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幼兒園綜合管理制度(二)

更新:2023-09-22 01:03:32 高考升學網
幼兒園綜合管理制度

保健資料管理必須為a級。其它為b級以上)

b級:二項指標均為b級以上。

c級:衛生保健工作九項分指標均為c級以上,且不夠b級條件的。

d級:衛生保健工作九項分指標中有一項及以上指標為d級營養早餐食譜,則為d級。

三、保健老師崗位浮動工資發放標準

b級:為一線上崗教師浮動工資的×%。

a級:為一線上崗教師浮動工資的.×%。

c級:為一線上崗教師浮動工資的.×%。

四、考評小組成員

組長:

副組長:

組員:

五、考核具體內容

(一)衛生保健工作

.在園主任領導下營養菜譜,按照保健業務部門要求,學期初制訂好衛生保健工作計劃,期末及時寫好衛生保健工作總結。檢查幼兒園各項衛生保健制度的落實情況,并做好有關記錄的為b級;能主動、創造性地開展工作,完成各項工作任務的為a級;未完成上述工作任務,拖延不決的或記錄不全、內容不實的為d級。

.掌握全園幼兒生長發育動態及健康狀況,及時評價分析。

()協助婦保所做好新生入園體檢、“六一”幼兒體檢工作,及時完成匯總、記錄、統計等項工作,發現問題和班任老師、幼兒激及時交流,妥善處理的為a級;數據失實,計算錯誤或發現問題未及時處理造成不良后果的為d級。

()對體弱、多病、過度肥胖的幼兒有個案管理,有跟蹤措施記錄,通過有效管理,逐步改善該部分幼兒的體質狀況,對有禁忌癥的幼兒伙食及時作出相應的安排的為a級;因疏忽發生差錯,產生不良后果的為d級。

()對在園幼兒每季度測體重一次,每半測身高一次并作評價,每半查視力一次營養早餐食譜,測查資料及時匯總、分析的為b級;未按規定×完成上述工作,產生不良后果二次,的為d級。

.按要求晨檢,做好全日觀察工作

()幼兒入園晨檢做到一摸二看三問四檢查。一摸:有無發燒,二看:精神狀態、面色、咽部、皮膚有無皮疹及某些傳染病的早期癥狀,可疑者應及時隔離、觀察或去醫院診治,三問:飲食、睡眠、大小便情況,四檢查:有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發現后及時妥善處理的為a級;晨檢不細致,未發現幼兒攜帶不安全物品每月超次以上或因工作失造成不良后果的為d級。

()落實全日觀察措施,上、下午分別進班一次,了解輕度患病兒的情況并負責喂藥,寫好護理及治療記錄的為a級;給幼兒誤服藥品或因工作失職造成不良后果的為d級。

.執行好衛生及消毒隔離制度,全面控制疾病發生率

()按《幼托機構常用物品消毒常規》指導保育員進行各類物品的消毒工作,消毒方法正確,記錄規范的為a級;消毒或記錄不及時或因未及時指導發生消毒差錯的為d級。

()傳染病流行季節積極開展防治工作,一旦有幼兒發生傳染病,立即隔離患兒營養菜譜,并組織對患兒所在班級進行徹底消毒,同時按防病措施進行檢疫,組織易感兒預防服藥,控制傳染病續發。傳染病發病率小于%,腮腺炎、水痘未跨班流行的為a級;措施不得力,造成傳染病蔓延或因晨檢不細致,造成傳染病患兒進班的為d級。

()負責幼兒小病的診治,做好多發病(呼吸道疾病)、常見病的防治工作,晨檢時,堅持給每個幼兒噴“愛諾”,多發病發病率小于%,常見病發病率小于%的為a級;發現漏記或多發病發病率大于是%,常見病發病率大于%的為d級。,

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