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校各部門規章制度(三)

更新:2023-09-21 16:48:04 高考升學網
校各部門規章制度

、負責“感恩節”內部聯誼、周晚會等文藝晚會的策劃與監督。

、與協會天使團一起同籌辦前往蚌埠市特殊教育中心開展的文藝活動。

、為協會前往希望之家、敬老院等活動地點準備文藝節目。

、及時挖掘、發現會員中具有文藝特長的人才以及文藝愛好者,提供充分發揮其才能的平臺。

、文藝部部長在副部長和藝術指導的協作下同負責日常工作的主持與安排。

、做好與各部之間的合作與溝通工作。

、提出文藝部的部門特色活動理念,為文藝部的發展提供方案。

天使團規章制度

天使團是協會最具特色的部門,是協會的一大品牌部門,是拓展協會手語文化的核心部門,學習手語、傳播校園手語文化,開展各種形式的手語教學活動,赴特教中心與殘疾兒童交流是本部門的三大職責。

一、天使團職責

、切實做好手語的宣傳工作,促進協會的發展。

、為協會“星火計劃—關愛聾啞兒童”項目活動的核心,負責此項目的開展與創新。

二、天使團日常工作

、協助特殊教育中心老師開展手語大班培訓

()手語大班培訓活動是愛心協會一直延續下來一個特色活動,屬于常規活動,一個學舉辦一次,具體時間由會長與蚌埠市特殊教育中心討論后決定。

()大班培訓的內容每期不一樣,基本內容為手語老師的教學。

()大班培訓活動場所一般是多媒體教室,采用多媒體教學的方式。

、開展手語小班培訓

()手語小班培訓活動是天使團的常規活動,由天使團有關人員組織教員在每個學期開展三次手語教學。

()小班培訓的內容每期不一樣,但基本模式不變(以后有更有效創新的方案可更改,比如可以增加手語劇,手語操等形式)

()小班培訓是一個與會員交流,培養會員手語愛好的很好平臺,活動結束大家要總結活動內容,發表感想。

、由天使團有關人員組織教員在前往特教中心開展活動前為志愿者開展短期手語培訓。

、為本協會晚會或者其他文藝活動準備手語節目。

、注意培養會干和會員的宣傳能力,例如開展內部策劃比賽。

、天使團團長在副團長以及各個隊長的協作下同負責日常工作的主持與安排。

、做好與各部之間的合作與溝通工作。

、提出天使團的部門特色活動理念,為天使團的發展提供方案。

網絡部規章制度

網絡部為協會提供it技術支持,負責并及時更新維護協會的網絡宣傳平臺,及時發布協會最新活動動態。

一、網絡部職責

、維護與管理協會的校園論壇、博客、微博和人人小站等網絡宣傳平臺,為協會的開展的各項活動予以宣傳及成果展示,借助網絡取得時效性強的宣傳效果。

、對于各部門的活動收集影像資料,同時將影像資料進行整理制作,作為工作成果展示。

、維護愛心小站的網絡平臺。

二、網絡部日常工作

、負責協會舉辦所有活動的照片、錄像的拍攝、整理工作。

、愛心協會網絡宣傳平臺建設工作,及時發布協會最新動態到協會網絡宣傳平臺

、在協會舉行晚會時,網絡部作為工作組為整場晚會提供全場的電腦技術支持,保證晚會的順利進行

、與志愿者服務大隊同維護愛心小站的日常工作開展,并且積極聯系校廣播站以取得合作。

、注意培養會干和會員使用的電腦能力,例如協同攝影協會學習攝影技術,并且組織學習ppt、word、excel的制作技巧

、網絡部部長在三位副部長的協作下同負責日常工作的主持與安排。

、做好與各部之間的合作與溝通工作。

、提出網絡部的部門特色活動理念,為網絡部的發展提供方案。

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