銅仁學院預測分數線是多少 多少分錄取

放到人生的長河里，高考只是一次經歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續體驗經歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了銅仁學院預測分數線是多少的話題，包含銅仁學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢銅仁學院在本省的錄取分和位次數據，及2023年銅仁學院預測分數數據。

一、銅仁學院預測分數線是多少

銅仁學院預測分數線是411分到540分之間，最低錄取位次排名在172819名到14134名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、銅仁學院在湖南2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數線是489分，其對應的最低錄取位次為32700名;

2、銅仁學院在湖南2022年物理(物理+生物)最低錄取分數線是453分，其對應的最低錄取位次為121010名;

3、銅仁學院在重慶2022年歷史最低錄取分數線是485分，其對應的最低錄取位次為17181名;

4、銅仁學院在四川2022年理科最低錄取分數線是474分，其對應的最低錄取位次為129199名;

5、銅仁學院在貴州2022年理科最低錄取分數線是411分，其對應的最低錄取位次為81201名;

6、銅仁學院(民漢雙語)(民族班)在貴州2022年文科最低錄取分數線是475分，其對應的最低錄取位次為41606名;

二、銅仁學院在全國各省最低錄取分數線

1、2022年銅仁學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
福建	歷史(歷史+選考地理)	本科	2022	516	14134
福建	物理(物理+選考化學且生物)	本科	2022	473	67774
江西	理科	本二	2022	484	78253
河南	理科	本二	2022	479	172819
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2022	489	32700
湖南	歷史(歷史+思想政治)	本科	2022	494	29846
湖南	物理(物理+生物)	本科	2022	453	121010
廣西	理科	本二	2022	424	79550
重慶	歷史	本科	2022	485	17181
重慶	物理	本科	2022	463	61378
四川	理科	本二	2022	474	129199
貴州	理科	本二	2022	411	81201
貴州	文科	本二	2022	475	41606
貴州	文科	本二	2022	515	20733
云南	文科	本二	2022	540	26061

2、2021年銅仁學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
福建	歷史(歷史+選考地理)	本科	2021	506	17173
福建	物理(物理+選考化學且生物)	本科	2021	469	68663
江西	理科	本二	2021	485	77350
河南	理科	本二	2021	481	171656
湖南	歷史(歷史+思想政治)	本科	2021	507	29535
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2021	509	28554
湖南	物理(物理+生物)	本科	2021	479	101432
廣西	理科	本二	2021	424	80521
重慶	歷史	本科	2021	518	19524
重慶	物理	本科	2021	499	59698
四川	理科	本二	2021	480	126131
貴州	理科	本二	2021	413	82222
貴州	文科	本二	2021	485	38996
貴州	文科	本二	2021	518	22526
云南	文科	本二	2021	533	24026

