法制教育欄目觀后感800字1
聽了一節生動有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。
一個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。 我想,造成他們現在的樣子,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應過來。在這些實例中,有很多人只是一時沖動,為了解氣,才范下了故意殺人罪,當初如果平下心來仔細想想,自己該不該做這些事,也就不會像現在這樣。
犯了罪,一關就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。
青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以,我們要預防犯罪。 首先要不斷樹立法律意識,增強法制觀念,并且要加強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。 平時要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。 在交友方面還要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發展自我。
不過我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對他的關心和愛護,從而給他找回自信。
法制教育欄目觀后感800字2
前天,我觀看了《法在身邊》的電視節目,感觸頗深。
《法在身邊》講了模擬法庭、少管所、校園暴力和農民焚燒秸稈。其中令我印象最深刻的是少管所的情景。
少管所里都是一時迷途的未成年少年,他們本應和同齡人一樣快樂,但一念之差,令他們一失足成千古恨。少管所的少年們都在認真改造,刻苦學習,他們有的說:“我會認真學習法律知識,不讓領導、父母和工作人員失望。”有的說:“我會一步一個腳印改造,洗掉人生的污點,做一個對社會有用的人。”有的說:“感謝工作人員對我無微不至的照顧,給我家一樣的溫暖,我會爭取早日改進。”
從他們的話中,不難看出后悔和沮喪,但我們更能看出他們的決心、自信和對未來的向往。一位工作人員說:“家庭、學校和社會應該給予迷途少年更多的關心和幫助,我們為了不使他們孤寂,購買了一些益智類的書,希望能對他們有所啟發。”是呀,浪子回頭金不換,大概少管所里的少年都會珍惜現在的學習生活了吧。如果我們不想重蹈他們的覆轍,就一定要樹立正確的人生觀,不要去網吧、游戲廳,也不隨便和人打架。他們為什么要搶劫?是因為身上沒錢,不敢向父母要。為什么要錢?是應為要錢上網,沒錢的話,老板可不會讓他們玩。當然,只要我們文明上網,用網絡來學習、造福社會,是可以的。而且每次上網不能超過兩個小時,必須在家里上。這樣,才能保證上網不上癮。他們還有的都是為了什么“哥們面子”“哥們義氣”,為了逞一時之勇,才走上犯罪的道路的。犯罪不但是因為了面子、上網成癮,還有大部分的人是因為擇友不善。“近朱者赤,近墨者黑”,他們原來是不錯的學生,就是跟著壞朋友玩,才逐漸染上了惡習的。曾經有一個16歲的學生經常和另兩個品質不好的學生在一起玩,常聽他們說一次偷了什么東西,又一次偷了什么,那個學生覺得挺羨慕,于是產生了搶劫的`念頭。有一次他也跟著去了,搶了不少的東西。就這樣,這樣的事越來越多,然而有一次卻被抓住了,在少管所勞教了兩年。所以你意志力再強,交個壞朋友也會在不知不覺中把你帶壞。
模擬法庭是一場虛構的案件,說的是一個張三的男孩,為弟弟王五出氣,去打另一個男孩李四,李四在被張三毆打時,拔出刀刺向張三,張三刺中左肋身亡。結果李四判為故意傷害他人,考慮是未成年人,從輕處罰,判有期徒刑3年零6個月。從模擬法庭中我們可以學到法律知識,了解法庭程序,明白正當防衛應有限度。
校園暴力是律師為我們講述的有關知識,告訴我們如果發生校園暴力,應該報告校方或公安,采取有效措施,減少校園暴力,防止校園暴力蔓延,樹立自我防護意識。
農民焚燒麥秸是一部短片,說的是村長找一位村民貼關于焚燒麥秸的告示,并和另一位村民討論這個話題。從短片中,我知道焚燒麥秸會污染空氣、影響交通、有害健康和引起火災,而綜合利用秸稈可以秸稈氣化、秸稈發電等。所以焚燒秸稈屬于違法行為,嚴重者將罰款。
看完《法在身邊》,我想:不懂法不知法是多么可怕啊!我們應該多多了解法律知識,做一個遵紀守法的學生。
法制教育欄目觀后感800字3
今天下午,同學們在學校的安排下,聆聽了我校法制教導員的法制講座。時間雖只有短短的一個小時,但我的感想卻頗多。
在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強。但明辨是非的能力不強,意志脆弱,自控力不強,很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。現在盡管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學之間產生矛盾,應該嚴于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現結伙斗毆,事故也會隨之而發生。到時,不僅會給自己的家庭造成沉重的經濟負擔,而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,你也[]會因尊重別人而受到別人的尊[]重,這樣,同學之間不僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現出一種欣欣向榮的文明景象。
這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現在開始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代中學生吧!
法制教育欄目觀后感800字4
今天,我們六年級的學生在三點到四點這段時間聽了次講座,內容是“遠離犯罪,保護自己”。這次講座,讓我明白了許多。
提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴肅的感覺。有了法律,社會和諧;有了法律,才能控制犯罪。關于年齡方面的法律知識:若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負刑事責任的。因為,你已不是個小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統一從輕發落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負刑事責任的,因為你還年少,無知不能讓你判斷是非。
這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對財物的所有人或者保管者當場使用暴力/脅迫或者其他方法,強行將公私財物搶走的行為。犯了數額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數額較大的,一般數十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑。并處罰金火沒收財產。
還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的,盜取他人占有的數額較大的財物,或者多次盜竊的行為。
故意傷害罪值得其實就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報仇,又有可能是泄憤。但是,就這樣,毀了自己的前途,不值得。
還有就是故意毀壞財物罪。以故意毀滅或者損壞公私財物,數額較大或者其他嚴重情節的行為就是故意毀壞財物罪。根據法律第二百七十五條規定,故意毀壞公私財物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。
以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應該如何預防呢?要學習文化知識,法律知識。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培養良好的社會公德和文明習慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進網吧。以免誤入歧途。
這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發生。讓我學會如何保護自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對,什么是錯的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。
這次講座讓我明白了許多法律知識,讓我受益匪淺,一生受用。
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