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塔里木大學錄取分數線2019

更新:2023-09-14 08:38:04 高考升學網

一、塔里木大學錄取分數線多少分

省份批次理科文科理科最低位次文科最低位次
北京市本一批423
28420
天津市本科A段420
28636
遼寧省本科批440
71990
山東省本科批46352016121840010
廣東省本科批439
146240
海南省本一批539
17906
寧夏回族自治區本二批422508173055210
青海省本二批376
13356
甘肅省本二批4334905881414801
陜西省本二批4394918440423472
云南省本二批467
69244
貴州省本二批4044849481130071
四川省本二批49551413135633450
重慶市本二批4694956770023813
廣西壯族自治區本二批397
95941
湖南省本二批44852310328330569
湖北省本二批430
96877
河南省本二批44449919224349036
江西省本二批470
81920
福建省本二批406
79375
安徽省本二批44552313244438175
江蘇省本二批31328513933249586
黑龍江省本二批399
63655
吉林省本二批376
56278
內蒙古自治區本二批3724935198210948
山西省本二批4325008595417828
河北省本二批44451114082835841

二、塔里木大學簡介

塔里木大學原名塔里木農墾大學,位于新疆南部塔里木河畔的阿拉爾市。是為了適應國家屯墾戍邊事業和開發塔里木墾區對各類人才的需要,在原國家副主席王震將軍的倡導和關懷下,于1958年創建,他生前一直任名譽校長。學校是國務院學位委員會批準的首批具有學士學位授予權的本科院校,2003年獲得碩士學位授予權,2004年5月經教育部批準,更名為塔里木大學,2017年成為“教育部深化創新創業教育改革示范高校”,原為農業部直屬高校,現隸屬新疆生產建設兵團。

在近60年的辦學歷程中,學校發揚南泥灣優良傳統和抗大作風,形成了“艱苦創業、民族團結、求真務實、勵志圖強”的優良校風,培育出以“艱苦奮斗、扎根邊疆、自強不息、甘于奉獻”為主要內涵的胡楊精神,確立了“質量立校、特色興校、人才強!钡霓k學理念,明確了“做塔里木文章、創區域性優勢、建綜合性大學”的發展思路,形成了“環塔里木生物多樣性和文化多樣性”研究特色,彰顯了“用胡楊精神育人、為興疆固邊服務”的鮮明辦學特色,走出了一條有特色、跨越式、可持續的學校振興與發展之路。

學,F已發展成為一所以農為優勢,農、理、工、文、管、法、經、教育、藝術、歷史等多學科協調發展的綜合性大學,校園占地面積2554畝,校舍建筑面積57萬平方米,現有專任教師715人,教授、副教授434人,具有博士碩士學位的教師648人,占專任教師的90.6%,學,F面向全國20多個省區招生,現有全日制學生13629人,其中少數民族學生占31.2%,內地生源學生占41%,碩士研究生374人。圖書館藏書134萬冊,編輯出版的《塔里木大學學報》在國內外公開發行。

學,F有11個學院(植物科學學院、動物科學學院、水利與建筑工程學院、機械電氣化工程學院、人文學院、經濟與管理學院、生命科學學院、信息工程學院、歷史與哲學學院、繼續教育學院、高等職業技術學院),57個本科專業(農理科類16個,工科類22個,人文社科類19個)。4個自治區級重點學科(生物學、園藝學、作物學、獸醫學),8個一級學科碩士學位點(作物學、園藝學、生物學、農業工程、畜牧學、馬克思主義理論、化學工程與技術、農林經濟管理),5個專業學位碩士點(農業、獸醫、新聞與傳播、教育、工程),招生專業(領域)共計28個。現有1個國家級科研平臺(“南疆特色果樹高效優質栽培與深加工技術國家地方聯合工程實驗室”)、1個兵團與科技部共建國家重點實驗室培育基地(塔里木盆地生物資源保護利用重點實驗室—國家省部共建培育基地)、6個省級重點實驗室(兵團塔里木畜牧科技重點實驗室、南疆特色果樹生產工程實驗室、南疆特色農產品深加工兵團重點實驗室、自治區級現代農業工程重點實驗室、新疆兵團南疆化工資源利用工程實驗室、塔里木盆地生態保護與生物資源利用國際合作基地)、2個省級人文社科重點研究基地(自治區人文社科重點研究基地—非傳統安全與邊疆民族發展研究院、西域文化研究院)、3個農業部試驗站(農業部農產品質量安全風險評估實驗站、農業部西北區域農業微生物資源利用科學觀測實驗站、農業部阿拉爾作物有害生物科學觀測實驗站)、2個兵團協同創新(培育)中心(西域文化與絲路文明共享協同創新中心、環塔里木生態農業協同創新中心)。近五年,承擔各級各類科研項目1133項,累計立項經費2.51億元。取得科研成果521項,專利授權498項,制定標準19部,植物新品種3項,為區域經濟社會發展作出了積極貢獻。

學校自建校以來,已為國家培養輸送畢業生6萬多名,畢業生中85%在新疆就業、68.5%植根南疆,內地生源有52%以上留疆工作。畢業生遍布南疆各地州、縣,兵團各師團黨政機關、基層單位、山區牧區,具有政治可靠、實踐能力強、吃苦耐勞的優良品質,用人單位普遍評價“下得去,留得住,用得上,干得好”,為自治區、兵團特別是南疆的經濟發展、社會進步、政治穩定、民族團結和基層政權建設做出了突出貢獻,確立了學校在“穩疆興疆,富民固邊”中不可替代的地位。學校已成為新疆高層次人才培養的重要基地、南疆干部的搖籃。據自治區人事廳、教育廳統計公布,我校畢業生就業率連續10年排在自治區高校的前列。2007年9月,學校在教育部本科教學工作水平評估取得優秀結果。

學校加強與國內外高校、科研院所在科學研究、人才培養等多方面的合作和學術交流,特別是中國農業大學、浙江大學、華中農業大學、北京化工大學、東華大學團隊式對口支援取得實效,與西北農林科技大學、東北農業大學、蘭州大學、武漢大學、南京農業大學等高校建立了緊密的合作關系,與中國農科院“十一所一院”建立了全方位實質性合作關系。國際交流合作方面,與西澳大學、倫敦大學、華盛頓州立大學、臺灣靜宜大學、哈薩克斯坦國立農業大學等20余所國(境)外高校建立了交流合作關系。同時與南疆各地州、縣和兵團各師、農牧團場緊密聯系,走產、學、研相結合的道路,積極開展科技服務扶貧,學校先后選派30多名科技副縣(團)長到地方和團場掛職。教師和學生開展科技咨詢、培訓和技術推廣工作,培訓各類人員6萬多人次。

在新的歷史時期,學校堅持立足南疆、面向兵團、服務新疆、輻射中亞,緊緊圍繞疆內一流、國內外有影響、特色鮮明、優勢明顯的綜合性大學建設總目標,以提高質量、科學發展為主題,以轉變發展方式、調整學科專業結構、提高服務能力為主線,堅持人才培養中心地位和學科建設龍頭地位,堅持走內涵式發展道路,聚焦南疆、搶抓機遇、銳意進取、開拓創新,實現又好又快發展,更好發揮“穩定器”、“大熔爐”、“示范區”特殊作用,為維護新疆社會穩定和實現長治久安做出新的更大貢獻。

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