廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

1、廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在專科

廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專科。根據(jù)廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱學(xué)校）前身為成立于1974年5月的原鐵道部廣州鐵路機械學(xué)校，2000年經(jīng)批準(zhǔn)升格為廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2004年9月由廣州鐵路（集團）公司（現(xiàn)中國鐵路廣州局集團有限公司，簡稱廣鐵集團）移交廣州市政府舉辦。學(xué)校是廣東省唯一軌道交通類公辦高職院校，是國家“雙高計劃”建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)專科高職院校、國家示范（骨干）高職院校、廣東省一流高職院校建設(shè)單位，是華南地區(qū)軌道交通行。

2、廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有鐵道信號自動控制、鐵道通信與信息化技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、旅游管理、大數(shù)據(jù)與會計、市場營銷、應(yīng)用英語、商務(wù)英語、應(yīng)用日語、鐵道工程技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、高速鐵路綜合維修技術(shù)、土木工程檢測技術(shù)、鐵道供電技術(shù)、供用電技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、城市軌道交通運營管理、現(xiàn)代物流管理、鐵路物流管理、鐵道交通運營管理、集裝箱運輸管理、機電一體化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機械制造及自動化、城市軌道交通機電技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)、鐵道車輛技術(shù)、城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)、動車組檢修技術(shù)、鐵道機車運用與維護

廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
信息工程學(xué)院	鐵道信號自動控制	專科
	鐵道通信與信息化技術(shù)	專科
	計算機應(yīng)用技術(shù)	專科
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	專科
	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)	專科
外語商貿(mào)學(xué)院	旅游管理	專科
	大數(shù)據(jù)與會計	專科
	市場營銷	專科
	應(yīng)用英語	專科
	商務(wù)英語	專科
	應(yīng)用日語	專科
鐵道工程學(xué)院	鐵道工程技術(shù)	專科
	道路與橋梁工程技術(shù)	專科
	高速鐵路綜合維修技術(shù)	專科
	土木工程檢測技術(shù)	專科
電氣工程學(xué)院	鐵道供電技術(shù)	專科
	供用電技術(shù)	專科
	電氣自動化技術(shù)	專科
運輸物流學(xué)院	城市軌道交通運營管理	專科
	現(xiàn)代物流管理	專科
	鐵路物流管理	專科
	鐵道交通運營管理	專科
	集裝箱運輸管理	專科
機電工程學(xué)院	機電一體化技術(shù)	專科
	應(yīng)用電子技術(shù)	專科
	數(shù)控技術(shù)	專科
	機械制造及自動化	專科
	城市軌道交通機電技術(shù)	專科
	新能源汽車技術(shù)	專科
	汽車制造與試驗技術(shù)	專科
機車車輛學(xué)院	鐵道車輛技術(shù)	專科
	城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)	專科
	動車組檢修技術(shù)	專科
	鐵道機車運用與維護	專科

一.廣東高考今年試卷難不難 2023廣東高考試卷難度點評分析

廣東高考難度全國排名第2名，屬于地獄模式的難度水平。廣東相較于其他的省份來說，廣東省的高考難度是很大的。預(yù)計今年廣東高考難度會下降。從近十年高考試題的難度來看，整體難度呈下降趨勢。一、廣東高考今年試卷難不難預(yù)計廣東2023高考難度全國排名第2。2022廣東高考985大學(xué)錄取率是1.32%，211大學(xué)錄取率是2.74%。廣東屬于我國經(jīng)濟最發(fā)達地區(qū)之一，高考難度排名第2，大家可能沒想到。各項數(shù)據(jù)真的很...查看更多

二.2023年廣東高考政治試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

高考生考后關(guān)注的重要問題之一就是試卷答案及分析點評，因為這關(guān)系到2023廣東高考分?jǐn)?shù)線的高低，本文就此問題整理了廣東高考政治試題難易程度分析相關(guān)信息內(nèi)容，供大家查閱參考。一、2023年廣東高考政治試題及答案解析2023年廣東高考政治試題及答案解析下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、廣東高考政治試題難度如何（點評解析）2023年廣東省高考政治試題總體來說不難。政治試題...查看更多

三.2023年廣東高考生物試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

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四.2023年廣東高考化學(xué)試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

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五.2023年廣東高考歷史試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

