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從起,建立艱苦邊遠地區(qū)學(xué)校教師省級輪訓(xùn)制度。挖掘省市縣現(xiàn)有培訓(xùn)資源和力量,由省財政每年投入400萬元資金,每年培訓(xùn)艱苦邊遠地區(qū)學(xué)校教師2000人,專項用于教師參加培訓(xùn)所需的差旅費、伙食費、資料費和住宿費等開支。
進展:完成了項目立項工作,制訂了實施方案,項目由省教育研究培訓(xùn)院和瓊臺師范專科學(xué)校負責(zé)管理實施。截止8月18日,兩個省級培訓(xùn)機構(gòu)已采取集中培訓(xùn)的方式,第一期艱苦地區(qū)教師及市縣培訓(xùn)管理者總計1000人,已完成對合格人數(shù)984人的培訓(xùn)任務(wù)。至8月18日,已開展市縣普及性培訓(xùn),共培訓(xùn)艱苦地區(qū)教師2646人。
項目 教研下鄉(xiāng)
從起,建立將優(yōu)質(zhì)教研資源定期下鄉(xiāng)的制度。根據(jù)基層學(xué)校教師教研能力提升和課堂教學(xué)有效性提高的需求,由省教育研究培訓(xùn)院組織省級教研專家會同市縣教研人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)和農(nóng)村教學(xué)點,開展面對面的指導(dǎo)幫扶工作。主要形式有校本教研基地校建設(shè)、骨干教師送教下鄉(xiāng)、課堂教學(xué)聽評課、課題研究講座輔導(dǎo)等。
進展:已在保亭、澄邁、臨高、白沙、昌江、樂東、陵水、萬寧等市縣開展調(diào)研,對保亭縣、定安縣、白沙、儋州、五指山和陵水縣開展“送教下鄉(xiāng)、同課異構(gòu)”活動。已送教的學(xué)科有初中英語、化學(xué)、物理、歷史、信息技術(shù)、小學(xué)語文、中小學(xué)音樂等學(xué)科中心組。
項目 為艱苦邊遠地區(qū)學(xué)校教師配置電腦
,以儋州、文昌為試點市縣,由省財政投入資金760.8萬元,為艱苦邊遠地區(qū)學(xué)校教師購置教師電腦約1902臺。以后年度再擴大到其他市縣。
進展:為儋州市、文昌市的農(nóng)村小學(xué)教師按照每3人一臺的標準配置電腦。儋州市和文昌市農(nóng)村小學(xué)教師分別為4285人和1418人,分別配置了1429臺和473臺,兩市共配置1902臺,每臺電腦4000元,共計760.8萬元;已按計劃完成配置。
項目 音體美器材下鄉(xiāng)
,按照有關(guān)配備標準,由省財政投入1869.99萬元資金,統(tǒng)一采購并為艱苦邊遠地區(qū)學(xué)校教師配備音體美器材,豐富我省艱苦邊遠地區(qū)學(xué)校教師業(yè)余生活。
進展:6月份已對11個國定和省定貧困市縣以及其他市縣8個民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師配備音體美器材需求情況進行統(tǒng)計調(diào)查。目前,統(tǒng)計匯總了需求情況,資金也已做了相應(yīng)安排,正走招投標采購程序。
項目 廳長信箱直通車
從起,在省教育廳門戶網(wǎng)站已開設(shè)的廳長信箱基礎(chǔ)上,增設(shè)教師直通車專欄,為基層教師提供反映意見和建議的平臺,對教師反映的意見建議進行反饋,為艱苦邊遠地區(qū)教師解難事辦實事。
進展:1月1日至87月15日,已經(jīng)累計收到群眾來信400件,已經(jīng)處理386件,其中教師來信72件,均已經(jīng)處理并反饋。