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福建技術師范學院可以轉專業嗎,福建技術師范學院新生轉專業政策

更新：2023-09-13 14:19:04 高考升學網

一、福建技術師范學院可以轉專業嗎

一、轉專業條件

（一）符合下列條件之一者，可以報名申請轉專業：

1.入學后因患某種疾病或確有特殊困難，不能在原專業學習，但仍能在其他專業學習的；

2.確有專長、有相關成果，轉專業更能發揮其專長的；

3.其他符合轉專業有關規定的。

（二）學生有下列情形之一者，原則上不予轉專業：

1.未到校報到入學、注冊和入學未滿一學期的；

2.招生時國家已有明確規定不能轉專業的本科生，藝術類、體育類專業學生不得跨類別轉專業；

3.招生時有特殊要求的本科學生和非經全國統一高考招收的特殊錄取類型學生（含專升本、單獨招生、中職推薦免試）；

4.由低學歷層次轉入高學歷層次；

5.保留入學資格、保留學籍、休學期間的；

6.二次以上（包括二次）轉專業的；

7.應予退學或應受到開除學籍處分的；

8.處于第三學年或畢業學年的；

9.其他有失公平、公正的。

二、轉專業的比例及要求

1.學院在全面考慮社會對人才需求情況的發展變化，以及加強和保護基礎性專業和急需緊缺專業建設需要的基礎上，提出轉專業計劃數，轉出和轉入人數原則上控制在當年該專業實際招生數的15%以內。各學院務必根據專業特點、自身教學資源條件及當年招生數核定擬接收名額。

2.學生轉專業應有足以證明必須轉專業的材料。如因學生患病原因轉專業的，應提供二級甲等以上醫院診斷的原始病歷；確有特殊困難申請轉專業的，應提供足以證明情況的材料；確有專長，轉專業更能發揮其特長的，應提供相關成果或專家證明等。

三、轉專業的工作程序

1.2018-2019學年第一學期第十五周，學院制定轉專業工作方案，包括擬接收專業、名額計劃、接收條件（含要求提供證明的具體要求）考核內容、考核方式、考核時間等。請各學院將工作方案以正式文件形式報送教務處（2018年12月14日前）。

2. 2018-2019學年第一學期第十六周，教務處對各學院轉專業工作方案進行審核，審核通過后各學院及時通過學籍管理系統提交工作方案（2018年12月22日前）。

3. 2018-2019學年第一學期第十七周，各學院及時通知2019級學生登陸教務處學籍管理系統（內網：100.0.0.100，外網：http://xjxt.fjnufq.edu.cn/）報名，填報《專業調整申請表》，學生報名截止時間：1月4日，并將申請表交給所在學院教學秘書。

4. 2018-2019學年第一學期第十八周，學院對申請轉出的學生所提交的材料（一式三份，含《專業調整申請表及相關證明材料》）進行審核，并提出審核意見。審核結果在全院范圍內進行公示。公示無異議后，教學秘書通過學籍管理系統進行確認，并將學院同意轉出的學生名單、學生填報的材料（一式兩份，含《專業調整申請表》及相關證明材料）報送學生申請轉入的學院。

5. 2018-2019學年第一學期第十九周，學院對申請轉入的學生（指已通過原專業所在學院同意轉出的學生）提交的材料（含《專業調整申請表》及相關證明材料）進行審核。

6. 2018-2019學年第二學期第一周，轉入學院對審核通過的學生進行考核，并按照轉專業方案，組織考核工作。考核結果予以公示（如通過學院網站公示等）。公示無異議后，教學秘書通過學籍管理系統進行確認，并將擬接收學生名單、學生填報的材料（含《專業調整申請表》及相關證明材料）報送教務處。

7. 2018-2019學年第二學期初教務處審核全校學生轉專業申請，匯總后經校長辦公會議研究，發文將同意轉專業的學生名單通知相關學院。

8.學院接到教務處通知后，及時通知學生辦理好學籍異動等相關手續，并做好學生的思想教育工作。

四、轉專業的考核要求

轉專業工作是學校本科教學工作重要組成部分，事關學生切身利益，各學院應高度重視、精心組織、周密部署，嚴格按照《福建師范大學本科生轉專業管理辦法（試行）》(閩師教〔2018〕7號)有關要求執行。考核工作應進行全程錄像。考核過程須做到可追溯、可倒查，對每位申請學生在各項考核項目（如筆試、面試）的表現和得分，須有明確的書面、視頻記錄，記錄材料及其他材料均須存檔備查。

五、其他事項

1.學生在申請及辦理轉專業手續過程中，應繼續在原專業學習，遵守學習紀律，不得無故缺課、缺考等。

2.學生轉入新專業后，學號不變。

3.學生轉專業前已修完的課程，如果與轉入專業在學分數和學習要求上相同或相近的，可替代，不必重修，其余已修完的課程學分可轉為選修學分。對轉入專業已開完的課程，轉入學生尚未修讀的，應重新修讀。

