機關干部個人主題教育開展情況匯報范文

機關領導干部主題教育情況總結(jié)

第一批主題教育開展以來，局黨委在X的堅強領導和第X指導組的精心指導下，認真落實“十二字”總要求，密聯(lián)系實際，對焦“四項措施”，突出“四個到位”，周密部署、統(tǒng)籌推進，主題教育起步迅速、推進有序、氛圍濃厚、特色突出，取得了良好成效。

一、主要做法

(一)組織領導堅強有力、部署周密。一是深化認識提站位。省局黨委深入關于開展主題教育重要講話精神及X局長講話要求，準確把握主題教育的任務、目標和要求，深刻認識開展主題教育的重大意義，以高度的政治責任感把主題教育抓實抓細抓到位。二是對焦主體嚴部署。成立主題教育領導小組及辦公室，并制定兩個“工作規(guī)則”，建立日動態(tài)、周報告、周例會等制度機制。省局主要負責人發(fā)揮“第一責任人”作用，帶頭抓、帶頭學、帶頭講。黨委班子成員履行“一崗雙責”，督促分管部門高標準、高質(zhì)量開展學習教育。機關各黨支部組織開展形式多樣、有聲有色的主題教育。省局紀檢組落實監(jiān)督工作任務，充分發(fā)揮紀檢機構監(jiān)督作用。省局主題教育辦指導各市局、縣區(qū)局結(jié)合重點工作先學起來、先改起來，一竿子插到底推動問題解決。三是把握研定方向穩(wěn)推進。制定學習教育工作計劃、調(diào)查研究工作方案、領導班子和領導干部檢視問題工作計劃、講專題黨課工作計劃和專題民主生活會方案，制作任務書、時間表、責任人一覽表和路線圖，以表格化、清單化的形式從“組織推動、學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實”X大方面細化X大類、X項具體任務，對表推進。

(二)學習教育有聲有色、入腦入心。省局黨委集中舉辦為期X天的主題教育讀書班，處級以上黨員干部參加為期X天專題輔導班。省局黨委委員帶頭制定每天自學不少于X小時個人學習計劃，通讀指定書目X本，正精讀指定書目X本，人均撰寫心得體會X篇，講專題黨課X場次。省局黨委委員先后開展專題集中研討X次，并以普通黨員身份參加機關各支部組織的學習交流X次。抓載體、豐內(nèi)涵，做實“七個一”活動顯特色，先后開展“不忘初心、牢記使命”紅色教育，組織收看《兩彈一星精神》《紅色》等影片;參觀紅軍西路軍紀念館，開展“重溫入黨誓詞、銘記初心使命”主題黨日活動;推進“不忘初心、扛牢脫貧攻堅使命”脫貧攻堅活動;結(jié)合巡視開展“巡視整改補短板、立行立改見成效”活動;組織機關黨員開展主題教育應知應會知識測試;開設主題教育專欄，刊登信息簡報XX篇;召開紀念中國共產(chǎn)黨成立98周年大會，評選表彰XX個先進黨支部、XX名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和XX名優(yōu)秀黨務工作者;以張富清、黃文秀等先進典型為榜樣，學習他們先進事跡，汲取精神力量，不斷提高主題教育針對性和實效性，增強感染力和號召力。

(三)調(diào)查研究深接地氣、求真務實。省局黨委委員緊扣XX個調(diào)研課題方向，分頭帶隊深入市局、縣局、企業(yè)一線、生產(chǎn)車間看實情、聽介紹、開座談、問需求、話心聲、談措施，摸清摸透各方情況，找準問題癥結(jié)，制定解決舉措，推動矛盾在一線化解、問題在一線解決。省局班子成員主動向地方黨政部門專題匯報重點政策落實、主題教育進展情況，聽取對工作的意見和建議。召開主題教育調(diào)研成果交流會，分析研判問題并研究制定可行措施，使調(diào)查研究真正成為發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、推動工作落實的有力抓手。主題教育期間開展實地調(diào)研XX個次，與群眾座談XX戶次，向地方黨政部門專題匯報XX次，形成調(diào)研報告XX篇。

(四)檢視問題刀刃向內(nèi)、自我革命。嚴格按照“四個對照”“四個著力查找”要求，對照主題教育專項整治工作方案、對照黨章、對照《準則》、對照《條例》，面向地方黨政部門、面向基層機關、面向機關干部、面向服務對象廣泛征求意見建議，深刻檢視，查擺問題XX個。針對巡視、督查反饋問題、上年度民主生活會查擺問題和集中整治形式主義、官僚主義方面問題，省局黨委召開集體約談會，開展“照鏡子”“找病灶”“開良方”，督促責任單位立行立改、整改到位。

