廣西農業職業技術大學高考錄取結果什么時候出來(公布時間)

緊張的高考志愿填報結束后，最重要的高考錄取錄取結果什么時候出來呢，很多家長和學生關心廣西農業職業技術大學的錄取結果什么時候出來，高考各批次的錄取結果公布一般是按照填報高考志愿時的順序進行的，一般在7月中旬至8月下旬各個批次陸續結束，本文大家整理了廣西農業職業技術大學所在批次的錄取時間安排。

1、廣西農業職業技術大學錄取結果什么時候出來

2023年廣西農業職業技術大學高考錄取結果一般在7月至8月之間公布，不同的批次公布時間不同，考生應該找到自己所在的批次，下面是廣西高考各批次錄取時間:

廣西高考錄取時間預計時間：

本科提前批預計:7月12日19:00

本科一批預計:7月17日14:00

本科二批預計:7月26日13:00

高職專科普通批預計:8月12日15:00

2、高考錄取結果查詢注意事項和指南

高考錄取狀態在考生所在省份考試院進行查詢。考生用網上報志愿的賬號登陸網站，就可以查詢錄取結果了。

高考錄取狀態怎么查

各省考生錄取結果查詢入口均在本省考試院官網。打開省教育考試官方網站，點擊普通高考信息服務，跳轉網頁，點擊信息查詢，輸入身份證號碼或者考生號等信息即可查詢。

如果你發現離錄取的時間太長，或同一時間內其他同學都已錄取，唯獨你還沒有查到時，請不要擔心，有可能是你所報考的學校正在錄檢，如果你已經被錄取了的話在你所報考的院校官方網站可以查的到。

你可以到填志愿的網站或者你被錄取的學校的網站上去找一找有沒有錄取查詢的窗口(或者是欄目)，有的話就行了。要是沒有可以直接打學校的電話(這個學校網站上一般都會公布)讓他們幫你查查，再就是如果你們有網上答疑平臺的話也可以請負責答疑的老師幫你查。

高考錄取流程

調檔：招生院校依據報考情況確定調檔比例

投檔：高招辦將符合條件的檔案投遞給高校

閱檔：高校對電子檔案數據進行審閱

預錄取：招生院校按照招生章程規定進行預錄取，并將結果提交給市高招辦

錄取檢查：市高招辦核查預退檔考生情況

打印錄取名單：市高招辦依據錄取結果打印錄取新生名冊，加蓋公章寄送招生院校

填發通知書：招生院校按照錄取新生名冊填寫錄取通知書，并將通知書寄送考生。

3、廣西農業職業技術大學是一所什么樣的大學

廣西農業職業技術大學怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦本科學校，其次該校不是211大學也不是985大學，是二本類院校，根據校友反饋口碑不錯。下面是廣西農業職業技術大學學校最新介紹："【成長歷史】廣西農業職業技術學院（以下簡稱“學院”）的前身是廣西農業學校，成立于1942年，歷經南寧高級農業職業學校（1942～1951）、廣西革大農林水利專修科（1951～1953）、南寧農業學校（1953～1960）、廣西農業專科學校（1960～1961）、廣西農業學校（1961～1970）、南寧地區農業學校（1970～1978）、廣西農業學校（1978～2002）等多個發展時期，是廣西壯族自治區直屬的一所以農類專業為主的公辦、全

4、大學新生注意事項

大學新生入學須知

大學新生們即將整裝行囊、放飛理想。如何盡快適應大學學習生活，除了物質上的準備，還需要做好相關心理調適，記者采訪到幾位國內心理學界的知名專家。希望他們坦誠的分析和建言，能讓大學新生有所啟迪。

盡快走出學業迷茫

據北師大心理學學院院長許燕介紹，準備進入大學的新生一般不了解基礎教育與高等教育學習方式有著本質的區別，入校后有可能出現諸多的不適應。首先是對大學學習方式不了解。形象地說，基礎教育階段學生是被“老師抱著走”，教學是滿堂灌，更多的是記、背、考的學習。而大學強調學習動機和主動性，老師只是對難點、重點、國際前沿和實踐應用等進行引導，不再照本宣科，課堂教學中有60%的是課本之外的知識。其次，大學教育不是等待老師提供答案，更多的是對思維能力的培養，包括帶著批判性的眼光，創新的思維去汲取知識，去發現尚需求解的未知。這才是大學培養人才的真諦。其三，在許多重點高校，由于“尖子碰尖子”，過去的一些優秀學生的成績排位會產生巨大落差，并隨之產生心理失衡，引發對自信心的挑戰。部分新生因學習成績下降而引發自卑、悲觀，甚至出現逃課、退學等現象。這是大學新生進校普遍需要接受的心理考驗。（推薦閱讀：進入大學，要正視自己不再出類拔萃/news/1168.html）

