貴州理科279分可以上什么大學

貴州高考考生們迎來高考成績放榜，查詢分數后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分數遠超估分，有人卻發揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報的工作，本文黃老師為大家解析關于貴州理科279分能上什么大學的數據和選擇院校的思路，讓每位同學都能拿到自己的沖穩保院校名單。

一、貴州公辦279分可以上什么大學

貴州理科279分可以上的大學具體名單有西安思源學院、廣西交通職業技術學院、浙江紡織服裝職業技術學院、湖南機電職業技術學院、江蘇財經職業技術學院、湖南汽車工程職業學院、山東鋁業職業學院、陜西交通職業技術學院、松原職業技術學院、正德職業技術學院、黑龍江能源職業學院、巴音郭楞職業技術學院、義烏工商職業技術學院、廣州康大職業技術學院、湖南食品藥品職業學院、云南農業職業技術學院、浙江國際海運職業技術學院、云南旅游職業學院、張家界航空工業職業技術學院、哈爾濱應用職業技術學院、新疆生產建設兵團興新職業技術學院、云南水利水電職業學院等，2023年貴州高考279分沖穩保院校名單表可以在下面系統查詢：

聚志愿: 包含院校庫專業庫和職業庫的查詢功能，院校庫內包含全國30個省份的所有統招院校；專業庫內包含本科和專科的所有專業信息，職業庫內包含中國中華人民共和國職業分類大典的全部職業信息。內設篩選功能，北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口：http://wukong.zhiyuanku.com/

二、貴州高考279分理科能上的公辦大學名單表

已經提交的志愿怎么改

一，考生發現自己高考志愿填錯時，可以登錄填報志愿內的網頁在上面進行修改。

二，注意修改時間，例如：

考生在高考填報志愿的期限內進行修改，可以修改成功。

如果超出了高考填報志愿的期限，考生就不能進行修改了，因為志愿已經被提交了，志愿已經進入了投檔程序。

考生可以在志愿填報截止時間前多次登錄系統進行志愿修改，每次修改志愿后，均需要按“提交志愿”鍵，一般以規定填報時間內最后一次成功提交的志愿為最終志愿。

注意地區政策.例如：

高考志愿需要確認的省(市、區)比如廣東，在確認后是不能修改的.但是如果確實有錯誤的，采用更正的方法修改。

修改操作的方法.

修改前重新填寫高考志愿填寫草表，審核后將不要的志愿表刪除，重新在網上輸入新填的志愿表。

點擊查詢預覽進行復核。

三、近2年貴州高考279分理科錄取的大學名單匯總表

男生8個熱門專業

1、軟件工程——其實軟件工程專業的學費普遍都不會很低，有很多學校每年學費都要上萬。當然即便如此這個專業仍舊是很多人最看好的計算機類專業了，所以報考這個專業就業率是完全不愁的，且大部分收入都不錯。

2、交通運輸類專業——交通運輸專業分為交通運輸和交通工程兩大專業，有些學校是到了后期才會分開學，兩者發展方向是不一樣的，如果數學、物理成績比較好的理科男生可以考慮這個專業看看；

3、車輛工程——車輛工程的發展方向很多的，所以不同的方向對學生肯定也有不同的要求，比如設計方向需要一定的美術基礎，所以雖然專業名稱相似，但是不同學校的研究方向也不一樣的，這一點要注意。

4、土木工程——多數本科生就業都是常年在室外工作的，所以辛苦指數是非常高的，報考之前要做好有可能下工地的準備，屬于實踐性很強的專業之一，所以專業的就業率通常都很高，但是收入差距還是很大；

5、通信工程——如果學生數學、物理這兩個學科的成績不錯的話，報考通信工程的優勢很大，因為這個專業是需要學生有很強的理解能力以及邏輯思維能力的，想要學好難度還是比較大的；

6、電子信息工程——電子信息工程類專業對很多理科生的吸引力還是很大的，特別是一些動手能力強，理科成績又特別好的學生來說，報考這個專業很容易能夠進入實力很強的大企業就業，收入幾乎都非常高；

7、電氣工程及其自動化——這個專業不同的大學的畢業生都有不同的發展，當然想要發展的更好的話，研究生畢業機會會更多，但是總體來說，本科畢業的就業率也不會低，屬于熱門專業中的高就業率專業了；

8、計算機科學與技術——如果數學成績不錯報考這個計算機專業也是很不錯的，當然即便是數學一般但比較愛好的話，這個專業也是可以學得好的，主要是計算機專業現在屬于比較主流的熱門專業了，很受歡迎；

高考志愿填報十大誤區

1、一門心思奔名校

請注意：“名牌”大學并非都是優勢專業！

有的考生父母認為志愿填報就是填報院校，一份名牌大學的錄取通知書才能代表成功。

不可否認，“211”、“985”、“雙一流”高校在硬件、軟件上都相對較優越，能考上名牌大學固然是好事，但完全從“名牌”出發選擇高校，不考慮其他因素，則是不明智的。

