2019年高考志愿填報(bào)IT類高薪�？茖�業(yè)推薦(六)

應(yīng)用電子技術(shù)

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)核心能力：電子儀器測(cè)量能力、質(zhì)量檢測(cè)及設(shè)備維護(hù)能力、可編程邏輯控制器應(yīng)用設(shè)計(jì)能力。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握電子儀器測(cè)量技術(shù)、可編程邏輯控制器應(yīng)用技術(shù)、微電子組裝(SMT)技術(shù)，具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程管理、質(zhì)量檢測(cè)及設(shè)備維護(hù)能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

專業(yè)核心課程主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：自動(dòng)測(cè)試與檢測(cè)技術(shù)、電子器件與電子線路、信號(hào)處理技術(shù)、電子組裝工藝及設(shè)備、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(EDA)、電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)接口技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、電子組裝工藝及設(shè)備實(shí)訓(xùn)、智能儀器使用實(shí)訓(xùn)、電子CAD實(shí)訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)面向：在各生產(chǎn)制造企業(yè)，從事微電子組裝工藝、設(shè)備維護(hù)、電子測(cè)量、電子儀器設(shè)備維護(hù)及生產(chǎn)過程管理等工作。

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