學會克服自卑心理

許燕說，每年送孩子進入新學校時，許多家長的眼光，不是聚焦在學校可以學到什么，學科優勢是什么，教師的學術水平等方面，而是體現在對住宿條件、生活環境的重視。這種對生活條件引導的失誤，使學生在來到地處大城市的學校后，對物質生活的重視高于對學習知識的重視，發生關注視點的錯位。特別是一些農村孩子初到大城市，進入與家庭生活環境截然不同的大學校園后，巨大的條件反差會讓他們行為和心理上產生強烈的不適應。比如，有的學生不會使用“一卡通”，也不好意思問，只好自我封閉。有的同學因家庭貧困，內心敏感且缺乏自立自強的行動，又不愿意讓同學知道，寧可在吃穿等生活細節中省吃儉用，也不愿意接受學校和同學的幫助，從而導致心理貧困。

學會調適心理沖突

90后的心理特點總體顯示出很自我，面臨更多的心理迷茫、焦慮和沖突。引導學生自己解決好心理沖突，有利于他們進入大學后健康成長。為此，一是家長、社會應正面引導，培養獨立生活的能力。在大學學習，要學會對自己的行為負責。尤其要認真了解學校發給新生的入學手冊，它對新生接受新的學習生活環境很有幫助，而現實是許多學生并沒在意。二是要廣開視野。與基礎教育階段所有學生的精力都集中在學習和應試中不同，大學是學生進入社會磨煉之前的過渡時期，需要學生接觸社會，學會分析判斷，避免混淆是非、隨波逐流。三是要學會接受幫助。大多數高校都會對新生進行心理測查，對有需要者提供幫助，而有的學生會拒絕。其實，青少年的心理彈性很大，有了問題只需稍微幫助就能過去。尤其是貧困生進入高校并努力學習，國家和學校的各種資助政策都會幫助他們完成學業的，完全不應該有過重的心理負擔。

理智面對戀愛情感

近年來，大學校園談戀愛早已成為時尚，并發生著本質的變化，“畢業即分手”的現象是屢見不鮮、見慣不怪。網絡調查顯示，目前，90后比80后的婚戀觀更現實，而且5年一個周期在遞增。也就是說，現實性與出生年代成反比。校園戀愛大多為解脫寂寞而選擇的開心生活方式，是否需要父母認同也是隨著年齡的降低而降低。這表示，他們對選擇談戀愛的態度更加趨于實用。

對大學期間學生積累談戀愛的經驗，百合網副總裁慕巖持贊同態度。他說，我國的各級各類教育對學生的情感教育特別缺失，而且幾乎是空白。有的高校開設相關選修課，大都是爆滿。而在國外許多學校，從初中階段就開設的親密關系課程，不僅讓學生學會與人相處、而且為成人后婚姻戀愛積累經驗。實踐中，部分大齡青年不善于與異性交往，想不清楚自己對婚姻對象的角色定位，多半就是沒有經歷和接受過相關教育所致。

盡管大學談戀愛逐步被社會接受，但也面臨著各種因心理不成熟而引發的沖突。為此，慕巖建言，大學生應培養自己的觀察能力，尤其不能與人格有缺陷、過于自私的人輕易談戀愛。這樣的人往往情緒不穩定，邏輯思維和行為較為怪異。如果已與這樣的異性朋友相處，建議戀愛的節奏放慢些，發展太快容易“被愛情沖昏頭腦”。要多聽取朋友的建議，并多看一些相關書籍。同時，認真思考“想找到適合自己的另一半，自己有否愛的能力”。

學長學姐與你分享大學成長心得

首先要認知大學精神是什么？大學之大不在于學校硬件設施和校園面積，而在于有學識淵博的大師，只有這樣的老師才會讓學生知道如何做人、做學問，才不至于使學生在紛繁的大學中迷失了人生的方向；還應當有自身獨特的學術氛圍和校園文化，這些是大學經過幾十年才積淀下來的精髓。其次要明白大學目標是什么？有了明確的目標就相當于你的大學有了方向，在進入大學之前不妨花點時間想一下，通過大學學習要變成什么樣子，是從事學術研究、從政或是從商……這些目標一旦確定，你就會明白自己在大學到底要學什么，接下來的每一步都會很有目的性和計劃性，也可以避免浪費時間和少走彎路。最后要合理規劃好該做什么？每一所大學基本都開設了生涯規劃課，它可以幫助你在確立了目標之后，再將大的目標細化到每一個小目標和每一個時間段，并逐一實現目標。

