為認真學習貫徹法治思想,深入貫徹落實黨的十九大和十九屆六中全會精神,推動教育系統學習宣傳憲法,弘揚憲法精神,維護憲法權威,根據2021年教育部全國教育系統“憲法宣傳周”工作安排,12月3日,在第八個國家憲法日來臨之際,教育系統舉行“憲法晨讀”活動,本次活動的主題是“以法治思想為指引,堅定不移走道路”。教育部在北京設立主會場,各省設立分會場同步參與活動。我校在行方樓模擬法庭設立分會場收聽收看。校黨委書記司林勝,黨委副書記朱偉、吳金山,副校長辛作義,相關職能部門、基層黨委負責人,法學院師生代表150余人在分會場參加“憲法晨讀”活動。
上午9時,莊嚴肅穆的升旗儀式拉開了“憲法晨讀”活動的序幕。教育部黨組成員、副部長宋德民領讀憲法條款,大家同步跟讀,學習憲法知識。并認真聆聽憲法主題歌曲《憲法伴我們成長》,觀看了第六屆“學憲法 講憲法”活動全國總決賽獲獎學生代表展演,體會憲法溫度、感受憲法力量。
宋德民在講話中指出,近年來,教育系統高度重視推進憲法學習宣傳,青少年法治意識和法治素養不斷提高。他強調,今年是教育系統“十四五”規劃開局之年,也是“八五”普法規劃開局之年,青少年憲法法治教育工作要更好地以法治思想為引領,進一步明確定位,完善機制,提高質量和水平。一是進一步提高政治站位,不斷深化對憲法教育重要性的認識,要將憲法教育擺在教育教學工作的重要位置,不斷增強憲法學習宣傳的積極性和主動性;二是強化組織領導,不斷完善憲法法治教育的工作機制。要堅持主要負責同志親自抓,重視普法機構、隊伍和經費等保障;大力推進法治教育規范化、常態化,開齊開足開好法治課,將法治教育納入學生社會實踐教育范疇;三是堅持守正創新,全面提升法治教育的教學質量。要大力加強專門師資的培養培訓,進一步促進教師角色轉換,鼓勵探索行之有效的教學方法;四是推進知行合一,不斷增強學生法治實踐的主動性和自覺性。要鼓勵學生結合自己的認識和實踐提出問題,引導他們利用法律解決問題,做到學以致用。
“憲法晨讀”活動結束后,我校法學院師生組織開展了憲法日特色活動。
“憲法宣傳周”期間,法學院通過“憲法誦讀與法同行”、“憲法校園訪談”、“法律微課堂”、“近憲法 宣憲法”線上PU打卡、憲法日簽名、憲法知識宣講、案例演繹、憲法題材觀影活動等活動形式,推動普法工作扎實有效開展,積極營造憲法學習宣傳教育的校園文化氛圍。