因為“名牌”大學并非所有專業都是優勢專業，而普通高校也不乏一些有特色、實力強的專業。

因此，在填報志愿時，父母不要只考慮“名校”，走出非“名校”不報的誤區。

2、不仔細看招生章程

填報志愿別冷落了招生章程

按照教育部的有關規定，“招生章程主要內容包括：高校全稱、校址(分校、校區等須注明)，層次(本科、高職或專科)，辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高校或獨立學院、高等專科學校或高等職業技術學校等)，在有關省(區、市)分專業招生人數及有關說明，專業培養對外語的要求，經批準的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規則(如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業安排辦法等)，學費標準，頒發學歷證書的學校名稱及證書種類，聯系電話、網址，以及其他須知等。”

有上述可見，招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途徑，是填報志愿不可或缺參考資料。

3、志愿之間沒有拉開梯度

不同志愿填報方式要區別對待

同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。

平行志愿的實行雖然大大降低了考生落榜的風險，但同時也更突出了高考分數的作用。

以6個院校志愿為例，志愿原則應符合沖、爭、穩、守、保、墊，就是要求考生合理組合志愿，以提高每個志愿的有效性。

4、全部填報熱門、緊俏專業

“冷熱”結合對考生更有利

考生在選擇專業時，經常會存在一個誤區：盲目擁擠熱門專業。小編也經常收到提問“今年什么專業熱”，“什么專業是好專業?”，實際上專業沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目報考熱門專業，對考生長遠發展非常不利。

首先，熱門專業分數高，競爭激烈，如果成績不太突出，競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業時，容易落榜。

即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業里人才濟濟，自身實力不是很強的話，在就業選擇和以后的工作中也很難占得優勢，搶得先機。

正確的做法應是選擇“熱門專業”而又不忽視“冷門專業”，“冷熱”結合對考生更為有利。

5、只憑名稱來選擇

有些專業雖然名稱相似，實則存在很大的差異

考生在選擇專業時的另外一個誤區是，喜歡憑著專業名稱來選擇專業，而對專業內容一概不知。實際上，不同專業之間所學的課程、發展方向的差異是非常大的。有些專業雖然名稱相似，但實則存在很大的差異。

6、不服從專業調劑

服從調劑可以增加被錄取的機會，但可能被不喜歡專業錄取

當考生在報考某院校時分數不占優勢(達到院校提檔線，但不夠所報專業的專業錄取線)，填寫“不服從專業調劑”就意味著學校將會作退檔處理。

每年高招錄取過程中，都有相當一部分考生在填報志愿時，專業志愿沒有拉開梯度，或全部填報熱門、緊俏專業，且不服從專業調劑而落榜。

對待是否服從所報院校的專業調劑，考生要統籌考慮。服從調劑可以增加被錄取的機會，但也要做好被不喜歡專業錄取的準備，甚至有可能與報考初衷相差甚遠。但若不服從專業調劑，則有可能失去了進入這個學校的機會。

7、平行志愿沒有風險

平行志愿雖然在一定層面上減少風險，但不代表不存在風險。具體表現在以下三方面：

1、被退檔的風險

被退檔的理由大致有：目標太高，且不服從調劑；考生身體條件不符合所填報的專業要求；單科成績過低，不滿足專業對部分單科的要求。

2、定位不準確的風險

一種情況是院校定位太高，院校志愿投檔分均高于自己的高考分，導致無法被投檔；還有一種情況，院校定位過低，失去了沖更好院校的機會。

3、院校志愿之間沒有梯度的風險

院校志愿梯度要根據高考分數和志愿個數來決定，不能過小，過小會導致沒有梯度，造成志愿浪費；也不能過大，過大容易浪費考生的分數，除非在這個區間沒有考生適合報考的院校。

8、選擇專業時不考慮興趣和特長

選擇符合考生特性的專業，揚長避短，才能促進其學有所成

在選擇高考志愿時，父母固然要考慮到孩子將來的職業規劃，但更重要的是要考慮到他的自身特性。

選擇符合考生特性的專業，揚長避短，才能促進其學有所成，為將來獲得一個理想的職業創造條件，這才是最佳選擇。

9、填報志愿是家長的事

把志愿決定權還給孩子

每位父母都希望自己的孩子能考上大學，而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿的問題上充分表露。

有些父母主觀決定考生的志愿，忽略孩子的興趣、愛好，導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大，給孩子造成不小的壓力。

在填報志愿的整個過程中，父母的角色定位是參謀，應該把填報志愿的決定權還給孩子。

考入什么樣的學校，上什么專業，將來從事什么樣的工作，都是孩子自己的事情，上大學的是孩子，而不是父母。

如果父母代為選擇的專業孩子不喜歡，甚至一點興趣都沒有，將來上大學就會造成一個被動狀態，學習積極性會受到打擊。

父母關心孩子的未來發展，并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的，父母畢竟閱歷豐富，有社會經驗，把該說的話都說到了，也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。

10、按照往年錄取分數來填報

高校錄取分數線存在波動

“老師，今年xx學校最低錄取分數線多少啊？”“我這個分數，能上xx學校嗎？”在每年的高考志愿填報期間，分數是考生和家長們咨詢我們最多的題目。

家長會把分數誤當成衡量的“尺子”，拿孩子的分數“對號進座”。

實際上，高校的最低錄取分數線是自然形成的，錄取結束前誰都無法準確知道。

另外，高校的錄取分數線存在波動，有的還有“大小年”現象，即一年高，一年低。

可是目前大多家長還是采用"簡單分數法、兩線差分法"，跟隨分數變化大，準確性根本不夠！