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六.2023年廣東高考物理試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

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七.2023年廣東高考英語試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

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八.2023年廣東高考數(shù)學(xué)試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

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九.2023年廣東高考語文試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

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十.2023年廣東高考地理試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

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十一.2023年廣東高考試卷難度大嗎,今年難不難相對于哪一年難度

相較于其他的省份來說，2023廣東的高考難度較大。根據(jù)歷年經(jīng)驗可知廣東高考難度處于地域模式。廣東每年的高考難度有所不同，2022年廣東高考難度小于2021年，2023廣東高考是新高考I卷，廣東新高考I卷難度適中，不會和往年有太大的區(qū)別。一、2023年廣東高考試卷難度大嗎預(yù)計2023廣東高考難度是地獄水平。2023年廣東高考的難度應(yīng)該不會有大幅度的提升或是下降，只可能是小幅度的擺動。廣東屬于我國經(jīng)濟...查看更多

十二.2023年廣東高考政治試卷難不難 今年高考題目難度分析

2023年廣東高考暫未開始,根據(jù)往年廣東高考試題難度分析，預(yù)測2023年廣東高考政治試題整體難度持平,具體請參考以下內(nèi)容。一、廣東高考政治科目真題試卷下載地址廣東高考政治科目真題試卷下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、廣東高考政治科目難不難（解析點評）2022年廣東高考政治試卷難度或加大，題型特點，一是舉例問題靈活開放，考察考生想象能力，有多組正確答案，有多種解題方案...查看更多

