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教育管理專業是什么大類 就業前景怎么樣

更新:2023-09-19 23:36:44 高考升學網

一、教育管理專業是什么大類

教育管理屬于教育學大類。教育管理就是管理者通過組織協調教育隊伍,充分發揮教育人力、財力、物力等信息的作用,利用教育內部各種有利條件,高效率的實現教育管理目標的活動過程。

培養目標:

培養具本專業有廣泛人文、社會科學基本知識,扎實的教育學科、心理學科基礎知識和牢固的教育學專業知識,具有較強的教育科研、教學、管理、咨詢和輔導能力,能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機構及各級各類中小學校從事教學、科研、管理、咨詢和輔導等方面工作的應用性人才。

教育管理專業是什么大類  就業前景怎么樣

二、什么是教育管理專業?

教育管理專業主要培養普通中小學校和教育行政部門的管理人員。這個專業的畢業生具備教育學,管理學,心理學等基礎學科的知識和運用能力。培養具有本專業廣泛人文、社會科學基本知識,扎實的教育學科、心理學科基礎知識和牢固的教育學專業知識,能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機構及各級各類中小學校從事教學、科研、管理、咨詢和輔導等方面工作的應用型人才。

三、教育管理專業的就業前景怎么樣?

教育管理專業碩士就業前景很不錯的。教育管理專業碩士主要學習現代管理與教育科學的基礎理論,接受教育管理與教育教學的基本能力訓練。教育管理專業碩士的就業方向主要是高職院校的教學和管理工作,各級教育行政管理部門,中小學的教育管理崗位。教育管理專業碩士可在教育行政部門從事相關管理工作,或者高職院校從事教學及管理工作等等。教育管理專業涉及的就業方向較多,大家也有著比較大的選擇余地,結合個人發展方向考慮即可。

(1)、濟寧市專業技術人員繼續教育管理服務平臺入口:http://sdjn.yxlearning.com/

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濟寧市專業技術人員繼續教育管理服務平臺入口:http://sdjn.yxlearning.com/各縣(市、區)人力資源和社會保障局,濟寧高新區人事勞動保障局,太白湖新區、濟寧經濟技術開發區人力資源和社會保障局,市直各部門(單位),各大企業,各繼續教育基地:根據《山東省人力資源和社會保障廳 山東省財政廳關于貫徹

(2)、濟寧市專業技術人員繼續教育管理服務平臺:http://sdjn.yxlearning.com/

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濟寧市專業技術人員繼續教育管理服務平臺:http://sdjn.yxlearning.com/專業技術人員繼續教育規定第一章 總 則第一條 為了規范繼續教育活動,保障專業技術人員權益,不斷提高專業技術人員素質,根據有關法律法規和國務院規定,制定本規定。第二條 國家機關、企業、事業單位以及社會團體等組織(以下稱用人單位)的專業技術人員繼續教育(以下稱繼續教育),適用本規定。第三條 繼續教育應當以經...查看更多

(3)、職業技術教育管理專業介紹,未來就業前景怎么樣好不好

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高考專業選擇的時候,考生一定要首先對這個專業有充分的了解,了解這個專業后考生才可以知道這個專業是否真的適合自己。本文高考升學網小編整理了一些關于職業技術教育管理專業的介紹及相關專業知識給大家,希望大家在選擇職業技術教育管理專業的時候有一定的幫助。• 職業技術教育管理c專業簡介職業技術教育管理屬于教育學大類,職業技術教育類。• 職業技術教育管理培養目標旨在培養掌握現代管理理論...查看更多

(4)、2023年全國職業技術教育管理專業大學排名(原創)

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很多高考專業開設院校有很多所,考生如何根據自己喜歡的專業選擇一所好的大學呢,那么就要參考該專業在全國開設的院校排名數據了,本文高考升學網整理了關于2020年全國職業技術教育管理專業的大學排名數據,如果你需要報考職業技術教育管理專業的話,下面的數據對你很重要。另外關于職業技術教育管理專業的全國各所高校歷年錄取分數線、錄取位次你可以去聚志愿網站免費查詢相關數據。一、全國職業技術教育管理專業大學排名學科...查看更多

(5)、職業技術教育管理專業就業前景與方向(五篇)

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(6)、職業技術教育管理專業大學排名 2023全國排行榜

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在高考填報志愿的時候,我們往往首先考慮的是院校和專業。而對于很多的考生來說,如何了解一所院校以及如何選擇適合自己的專業就成了一大難題。今天就和大家講解一下關于職業技術教育管理專業的那些事兒,包含職業技術教育管理專業簡介、職業技術教育管理專業大學排名以及職業技術教育管理專業相關文章推薦。1、職業技術教育管理專業大學全國排名排名學校名稱評估結果1北京師范大學A+2華東師范大學A+3東北師范大學A4南京...查看更多

(7)、全國職業技術教育管理專業大學排名

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(8)、職業技術教育管理專業學什么 附學習科目和課程

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(9)、廣東省專業技術人員繼續教育管理系統

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為進一步完善和提高我省電子技術領域專業技術人員的知識結構、研究和自主創新能力、專業理論水平及其綜合素養,根據《廣東省專業技術人員繼續教育條例》要求,結合本行業實際,制定并發布本學習指南。一、學習內容國內外電子技術領域的新理論、新知識、新技術、新方法,如國內外電子技術發展動態,先進的工藝、先進設計方法和發展趨勢,國家有關電子技術的新法律、新技術政策和新技術法規,電子技術專業范圍內的新標準、新規范、新...查看更多

(10)、職業技術教育管理專業學什么 附學習科目和課程

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職業技術教育管理專業課程管理學原理、職業教育管理學、普通心理學、管理心理學、人力資源開發與管理、教育學原理、教育法概論、教育經濟學、教育科學研究方法、教育公共關系、管理文秘、管理信息系統、職業教育學、中外職業教育史、教育統計及其軟件應用、教育測量與評價、職業指導、心理測量、辦公自動化等。職業技術教育管理專業就業前景職業技術教育管理專業學生主要學習現代管理學和教育科學基本理論,接受教育管理和教育教學...查看更多

(11)、職業技術教育管理專業就業前景

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職業技術教育管理專業簡介職業技術教育管理屬于教育學大類,職業技術教育類。培養目標旨在培養掌握現代管理理論、教育科學理論,職業教育管理方法和技術,具備職業教育實踐能力,能夠在教育行政部門、各類中高等學校、企業培訓部門從事教育教學及其管理工作、教學工作及職業指導工作的高級人才。培養要求培養具有管理科學、教育科學的基本理論和基本知識,具有管理工作所必備的調查能力、寫作能力、組織協調能力,掌握并能夠初步運...查看更多

(12)、職業技術教育管理專業課程有哪些

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職業技術教育管理專業課程管理學原理、職業教育管理學、普通心理學、管理心理學、人力資源開發與管理、教育學原理、教育法概論、教育經濟學、教育科學研究方法、教育公共關系、管理文秘、管理信息系統、職業教育學、中外職業教育史、教育統計及其軟件應用、教育測量與評價、職業指導、心理測量、辦公自動化等。職業技術教育管理專業就業前景職業技術教育管理專業學生主要學習現代管理學和教育科學基本理論,接受教育管理和教育教學...查看更多

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