(五)整改落實全程督辦、一抓到底。堅持問題不隱瞞、不回避、不護短、不遮掩的原則，通過清單式掛賬督辦、標尺式嚴整立改、倒查式跟蹤問效等方式，建立問題“大清單”和“整改清單”，制定專項整治工作方案，緊盯關鍵經(jīng)濟指標、基建項目、政策落實等方面存在阻礙高質(zhì)量發(fā)展的突出問題，緊盯優(yōu)化營商環(huán)境、深化“放管服”改革等方面的重點問題，層層壓緊壓實主體責任和監(jiān)督責任，扭住不放、一抓到底、分期分批地整改到位。截至目前已完成問題整改XX個，占比XX%，正在推進整改XX個，同時對存在的問題分成長期、中期和短期三大類，建立長效機制，將整改成果轉(zhuǎn)化上升為新制定的制度辦法XX個，修改完善的制度辦法X個。

二、取得成效

按照中央關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求，省局黨委班子努力實現(xiàn)理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)有擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標，取得了一批理論成果、實踐成果和制度成果，總體上實現(xiàn)了主題教育的預期目標。

(一)進一步強化理論武裝，厚實了理論素養(yǎng)。班子成員堅持把學習作為主線貫穿始終，帶頭聯(lián)系實踐學、創(chuàng)新方式學、及時跟進學，撰寫學習心得體會XX篇、作專題研討發(fā)言XX人次、上專題黨課XX人次，參加所在支部“三會一課”XX人次，參加主題黨日活動XX人次。形成了一批理論學習成果，加深了對和黨中央大政方針的理解，增強了貫徹落實的自覺性和堅定性，提高了運用黨的創(chuàng)新理論指導實踐、推動工作的能力。

(二)進一步堅定理想信念，提高了政治覺悟。班子成員通過深入研讀原著，認真組織開展學習時代楷模先進事跡、革命傳統(tǒng)教育、警示教育等形式多樣的學習教育活動，進一步深化了對馬克思主義基本原理和的思想認同、理論認同、情感認同，進一步增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”、做到“兩個維護”，進一步筑牢了信仰之基、補足了精神之鈣、把穩(wěn)了思想之舵。

(三)進一步推動解放思想，增強了擔當精神。班子成員堅持問題導向、實踐導向、需求導向，做實調(diào)查研究，開展“三個換位”體驗式調(diào)研，撰寫調(diào)研報告XX篇，反映問題XX條，提出解決問題的措施建議XX條;做實檢視問題，形成班子問題X個方面X類、班子成員問題清單X條，通過逐條逐項抓整治，取得了讓干部群眾看得見、摸得著、感受得到的成效。在立行立改、即知即改的同時，針對一時難以解決的問題，研究出臺一系列夯基壘臺的制度規(guī)章，做到已解決的鞏固提高、未解決的緊盯不放，擔當實干的意識、方法、能力均得到提升。

(四)進一步踐行為民情懷，強化了服務意識。班子成員樹立以人民為中心的發(fā)展理念，針對群眾反映強烈的難點堵點，推廣優(yōu)化“三項服務”，研究制定優(yōu)化營商環(huán)境10條新舉措;針對基層部門屢有反映的形式主義突出問題，實施X方面共計XX條為基層減負措施，解決了一批長期以來想解決但未解決的難題，增進了同干部群眾的感情，贏得了廣大群眾的信任和好評。

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三、下步打算

(一)強化責任導向，在學習貫徹上持續(xù)往深里學。堅持和完善主題教育形成的良好學風，持續(xù)深入學習，引導廣大黨員、干部把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”落實到行動上，加深對自身職責的領悟，推進工作實打?qū)崱⒂才鲇玻�解決問題雷厲風行、見底見效，弘揚擔當實干作風。

(二)強化需求導向，在堅持群眾觀念和群眾路線上持續(xù)往實里做。堅持眼睛向下、腳步向下，緊緊圍繞群眾和基層的痛點、難點、堵點問題，不斷鞏固和堅持三個“換位體驗式”調(diào)研方式和成果，持續(xù)推出一些更有針對性、開創(chuàng)性的便民服務舉措，讓基層干部群眾看到行動、看到改變，對主題教育有實實在在的獲得感。

(三)強化問題導向，在解決實際問題上持續(xù)往深里改。堅持把“改”字貫穿始終，從思想深處檢視問題原因，既治已病，又治未病，既抓當前，又謀長遠，把局黨委班子XX個方面XX類問題、班子成員XX條問題及專項整治任務逐項整改到位。建立跟蹤問效機制，在整改落實過程中力戒形式主義，確保各類問題最終得到解決，展現(xiàn)出新氣象新成效。

(四)強化實踐導向，在鞏固和擴大主題教育成果上持續(xù)往實里走。同中央部署和上級安排對表對標，同改革發(fā)展對接銜接，豐富方式方法，結(jié)合第二批主題教育，進一步把黨委在主題教育調(diào)研中形成的重大項目制度做細做實，形成一批主題教育成果，及時總結(jié)和推廣基層探索創(chuàng)新的好經(jīng)驗好做法，使主題教育成果不斷鞏固擴大。