3、廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱學(xué)校）前身為成立于1974年5月的原鐵道部廣州鐵路機械學(xué)校，2000年經(jīng)批準(zhǔn)升格為廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2004年9月由廣州鐵路（集團）公司（現(xiàn)中國鐵路廣州局集團有限公司，簡稱廣鐵集團）移交廣州市政府舉辦。學(xué)校是廣東省唯一軌道交通類公辦高職院校，是國家“雙高計劃”建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)專科高職院校、國家示范（骨干）高職院校、廣東省一流高職院校建設(shè)單位，是華南地區(qū)軌道交通行業(yè)企業(yè)員工培訓(xùn)的重要基地。先后獲“全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校”、“中國職業(yè)教育就業(yè)百強”、“全國高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)明教育基地”、“教育部財政部優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、“中國職業(yè)教育學(xué)會常務(wù)理事單位”、“中國高等教育學(xué)會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育分會副會長單位”、“全國鐵道供電專業(yè)指委主任委員單位”、“全國軌道交通供用電技術(shù)專指委主任委員單位”、“廣東省依法治校示范校”等榮譽稱號。學(xué)校現(xiàn)有石門、凰崗、執(zhí)信南校區(qū)和朝陽實訓(xùn)中心、花都工學(xué)結(jié)合示范園等多個校區(qū)，廣州科教城新校區(qū)正在如火如荼建設(shè)中。學(xué)校開設(shè)有鐵道供電技術(shù)、機械制造與自動化、城市軌道交通運營管理、鐵道信號與自動控制、城市軌道交通車輛技術(shù)、商務(wù)英語、鐵道工程技術(shù)等35個專業(yè)，全日制在校學(xué)生超過1萬人，設(shè)有電氣工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、運輸物流學(xué)院、信息工程學(xué)院、外語商貿(mào)學(xué)院、機車車輛學(xué)院、鐵道工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)課部等9個教學(xué)院（部）。辦學(xué)條件優(yōu)良，師資力量雄厚。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.14億元；紙質(zhì)藏書60萬冊、電子圖書98萬種。專任教師中具有研究生學(xué)位教師占專任教師75.3%，高級職稱教師占35.8%。現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人、省高等學(xué)校教學(xué)名師1人、“廣東特支計劃”教學(xué)名師2人、廣東省高等職業(yè)教育專業(yè)領(lǐng)軍人才4人、省職業(yè)教育“雙師型”名教師工作室主持人1人、廣州市高層次人才5人及國家級技能大師工作室2個、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊6支、市科技創(chuàng)新團隊6個。堅持就業(yè)導(dǎo)向，就業(yè)質(zhì)量高。學(xué)校面向廣東、湖南、江西、四川、河南、內(nèi)蒙古等20省（區(qū)）招生；畢業(yè)生出口暢、就業(yè)質(zhì)量高，畢業(yè)生初次就業(yè)率平均達98.51%，畢業(yè)生工作與專業(yè)相關(guān)度達93.30%，區(qū)域軌道交通龍頭企業(yè)“訂單”比例達65%以上，畢業(yè)企業(yè)滿意度達98%，畢業(yè)生專業(yè)對口率和薪酬水平位列廣東省同類專科院校前茅。深圳市地鐵集團有限公司2012年“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者謝東田，2014年廣鐵集團“火車頭獎?wù)隆鲍@得者吳華創(chuàng)，2014年廣鐵集團“全國鐵路勞動模范”獲得者賴澤團，廣州地鐵集團公司2014年“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者徐志標(biāo)，黨的十九大福建省黨代表、“全國勞動模范”獲得者陳承儀，中國鐵路總公司鐵路工匠、百千萬人才工程專業(yè)帶頭人洪海洋，2019年中國職業(yè)技能大賽冠軍獲得者林展雄等均為我校校友。注重內(nèi)涵建設(shè)，教學(xué)成果豐碩。學(xué)校近年來有國家級標(biāo)志性成果152項（422個），其中教學(xué)成果獎3項、專業(yè)資源庫2項、教師教學(xué)能力大賽獎5項、學(xué)生技能競賽獎25項、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)3項、專利411項及軟件著作權(quán)114項。省級標(biāo)志性成果287項（434個），其中教學(xué)成果獎10項、學(xué)生技能競賽獎53項、教師教學(xué)能力大賽獎42項、專業(yè)資源庫3項及承辦技能競賽8項。產(chǎn)教深度融合，服務(wù)成效明顯。學(xué)校充分發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)背景和政府大力支持的雙重優(yōu)勢，成立了廣東省示范職業(yè)教育集團——廣州工業(yè)交通職教集團；牽頭組建了華南“一帶一路”軌道交通產(chǎn)教融合聯(lián)盟（簡稱產(chǎn)教融合聯(lián)盟），主動對接中國高鐵“走出去”戰(zhàn)略聯(lián)合培養(yǎng)培訓(xùn)本土化人才，輸出軌道交通職業(yè)教育教學(xué)與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)；對接產(chǎn)業(yè)鏈，與廣鐵集團、廣州地鐵、深圳地鐵、東莞地鐵、佛山地鐵、港鐵（深圳）公司等知名企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案，率先成規(guī)模地開展“訂單”培養(yǎng)，形成學(xué)校與企業(yè)、專業(yè)與職業(yè)、學(xué)生與崗位對接的長效人才培養(yǎng)機制。堅持國際化戰(zhàn)略，國際化水平高。學(xué)校全力服務(wù)國家“一帶一路”倡議和高鐵“走出去”戰(zhàn)略，依托產(chǎn)教融合聯(lián)盟，對接獨聯(lián)體、東南亞、非洲和粵港澳大灣區(qū)4個區(qū)域，拓展國際合作平臺。經(jīng)廣東省教育廳批準(zhǔn)，與白俄羅斯國立交通大學(xué)聯(lián)合舉辦培養(yǎng)鐵道交通運營專業(yè)（高等專科學(xué)歷教育全日制）中外合作辦學(xué)項目。學(xué)校已正式招收老撾、馬來西亞等國留學(xué)生，率先在廣州市屬高職院校開展全日制學(xué)歷留學(xué)生教育。堅持立德樹人，彰顯育人成效。學(xué)校正以思想為指導(dǎo)，以立德樹人為根本，堅持“依托行業(yè)、立足廣州、輻射全國、面向世界”的辦學(xué)定位，堅持“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、文化鑄校”的辦學(xué)理念，面向中國教育現(xiàn)代化2035，聚焦國家軌道交通產(chǎn)業(yè)升級和粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，構(gòu)建學(xué)歷教育與培訓(xùn)并重的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，完善學(xué)校內(nèi)部治理體系，產(chǎn)教融合深化復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式改革，打造“特色引領(lǐng)、骨干支撐、協(xié)同發(fā)展”的專業(yè)群，形成工學(xué)結(jié)合、知行合一的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系，為創(chuàng)建具有、一定國際影響力的高水平高等職業(yè)院校而努力奮斗！(相關(guān)數(shù)據(jù)更新到2021年4月20日)