福州軟件職業技術學院王牌專業排名有數字媒體應用技術、虛擬現實技術應用專業群、虛擬現實技術、游戲藝術設計、虛擬現實技術VR、虛擬現實技術應用專業群、軟件技術、動漫制作技術、工程造價、現代物流管理。
高等職業教育創新發展行動計劃(2015—2018 年)認定骨干專業:數字媒體應用技術
專業 | 備注 |
虛擬現實技術應用專業群 | “福建省高水平職業院校和專業建設計劃”高水平專業群A類立項建設項目 |
虛擬現實技術 | 國家級(省級)職業教育師資培訓基地、國家級生產性實訓基地 |
游戲藝術設計 | 省級職業教育專業資源庫立項項目 |
虛擬現實技術VR | 省級公共實訓基地 |
虛擬現實技術應用專業群 | 省級高水平專業群、省級服務產業專業群 |
軟件技術 | 省級產教融合示范專業、省級現代學徒制試點專業 |
動漫制作技術 | 省級現代學徒制試點專業 |
工程造價 | 省級現代學徒制試點專業 |
現代物流管理 | 省級現代學徒制試點專業 |
圍繞“數字教育”和“全球創新”兩大主題,網龍公司在福州濱海新區打造國際未來教育之都—數字教育小鎮,小鎮以“數字經濟+數字教育”為特色產業依托,與網龍網絡公司形成一個特色數字教育鏈與產業鏈協同發展特色園區。小鎮積極響應“一帶一路”倡議,打造全球數字教育內容生產基地,向世界輸出數字教育的“中國方案”。按照規劃,這里將吸引上百家企業入駐,擁有2萬個就業崗位,3萬人在此工作生活,年均產值將超120億。福州軟件職業技術學院位于數字教育小鎮的核心區,主要為小鎮源源不斷提供大量專業的應用技術性人才,同時為小鎮企業提供大量和專業的人才培訓服務、資源生產服務和產品服務,輸出校企深度融合的成功模式和產品。
學校堅持“以數字為基礎”“以設計為導向”的辦學理念,倡導藝術與技術融合,秉承“厚德篤行、勵學強技”校訓,確立“立足福州,面向福建,輻射全國,服務數字產業”的辦學定位,以“校企一體化辦學”為發展理念和路徑,著力為福州“數字經濟”、“數字福建”的建設,培養以“數字+”為主體的研發、設計、運營一線高素質技術技能型人才。
學校目前在校學生8074人,現有專兼職教師578人,其中專任教師348人,兼職兼課教師230人,教學儀器設備總值4126.89萬元,校外實習實訓基地230個,圖書館藏書68.82萬余冊。
<p font-size:10.5pt;text-indent:28pt;"="" style="box-sizing: border-box;margin-top: 0px;margin-bottom: 0px;padding: 0px;color: rgb(51, 51, 51);font-family: 'Microsoft Yahei', 'PingFang SC', Tahoma, Arial, sans-serif;font-size: 14px;line-height: 20px;white-space: normal;background-color: rgb(255, 255, 255);text-align: justify;text-indent: 2em">學校現有智能產業學院、游戲產業學院、容藝影視產業學院、現代通信產業學院、智能建造產業學院、互聯網經濟產業學院和公共基礎部、馬克思主義學院8個二級教學單位。專業規劃與建設對接“數字福建”、“數字福州”,服務數字經濟發展專業體系,形成涵蓋以電子信息大類、文化藝術大類為主,土木建筑大類(BIM方向)、財經商貿大類為兩翼,建設軟件技術、人工智能、游戲設計、虛擬現實技術應用、數字文創、現代通信技術、智能建造、互聯網經濟等八大專業群,形成以全日制高等職業教育、五年制職業教育(中高對接)、“二元制”人才培養職業教育等多種類型人才培養模式的職業教育體系,為福州“數字經濟”、“數字福建”的建設培養高素質技術技能型人才。
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