高考復讀生對應屆生公平嗎是一個備受爭議的話題。一些人認為,復讀生經過一年的學習和準備,比應屆生更有優勢,因此不公平。另一些人則認為,高考成績只取決于考試當天的表現,與復習時間長短無關,因此復讀生和應屆生同場高考是公平的。
高考復讀,一直是熱門的爭議話題,尤其隨著社會越來越認可高學歷,參加高考的人數也在逐年增加,應屆生的競爭尚且激烈,“有經驗”的復讀生更是成為強有力的競爭者,因此很多家長對復讀生都存在抵觸的心理。
不少家長認為復讀生的存在是對應屆生的不公平。確實,普通高三學生通過三年的學習,參加一次高考,憑成績確定自己的未來,可復讀生卻多了一年復習時間,曾經學過的內容再來一次,自然學得得心應手。
并且大多數學生在初次參加高考的時候都是心情忐忑的,甚至往年也能聽到有心理素質差的在考生在考場昏倒的新聞,而復讀生參加過一次,自然在心理和經驗上都平穩了不少。
另外,復讀生在一定程度上也占用了教育資源。不是所有復讀生都是因為沒考上大學而復讀,更多的是因為錄取的大學不理想,很多都是高分的復讀生,即便他們沒有到錄取的大學報道,但是也占據了一個名額,對于想要報同樣大學的考生來說失去了一個機會。
甚至有不少中學為了提高升學率,會單獨成立一個特殊的班級,把這些高分復讀生聚集在一起,給他們全校最好的資源,對于普通的學生來說,這無疑是占用了教育資源。
高考復讀就是高考之后再讀一年,通常是指應屆考生不能如愿考上自己滿意的學校,再復習一年功課重新參加高考。復讀往往在高考補習班進行,也有學生根據具體情況在家復習。高考是對中國學生高中三年學業水平的一次總結,復讀是對高考成績再次提高的方式。
應屆生,主要指大學畢業生,應屆畢業生是指在應該畢業的年份畢業的畢業生。在一些企業及公務員考試中限招收應屆畢業生,同時應屆畢業生在另一方面意味著經驗欠缺。畢業前需要工作的應屆生,需手持《畢業生推薦表》、成績單及三方協議尋找工作,畢業后取得報到證方可在就業所在地落戶。
優勢1:彌補弱科,提升總分
相較于應屆生,復讀生對自己的低分科目有著更清晰的認識,復讀的一年里,擁有更多的時間來提高弱勢科目的分數,實現總分的跨越式提高。
優勢2:溫故知新,考試更有把握
查缺補漏,很多之前沒注意到的知識點會在備考的時候有新的理解。復讀生就可以扎實地掌握基礎知識點,完善高中知識體系。這樣,不僅能夠準確解答大部分基礎題目,還可以輕松應對各種靈活變化的題型。復讀生再次面對考試,自然是手到擒來。
優勢3:多一年時間的知識累計和信息積累,更具競爭力
通過新舊教材的學習,復讀生比應屆生有更多的基礎知識和信息積累優勢,新教材的知識對于復讀生來說更是錦上添花,完全可以輕松吸收。所以無論是答題的應用技巧,還是學科知識的扎實程度,復讀生都比應屆生更具有競爭力。
優勢4:率先實行新教材改革、新高考的省市的實踐經驗已經證明了復讀生確實有優勢,
新高考的試題結合了新舊教材的知識體系,這對復讀生參加高考會更有優勢。且每年參加新教材改革的復讀生,他們在復讀學校老師的指導下進行學習經驗的提煉,獲得的成績都有一定幅度的提升。復讀期間,學生備考更專注,不被學考、合格考等事情打擾。
優勢5: 985、211高校在2024年進行的相應的擴招
各大高校擴招政策的推出,給予復讀生更多的名額機會,進入名校的可能性和選擇性也就更大。