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三、銅仁學院最新師資介紹

銅仁學院位于素有“武陵之都·仁義之城”美譽的貴州省銅仁市，坐落于梵凈山麓、錦江河畔的川硐教育園區，泱泱校園，宏麗莊重，氣象萬千，是國家“十三五”產教融合發展工程項目建設高校、黃炎培職業教育獎“優秀學校獎”獲獎高校、教育部科學工作能力提升計劃建設院校、貴州省首批向應用型轉型發展試點高校和全國及省級文明單位、全國民族團結進步教育基地、貴州省“三全育人”示范標桿高校，是中國高校水產學科發展聯席會理事單位和中國新農科水產聯盟單位。百年薪火相傳，砥礪奮進，學校為國家和社會培養了數萬人才，涌現出了一大批學術精英、行業翹楚、黨政干部、教學名師，為國家和區域經濟社會發展做出了重要貢獻。 　　　　學校辦學起源于1920年創辦的明德學校，幾經傳承演進，2006年升格為本科院校。2010年通過學士學位授予單位評估；2013年通過本科教學工作合格評估；2020年增列為碩士學位授予單位，實現了辦學層次的躍升，開啟了高質量發展的嶄新篇章。 　　　　百年篳路藍縷，弦歌不絕。學校圍繞建設“高水平應用型大學”的愿景目標，立足貴州大地、黔東大地辦教育，深入推進內涵發展、特色發展、融合發展，鑄就了“明德·致用”的校訓，培育了“苦心勵志·追求卓越”的大學精神，凝練了“銅仁需求·國家標準”“依托梵凈·服務發展”的辦學理念和“依托山區·服務地方”的辦學特色，深入實施“小而精”和“育人為本、科研先行”的發展戰略，走出了一條具有自身特色的發展道路，推動形成了以區域一流學科為引領、學科專業一體化融合發展的辦學新格局。 　　 　　學校占地853畝，建筑面積35.5萬平方米，實驗實訓中心7.4萬平方米，教學科研儀器設備總值近9300余萬元。館藏紙質圖書107.6萬冊，電子圖書300萬冊。 　　 　　學校現有10個二級學院，2個特色學院——烏江學院（校政協同辦學示范學院）和寫作研究院（專攻寫作與溝通的特色學院），1個研究生院，1個國學院，1個繼續教育學院。有34個本科招生專業，涵蓋教育學、工學、理學、文學、管理學、藝術學、農學等學科門類，其中外國語言文學類、化工與制藥類、林學類、教育學類、計算機類實現了大類招生。 　　 　　學校現有在校生9011人，教職工988人，博士174人，碩士326人；正高級職稱168人（二級教授1人，三級教授18人）；博士生導師1人、校內研究生導師57人，校外兼職碩導112人；“雙師雙能型”教師357人。國務院政府特殊津貼專家1人，省管專家5人，省政府特殊津貼專家3人。貴州省優秀青年科技人才2人，貴州省“千”層次人才18人，貴州省千人創新創業人才1人，貴州省哲學社會科學學術帶頭人5人，貴州省青年哲學社會科學創新人才1人，貴州省社會科學學術先鋒4人；貴州省哲學社會科學十大創新團隊3個、貴州省社會科學學術先鋒號1個；貴州省科技廳創新人才團隊1個、貴州省高校科技創新團隊12個和銅仁學院基礎教育創新團隊、銅仁學院民族學創新團隊；省級教學團隊1個，貴州省民漢雙語服務基地1個，貴州省民族古籍研究基地1個,省級教學管理團隊1個，校級人才創新團隊22個。 　　 　　學校始終堅持高素質應用型人才培養的目標定位，凝練出獨具特色的“山”字型人才培養新模式，人才培養能力逐步提升。現有國家二級師范認證專業2個（美術學、學前教育）、國家卓越農林人才教育培養計劃專業1個（農村區域發展）、國家級民族文化傳承與創新示范專業1個（視覺傳達設計）、貴州省卓越人才教育培養計劃專業4個、貴州省專業綜合改革試點專業6個、貴州省特色專業2個、貴州省一流本科專業6個（學前教育、英語、園林、農村區域發展、視覺傳達設計、美術學）、省級一流課程2門、省級課程思政示范課程3門。建有貴州省實驗教學示范中心1個、省級輔導員工作室1個、貴州省大學生創新創業訓練中心1個（銅仁學院食品科學與工程大學生創新創業訓練中心）、省級雙創示范基地1個。三年來，學校獲省部級教學改革項目及產教融合項目40項、國家級大學生實踐創新訓練計劃93項、省級204項。 　　 　　學校主動適應區域經濟社會發展需要，不斷加強學科建設和科學研究。現有“教育發展與山區鄉村振興”區域內一流建設學科I類學科群1個，貴州省區域內一流建設培育學科1個（教育學）、省級特色重點學科1個（民族學）、省級重點學科5個（含支持）。建有省級重點實驗室1個、博士后科研工作站1個、省高校2011協同創新中心1個、省級大學科技園1個、省級眾創空間1個、全國民族團結進步教育基地1個、國家民委民族理論政策研究基地1個、省級科普示范基地1個、省級人文社科示范基地1個、省高校特色重點實驗室3個、省高校工程中心4個、省高校產學研基地5個、省高校人文社科基地1個、省教育廳國別區域研究中心1個，省級專業技術基地1個、省民族傳統體育訓練基地1個，以及梵凈教育研究院、