大學學習沒了老師的監督，很多課程都可以根據自己的興趣選擇。對于那些對高考填報志愿不滿意的同學，學校也提供了多次換專業的機會，很是人性。有事沒事就去圖書館轉轉，終歸有好處。由于經常去圖書館看書，期末復習的時候很輕松，鮮有通宵達旦的慘痛經歷。學習永遠是學生的第一要務。如果可以早早地知道自己想要什么，盡早規劃那是最好的。大一入學后，一些學校允許輔修雙學位，許多新生會毫不遲疑地選擇輔修第二學位。但由于加大了大學學業的壓力，尤其是期末考的時候，動輒十五六門要考試，也有同學未能堅持而半途放棄。因此，并不是所有人都適合輔修第二學位，千萬不要因此而耽誤了本專業的學習。

在大學，學習無處不在。加入學生組織和社團不失為選擇，但如果加入太多，天天忙得昏天黑地，單開會一項就讓人自顧不暇。選擇保留最喜愛的且和專業密切相關的社團，久而久之，人際交往能力、團隊合作能力以及語言運用能力都會得到顯著提升。如果有機會，強烈建議大家多多參加比賽。不僅能鍛煉自身能力，而且可以接觸社會，經歷那份緊張體驗，促進自信心顯著提升。

總之，大學只是為學生提供了一個不斷提升自身綜合素質，實現從學校向社會轉型的平臺。如何科學合理利用好這個平臺需要因人而異，但學好自己的專業知識，充分利用好大學的資源不斷擴寬知識面，是每個學生需要共同面對的主題，也永遠不會過時。

