高考填報志愿的時候,想必很多人關心大學的特色王牌專業,特色專業是指一所學校的某一專業,在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養質量等方面,具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色,已產生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水平、高質量的專業,是“人無我有,人有我優,人優我新”的專業。那么廣州城市理工學院特色王牌專業有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據廣州城市理工學院本科招生網公布的數據可知,廣州城市理工學院王牌專業類型有省級(直轄市):機械工程專業、會計學專業、網絡工程專業、寶石及材料工藝學專業、軟件工程專業、產品設計專業、市場營銷專業、金融工程專業、建筑學專業、車輛工程專業等。廣東省一流本科專業建設點:機械工程專業、會計學專業等。校級一流本科專業建設點:電氣工程及其自動化專業、車輛工程專業、工商管理專業、通信工程專業等。廣東省特色專業:車輛工程專業等。省級重點培育學科:機械制造及其自動化專業等。廣東省特色重點學科:電力系統及其自動化專業等。中國獨立學院5星級專業:金融工程專業等。
序號 | 專業層次 | 數量 | 專業 |
---|---|---|---|
1 | 省級(直轄市) | 10 | 機械工程、會計學、網絡工程、寶石及材料工藝學、軟件工程、產品設計、市場營銷、金融工程、建筑學、車輛工程 |
序號 | 評級名稱 | 數量 | 專業/學科名稱 |
---|---|---|---|
1 | 廣東省一流本科專業建設點 | 2 | 機械工程、會計學 |
2 | 校級一流本科專業建設點 | 4 | 電氣工程及其自動化、車輛工程、工商管理、通信工程 |
3 | 廣東省特色專業 | 1 | 車輛工程 |
4 | 省級重點培育學科 | 1 | 機械制造及其自動化 |
5 | 廣東省特色重點學科 | 1 | 電力系統及其自動化 |
6 | 中國獨立學院5星級專業 | 1 | 金融工程 |
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廣州城市理工學院包含院系和開設專業 | ||
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院系名稱 | 包含專業 | 本專科 |
通信工程學院 | 通信工程 | 本科 |
國際商學院 | 會計學(雙語注會班) | 本科 |
國際經濟與貿易(雙語班) | 本科 | |
會計學(ACCA國際班) | 本科 | |
國際經濟與貿易(國際班) | 本科 | |
投資學 | 本科 | |
土木工程學院 | 土木工程 | 本科 |
建筑學院 | 建筑學 | 本科 |
珠寶學院 | 產品設計 | 本科 |
寶石及材料工藝學 | 本科 | |
服裝與服飾設計 | 本科 | |
外國語學院 | 日語 | 本科 |
商務英語 | 本科 | |
英語 | 本科 | |
管理學院 | 電子商務 | 本科 |
市場營銷 | 本科 | |
大數據管理與應用 | 本科 | |
人力資源管理 | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
供用鏈管理 | 本科 | |
財務管理 | 本科 | |
會計學 | 本科 | |
經濟學院 | 稅收學 | 本科 |
經濟學 | 本科 | |
經濟統計學 | 本科 | |
金融工程 | 本科 | |
國際經濟與貿易 | 本科 | |
計算機工程學院 | 數據科學與大數據技術 | 本科 |
網絡工程 | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
計算機科學與技術 | 本科 | |
電氣工程學院 | 新能源科學與工程 | 本科 |
電氣工程及其自動化 | 本科 | |
電子信息工程學院 | 自動化 | 本科 |
電子信息工程 | 本科 | |
機器人工程學院 | 機器人工程 | 本科 |
機械工程學院 | 機械工程 | 本科 |
工業設計 | 本科 | |
機械電子工程 | 本科 | |
汽車與交通工程學院 | 車輛工程 | 本科 |
物流工程 | 本科 | |
交通工程 | 本科 |
廣州城市理工學院(原華南理工大學廣州學院)是經教育部批準設立的一所以工科為主,經濟、管理、文學、理學、藝術協調發展的多科性應用型大學。2006年由廣州云峰企業、華南理工大學合作創辦,2021年經教育部審批同意學校轉設為廣州城市理工學院,系獨立設置的本科層次民辦普通高等學校。學校是廣東省大學生創新創業教育示范學校、廣州市知識產權試點學校、中國第一所IACBE國際商科認證大學。辦學條件學校位于粵港澳大灣區的廣州市花都區,交通便利,地理位置優越。校園依山傍水,綠樹成蔭,百花爭艷,是讀書治學的清雅之地。學校占地面積1753畝,建有14個實驗中心,包括5個基礎實驗中心和9個專業實驗中心,268個實驗室,543個就業與實習基地。國家級大學生校外實踐基地1個,國家級眾創空間2個,省級實驗教學示范中心7個,省級學生校外實踐基地7個,省級協同育人平臺1個,省級一流專業2個,省級質量工程特色專業11個,省級質量工程應用型人才培養示范專業3個,省級質量工程專業改革試點項目3個。師資隊伍學校堅持“人才強校”戰略,通過“以老帶新”、“雙百工程”、組建學科團隊等措施,提升師資隊伍水平,現已形成了一支以學校自有教師和華工選派教師為主、以兼職教師為輔的高素質教師隊伍。其中,全國優秀教師1人、全國優秀教育工作者1人、享受國務院特殊津貼3人、廣東省教學名師3人、廣東省師德先進個人1人、廣東省民。
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