全國信息與計算科學專業大學排名(5篇)

2018全國信息與計算科學專業大學排名(5篇)

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一、全國信息與計算科學大學專業排名

二、信息與計算科學專業排名

公辦本科大學信息與計算科學專業排名

民辦大學信息與計算科學專業排名

獨立學院信息與計算科學專業排名

三、信息與計算科學專業就業前景排名

信息與計算科學專業介紹

專業概述信息與計算科學專業是以信息領域為背景數學與信息，管理相結合的交叉學科專業。

該專業培養的學生具有良好的數學基礎，能熟練地使用計算機，初步具備在信息與計算科學領域的某個方向上從事科學研究，解決實際問題，設計開發有關軟件的能力。

專業方向及特色：信息與計算科學專業為理科專業，包括信息科學與計算科學兩個方面。

方向一是以信息科學方面為主，計算數學方面為輔；方向二是以數學方面為主，信息科學方面為輔。

本專業的課程體系和知識結構體現了在扎實的數學基礎之上，合理架構信息科學與計算科學的專業基礎理論。

通過信息論、科學計算、運籌學等方面的基礎知識教育和建立數學模型、數學實踐課、專業實習各環節的訓練，著重培養學生解決科學計算、軟件開發和設計、信息處理與編碼等實際問題的能力，培養能勝任信息處理、科學與工程計算部門工作的高級專門人才。

課程設置數學分析、高等代數、幾何、概率統計、數學模型、離散數學、微分方程、物理學、信息處理、信息編碼與信息安全、現代密碼學教程、計算智能、計算機科學基礎、數值計算方法、數據挖掘、最優化理論、計算機圖形學、c/c++語言、java語言、匯編語言、算法與數據結構、數據庫應用技術、軟件系統、操作系統等。

三大核心課程：微分方程數值解法、數值逼近與計算幾何（與計算機圖形學不同，后者是用計算機實現圖形識別的技術，而本課程是用計算機逼近表達一些計算機難以用二進制描述的函數(如lnX)的專門技術）、數值代數（主要研究如何用計算機以最快的算法計算高階矩陣）。

這三門課程中沒學過任何一門都不能算是合格的畢業生。

事實上，這三門課程是聯系數學與計算機、把數學應用到計算機、用計算機解決數學問題的最基礎課程，沒有這三門課程，談何信息與計算。

可以說，有了這三門技術，計算機才能表達、計算各種函數，才能不斷提高軟硬件的性能，才能用計算機計算很多對人來說根本無法解答的方程。

信息與計算科學專業就業方向

盡管就業前景不容樂觀，但隨著計算機技術廣泛深入地應用于人類社會生活，以及全球信息產業的迅速崛起，二十一世紀的中國將向知識經濟時代邁進，教育、科研、社會、經濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才，信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域。可以預計，信息科學與技術在今后較長時間里仍然是極具生命力的領域。

信息與計算科學專業就業前景

數學類專業對應職業方向分析

本學科包括專業：

數學與應用數學、信息與計算科學、數理基礎科學

職業方向一工程數學研究與應用

1、對應專業：

數學與應用數學

2、職業說明：

在社會經濟諸多領域從事與數學相關的研究和應用工作，重大工程如三峽電站、航天事業、核電站、南水北調、軍事領域等等。

3、市場趨勢：

這類職業一般都與國家的重大工程建設聯系在一起，因此其需求量比較穩定，但對工程數學人員的素質要求也比較高，一般需要研究生或博士畢業。

4、辦公地點：

室內、室外

5、初始職位：

技術員

6、職業利弊：

工作穩定、待遇較高。

7、職業人格：

研究型

8、學業規劃：

學好本專業，爭取考研、讀博。

大學四年規劃：在求學期間，應該懂得主動求變，借助具有同行職場經驗的小編的職業指導，借助他們的職場經驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！

9、職業發展：

高級研究員

職業方向二經濟數學研究與應用

1、對應專業：

數學與應用數學、

2、職業說明：

它一般在經濟研究機構或大型企業集團中從事調研、策劃、戰略咨詢等領域作為思想庫、智囊團成員。

3、市場趨勢：

我國目前這一方面還比較薄弱，同時社會經濟的發展程度尚不足，因此現在對此類人才的需求量較小，但從長遠來看，這一需求量將大大提高。

4、辦公地點：

室內

5、初始職位：

助理研究員

6、職業利弊：

工作穩定、收入高。

7、職業人格：

研究型

8、學業規劃：

學好本專業，爭取考研、讀博。

大學四年規劃：在求學期間，應該懂得主動求變，借助具有同行職場經驗的小編的職業指導，借助他們的職場經驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！

9、職業發展：

高級研究員

信息與計算科學專業2018最新排名

四、信息與計算科學專業所學課程

信息與計算科學專業主要學什么

專業名稱：信息與計算科學

培養目標:本專業培養具有良好的數學知識，掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題，能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學和應用開發和管理工作的高級專門人才。

培養要求:本專業學生主要學習信息科學和計算科學的基本理論、基本知識和基本方法，打好數學基礎，受到較扎實的計算機訓練，初步具備在信息科學與計算科學領域從事科學研究、解決實際問題及設計開發有關軟件的能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有扎實的數學基礎，掌握信息科學和計算科學的基本理論和基本知識；

2．能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些專用軟件)，具有基本的算法分析、設計能力和較強的編程能力；

3．了解某個應用領域，能運用所學的理論、方法和技能解決某些科研或生產中的實際課題；

4．對信息科學與計算科學理論、技術及應用的新發展有所了解；

5．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和軟件開發能力。

主干學科：數學、計算機科學與技術。

主要課程:數學基礎課(分析、代數、幾何)、概率統計、數學模型、物理學、計算機基礎(計算概論、算法與數據結構、軟件系統基礎)、信息科學基礎、理論計算機科學基礎、數值計算方法、計算機圖形學、運籌與優化等。

主要實踐性教學環節：包括生產實習，科研訓練，畢業論文(畢業設計)等，一般安排10--20周。

修業年限：四年

授予學位：理學學士

信息與計算科學專業推薦院校

五、信息與計算科學專業開設院校名單及排名