4.學生轉入新專業后，應修滿轉入專業人才培養方案規定的學分后方能畢業。

二、福建技術師范學院所有的專業一覽表

本科專業

序號	學院	專業名稱	專業代碼	設置時間	學科門類	授予學位
1	經濟與管理學院	金融學	020301K	2004	經濟學	經濟學學士學位
2		國際經濟與貿易	020401	2005	經濟學	經濟學學士學位
3		市場營銷	120202	2003	管理學	管理學學士學位
4		旅游管理	120901K	2002	管理學	管理學學士學位
5		財務管理	120204	2006	管理學	管理學學士學位
6		旅游管理與服務教育	120904T	2020	管理學	管理學學士學位
7	文化傳媒與法律學院	漢語言文學	050101	2004	文學	文學學士學位
8		法學	030101K	2002	法學	法學學士學位
9		廣播電視學	050302	2004	文學	文學學士學位
10		廣播電視編導	130305	2012	藝術學	藝術學學士學位
11		廣告學	050303	2016	文學	文學學士學位
12		視覺傳達設計	130502	2019	藝術學	藝術學學士學位
13		工藝美術	130507	2020	藝術學	藝術學學士學位
14	教育學院	心理學	071101	2003	理學	理學學士學位
15		學前教育	040106	2005	教育學	教育學學士學位
16		應用心理學	071102	2020	理學	理學學士學位
17	外國語學院	英語	050201	2003	文學	文學學士學位
18		日語	050207	2004	文學	文學學士學位
19		商務英語	050262	2015	文學	文學學士學位
20	體育學院	社會體育指導與管理	040203	2002	教育學	教育學學士學位
21	體育學院	體育教育	040201	2011	教育學	教育學學士學位
22	電子與信息工程學院	計算機科學與技術	080901	2002	工學	工學學士學位
23		網絡工程	080903	2007	工學	工學學士學位
24		電子信息工程	080701	2002	工學	工學學士學位
25		電子信息科學與技術	080714T	2008	工學	工學學士學位
26		新能源科學與工程	080503T	2015	工學	工學學士學位
27		物聯網工程	080905	2016	工學	工學學士學位
28		網絡與新媒體	050306T	2020	文學	文學學士學位
29		數據計算及應用	070104T	2020	理學	理學學士學位
30		集成電路設計與集成系統	080710T	2020	工學	工學學士學位
31		數字媒體技術	080906	2020	工學	工學學士學位
32	海洋與生化工程學院	應用化學	070302	2002	理學	理學學士學位
33		生物工程	083001	2005	工學	工學學士學位
34		食品科學與工程	082701	2010	工學	工學學士學位
35		環境工程	082502	2011	工學	工學學士學位
36		包裝工程	081702	2012	工學	工學學士學位

研究生專業

序號	學院	專業名稱	專業代碼	設置時間	學科門類	授予學位
1	福建師范大學生命科學學院	食品生物化學工程	0822Z2	2014	工學	工學碩士學位

三、福建技術師范學院優勢重點專業有哪些

度省級一流本科專業建設點名單：包裝工程、食品科學與工程

2016年服務產業特色專業建設一覽

序號	專業	服務方向	備注
1	包裝工程	傳統特色產業（食品產業）	省級特色專業
			校級試點專業
2	電子信息工程	電子信息產業(智能設備開發)	省級特色專業
			校級試點專業
3	法學	現代法律服務業	省級特色專業
			校級試點專業
4	食品科學與工程	傳統特色產業（食品產業）	省級特色專業
			校級試點專業
5	網絡工程	“互聯網＋”產業	省級特色專業
			校級試點專業
6	國際經濟與貿易	經貿產業、平潭自貿區	校級試點專業
7	旅游管理	平潭國際旅游島產業	校級試點專業

2016年專業群建設一覽

序號	專業群名稱	主干專業	關聯專業	備注
1	服務食品產業	食品科學與工程	包裝工程、生物工程	省級
2	服務電子信息產業	電子信息工程	電子信息科學與技術、新能源科學與工程	省級
3	服務信息服務產業	網絡工程	計算機科學與技術、信息與計算科學	省級
4	服務“互聯網+”商務產業	國際經濟與貿易	金融學、財務管理、市場營銷	省級
5	服務旅游產業	旅游管理	英語、日語	省級
6	服務文化創意創業產業	漢語言文學	廣播電視新聞學、廣告學	校級

省級重點建設學科一覽表

序號	學科名稱	類別	審批單位	獲批時間
1	環境科學與工程	本科	省教育廳	2012年
2	食品科學與工程	本科	省教育廳	2012年

省級應用型學科一覽表

序號	學科名稱	類別	審批單位	獲批時間
1	環境科學與工程	立項	省教育廳	2018年
2	食品科學與工程	立項	省教育廳	2018年
3	電子信息工程	培育	省教育廳	2018年