5、廣西農業職業技術大學在全國近三年各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	天津	（不限）	本科B	465	42877
2019	天津	理科	本科B	385	31959
2019	天津	文科	本科B	408	11239
2020	河北	理科	本科	449	161559
2019	河北	理科	本二	418	163068
2020	河北	文科	本科	487	46514
2019	河北	文科	本二	487	47723
2020	山西	理科	本二C	383	44190
2019	山西	理科	本二C	354	57572
2020	山西	文科	本二C	432	13431
2019	山西	文科	本二C	427	20812
2020	遼寧	理科	本科	417	78901
2019	遼寧	理科	本科	419	80524
2020	遼寧	文科	本科	507	18208
2019	遼寧	文科	本科	504	19418
2020	吉林	理科	本二A	359	57238
2019	吉林	理科	本二A	370	57512
2020	吉林	文科	本二A	415	18938
2019	吉林	文科	本二A	401	19783
2020	黑龍江	理科	本二A	360	72065
2019	黑龍江	理科	本三	368	73466
2020	黑龍江	文科	本二A	397	21990
2019	黑龍江	文科	本三	402	23043
2020	江蘇	理科	本二	316	146330
2019	江蘇	理科	本二	311	142388
2020	江蘇	文科	本二	294	47116
2019	江蘇	文科	本二	287	48952
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	530	122893
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	521	134002
2020	安徽	理科	本二	448	143258
2019	安徽	理科	本二	432	145122
2020	安徽	文科	本二	508	44297
2019	安徽	文科	本二	511	48316
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	489	22520
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	458	76861
2020	福建	理科	本科	422	78917
2019	福建	理科	本二	407	78850
2020	福建	文科	本科	469	26219
2019	福建	文科	本二	471	27891
2020	江西	理科	本二	469	98063
2019	江西	理科	本二	452	97412
2020	江西	文科	本二	501	33658
2019	江西	文科	本二	512	32918
2022	河南	理科	本二	457	214799
2020	河南	理科	本二	443	253224
2019	河南	理科	本二	407	249416
2022	河南	文科	本二	488	54646
2020	河南	文科	本二	492	71597
2019	河南	文科	本二	470	76314
2020	湖北	理科	本二	405	116531
2019	湖北	理科	本二	395	116395
2020	湖北	文科	本二	430	43562
2019	湖北	文科	本二	448	42671
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	478	39655
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	專科	307	148777
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	專科	344	130534
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	專科	317	137074
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	450	124299
2022	湖南	物理（物理+不限）	專科	248	249620
2022	湖南	物理（物理+不限）	專科	297	237144
2021	湖南	物理（物理+不限）	專科	-	-
2020	湖南	理科	本三	443	126075
2020	湖南	理科	專科	200	212592
2019	湖南	理科	本三	422	125177
2019	湖南	理科	專科	200	206789
2020	湖南	文科	本三	511	40485
2020	湖南	文科	專科	289	140727
2019	湖南	文科	本三	504	41449
2019	湖南	文科	專科	200	145861
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	專科	368	173648
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	專科	378	162767
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	專科	286	241871
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	492	154486
2022	廣東	物理（物理+不限）	專科	383	313906
2022	廣東	物理（物理+不限）	專科	410	282306
2021	廣東	物理（物理+不限）	專科	221	334658
2020	廣東	理科	本科	459	156990
2020	廣東	理科	專科	281	324533
2019	廣東	理科	本科	432	154696
2019	廣東	理科	專科	169	334175
2020	廣東	文科	本科	487	52269
2020	廣東	文科	專科	204	249137
2019	廣東	文科	本科	505	53077
2019	廣東	文科	專科	366	197254
2022	廣西	理科	本二	393	103086
2022	廣西	理科	專科	257	201535
2022	廣西	理科	專科	319	162919
2021	廣西	理科	本二	350	132559
2021	廣西	理科	專科	186	207284
2021	廣西	理科	專科	255	188950
2020	廣西	理科	本二	384	107640
2020	廣西	理科	專科	182	200344
2020	廣西	理科	專科	271	177587
2019	廣西	理科	本二	394	98283
2019	廣西	理科	專科	201	187202
2019	廣西	理科	專科	236	178888
2022	廣西	文科	本二	456	36902
2022	廣西	文科	專科	341	102011
2022	廣西	文科	專科	404	64136
2021	廣西	文科	本二	413	50575
2021	廣西	文科	專科	202	131123
2021	廣西	文科	專科	308	104316
2020	廣西	文科	本二	395	44085
2020	廣西	文科	專科	236	120308
2020	廣西	文科	專科	300	95914
2019	廣西	文科	本二	427	35956
2019	廣西	文科	專科	226	112869
2019	廣西	文科	專科	273	101615
2020	海南	（物）	本科	478	33674
2020	海南	（不限）	本科	507	27353
2019	海南	理科	本科B	529	19264
2019	海南	理科	專科	318	33837
2019	海南	文科	本科B	579	7526
2019	海南	文科	專科	280	19049
2020	重慶	理科	本二	426	76636
2019	重慶	理科	本二	436	81300
2020	重慶	文科	本二	476	27211
2019	重慶	文科	本二	475	30053
2022	四川	理科	本二	462	143979
2022	四川	理科	專科	228	277734
2020	四川	理科	本二	454	160222
2019	四川	理科	本二	466	160422
2022	四川	文科	專科	252	203870
2020	四川	文科	本二	468	58533
2019	四川	文科	本二	479	61838
2022	貴州	理科	本二	388	103112
2022	貴州	理科	專科	215	208197
2021	貴州	理科	專科	182	210015
2020	貴州	理科	本二	400	113197
2019	貴州	理科	本二	383	115169
2022	貴州	文科	專科	353	107071
2021	貴州	文科	專科	356	109735
2020	貴州	文科	本二	480	36639
2019	貴州	文科	本二	470	37195
2022	云南	理科	本二	445	86627
2020	云南	理科	本二	445	88640
2019	云南	理科	本二	435	89116
2022	云南	文科	本二	526	33003
2020	云南	文科	本二	491	37257
2019	云南	文科	本二	487	38870
2020	陜西	理科	本二	395	102009
2019	陜西	理科	本二	388	117231
2020	陜西	文科	本二	465	30918
2019	陜西	文科	本二	449	37519

6、廣西農業職業技術大學屬性

廣西農業職業技術大學	廣西農業職業技術大學院校基本屬性
	創建時間	1942年
	院校性質	公辦
	院校類型	農林
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	本科
	省/市	廣西
	碩士點
	博士點
	院校地址	https://www.gxnzd.edu.cn/
	招生電話	["0771-3246471","0771-3249851","0771-3277701"]
	招生網址	http://www.gxnyxy.edu.cn/zsxx/

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7、廣西農業職業技術大學特色專業

序號	專業層次	數量	專業
1	省級（直轄市）	9	畜牧獸醫、食品智能加工技術、中草藥栽培與加工技術、園林技術、園藝技術、動物醫學、作物生產與經營管理、園林工程技術、市場營銷