(yè)大學”。1984年,時任胡耀邦同志為學校題寫了校名。1985年,加入中國職業(yè)大學教育研究會,并被推選為24個理事學校之一。9月,籌辦召開了河北省第一次職業(yè)教育研討會。1987年,參加了聯合國教科文組織亞太地區(qū)教育革新為發(fā)展服務計劃聯系中心(簡稱apeid聯系中心),成為全國15個apeid聯系中心成員中唯一的一所職業(yè)大學。1991年,學校與邯鄲市電大分校合并。1996年,被河北省教委確定為首批啟動的示范性職業(yè)大學試點學校。同年,被國家教委確定為首批啟動的示范性職業(yè)大學試點學校。1997年,經國家教委批準改名為“邯鄲職業(yè)技術學院”。同年,學院被選為中國高等職業(yè)教育研究會常務理事單位。1998年,學院被推舉為中國高等職業(yè)教育研究會華北分會會長單位。2002年,學院被教育部和財政部確定為首批重點支持建設的示范性職業(yè)技術學院。2003年,學院在全國高職專科人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。2007年,學院被確定為省示范性職業(yè)技術學院。2008年成為中國高等職業(yè)教育研究會就業(yè)工作委員會主任單位。2010年, 被教育部和財政部確定為國家示范性高職院校建設計劃骨干高職院校。2013年通過了“國家示范性高職院校建設計劃骨干高職

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