今天看到一條頭條新聞,一位父親在孩子高考552分滑檔后內心的崩潰和無奈,孩子情緒低落無奈選擇復讀,久久無法恢復。想起了自己孩子高考報志愿的經歷,也可以給后面高考報志愿的考生參考。
為了填報高考志愿,我在孩子高二時就開始看學校,根據孩子平時的成績,看可能上哪個分數范圍的學校。高三一開始,買了學校推薦的報考軟件金榜路,高三一診,二診,三診考試,我都會根據成績看對應金榜路推薦的學校,點進去看專業,也買了整套的高考報名材料高考指南。
重點:高考指南是官方的正式材料,里面的招生計劃等都是準確的,與報考軟件有差異時,以高考指南為準。報考軟件是軟件公司自己收集的資料,可能會有偏差,只能參考。
整個高三,我有空就在默默看這些材料,也沒有和孩子溝通可能上哪個學校,只要成績沒下來,一切都沒個定數。學校好了或者差了,會影響孩子的情緒,反而不好。
一直到拿到高考分數和一分一段表,重點是一分一段表,高考志愿不是看成績,而是看全省的位次。每年分數線不同,錄取分數肯定是不同的,沒有可比性。位次是全省排名,錄取是從前面往后面錄取,位次更可靠。
首先和孩子溝通準備選擇哪個城市。這個要尊重孩子。我孩子是文科,他覺得人文,地理因素還是城市更適合文科的發展,傾向于南方發展比較快的城市,各種人文發展更先進,或者就在本地讀。我們在自己的分數段左右將所有的學校找出來。在意向城市一個一個篩查。
首先孩子列了個清單,我拿著他的清單重點核對金榜路3年歷來學校的錄取位次,具體到每個專業,,一定不能只看一年的數據。打開學校網站看學校招生簡章,要看是專業優先還是分數優先,這個差別很大, 學校有沒有專業分數級差,有些學校第一個專業分不夠,下一個專業就要降3分錄取,每個學校不同,只有學校官網上才有這些資料。一個一個認真篩選。
我孩子清單列了三四次,每次整一大張,我和他一起刪刪減減,補充增加。文科專業比較少,省外的學校好多只有2個專業。我們報志愿保學校更要保專業。一共報9個學校,平行志愿錄取,我們確定了兩個原則:一是必須服從調劑,堅決不能出現滑檔;二是接受調劑前提是保證專業必須是可接受的。
原則確定后,就要仔細考慮9個學校的梯次如何拉開,這個特別重要。每個學校大概相差多少分,才能在錄取中每一分都不能浪費。上一個學校分數不夠,下一個學校剛好合適夠分。這個全靠家長的判定和估計。結合孩子分數段的人數來確定,高分段,梯次拉得比較開,甚至一個學校兩個專業間都要差幾分,人數集中的段就拉不開,具體梯次是多少,沒有任何資料能給你準確的判斷。這點也是報志愿過程中最難的。我選的學校梯次是2~5分。選學校一般按照“沖“、“穩”、”保”進行選擇。
首先確定沖的學校,沖的學校重點看專業,如果能沖上去,多半要調劑專業,如果有專業不能接受,就不能去沖,只要出現完全不能接受的專業就放棄。選下來,我們就沖了一個學校,這個學校只有兩個專業可報,都可以接受。
確定穩的學校,穩的學校大概率能上,專業不好確定。我們只有選了個本地專業多,而且專業間分數相差不多的學校,而且學校收分最低的幾個專業分數是一樣的,這樣前面五個專業選我們自己喜歡的,最后一個選學校收分最低但能接受的,這樣就能保證專業。
剩下的志愿就是保的學校,這些學校分數線應該比我們的分低,就重點看專業分數,哪個專業最喜歡,就放在第一個,依次是稍微喜歡,為避免調劑,我仍然留了一個專業進行專業保底。總之,盡量穩妥,避免調劑。
確定要填報的學校,反復看學校官網,生怕錯過自己不符合的信息,造成志愿無效。所有的學校和專業,提前一天填好,全家再一起檢查是否填對,仔細再仔細核對學校編碼,千萬不能出現編碼錯誤,出現600多分錄取成三本學校的事情。
錄取下來,第一個志愿我們差3分沒戲,第二個學校剛好在錄取線上,專業是第四個,雖然不是最理想的專業,但自己分數如此,確實一分都沒有浪費,已經很滿意了。