當前位置:高考升學網 > 讀后感 > 正文

初二學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1000字(四篇)

更新:2023-09-21 06:51:50 高考升學網

初二鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1

書是人類進步的階梯,書伴我成長,它是為無言的老師,但卻教會了我許多。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這不震驚中外的名著,教會了我許多道理。而寫出這部偉大作品的人——前蘇聯作家尼古拉·阿列克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基。這是他以自身的經歷為素材,運用智慧,塑造了一個英雄人物,創作出一部經典著作。

保爾,這位有著許多人敬佩,學習的人物。一個活生生,有血,有肉的熱血青年;一個把“鐵”煉成“鋼”的人;一個活出自己生命意義的人;一個為革命奮斗不懈的人。

他的一生非常坎坷,少年時期,他為掩護革命者入獄;中年時期,他為革命在戰場上與敵人抗爭;后來去做工人,,為人民服務;不久,由于癱瘓被迫退隊后,為人們在文學上貢獻。他的生命充滿了嚴峻的考驗,他通過了;在無數次命運的壓迫中,他沒有低頭。

初二學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1000字(四篇)

“人生的意義?”看完這本書,我對這個問題有了很好的答案!

人生要怎樣過才算有意義?保爾一次次的行動向我們說明了:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事,不回應虛度年華而悔恨,也不會應為碌碌無為而感到羞恥,臨終之際,他能夠說:‘我的整個生命和精力,都獻給了時間上最壯麗的事業——為解放全人類而戰斗!’”

莎士比亞說:“人生苦短,若虛度光陰,則短暫的人生就太長了。”在這既短暫又漫長的人生中,我們雖不能像保爾一樣為革命付出,但卻可以做一些有意義的事情。人生如白駒過隙,一晃即逝,看似很長的人生會很快的過去,所以要活出一個有意義,有價值的人生,不要辜負這生命的存在。在生活上,我們應該學習保爾勤奮進取,不怕挫折;在學習中,我們應該學習寶兒堅持不懈,刻苦鉆研;在勞動上,我們要學習保爾吃苦耐勞,不怕辛苦。

鋼鐵是怎樣煉成的?其實,人生就像煉鋼,沒什么是與生俱來的,“鐵”變“鋼”,只有一種途徑——煉!保爾變成英雄,是自身的努力所產生的——在戰場上,面對生與死的考驗,他沒有退縮;在工地上,面對勞動強度和饑寒,也沒有倒下;在雙目失明,疾病纏身的情況下,他沒有放棄。從一個出生貧苦的少年,長成一名具有崇高理想,高尚品質的共產主義扎實。

毅力,他往往表現在一個人受到挫折中展現的一種力量。有了毅力,人們在困難與挫折中就不去屈服,而是更頑強地去面對。這也是寶兒所告訴我們的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這首生命的贊歌,英雄在風雨的波及中成長,生命在時代的變化中放歌!英雄靈魂不死,生命之歌詠唱不朽!

初二鋼鐵是怎樣煉成的讀后感2

巴爾扎克曾經說過:“挫折是塊磨刀石,我們每一個人都需要在上面歷練,但只有用你自身的力量去戰勝一切,才能夠走出挫折的黑暗,迎接光明,為人類,為社會做出貢獻。”讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我才真正理解到挫折的重要,也深深地被主人公保爾的精神所感染。合上書本,我仿佛也回到了保爾所處的那個戰火紛飛的年代,體會到了他艱苦的成長歷程,一點點被保爾堅強的意志與頑強斗爭的優秀品質所感動。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書以主人公保爾·柯察金的生活經歷為線索,展現了20世紀初期蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕斗爭生活。保爾正是在這個革命的熔爐中,經歷了重重挫折與磨難,從一個工人子弟成長為了一個英雄的無產階級革命戰士。

保爾所經歷的苦難讓我幾乎無法想象,他從小出生在社會底層的貧苦人家,,飽受折磨與侮辱,逐漸走上革命道路后,他又歷了一系列的人生挑戰,戰場上的激烈搏殺使他屢受重傷,工地上辛苦的工作也幾次將他累垮,還有感情上的一波三折,但保爾不但沒有被這些挫折擊敗,反而在磨練中變得更加堅強。每次傷病后,不管身體狀況多么糟,保爾總是堅持參加戰斗,無論多艱苦的環境都從沒有退縮過。即使在傷痛使他癱瘓在床,雙目失明的情況下,保爾也沒有向命運曲屈服,而是毅然拿起筆,克服種種困難,用寫作的方式繼續參與戰斗。他也曾想到過放棄,想到要自殺,但最終還是選擇了活著,選擇了繼續為革命奉獻,犧牲。

小說中最使我震撼的是保爾在工地修筑鐵路的情節。他們吃的是黑面包,睡的是水泥地,寒冬還穿著十分單薄的衣服,甚至連鞋底都掉了,保爾發著高燒,忍著寒冷,卻仍堅持工作,直到昏倒在了工地上。他這是多么崇高的精神呀,保爾鋼鐵般的意志,勇于獻身的精神與頑強奮斗的品質,樂觀豁達的性格,都令我萬分敬佩,也因此感到無比慚愧。我們現在生活在那么舒適的環境中,吃飽穿暖,基本上受不到一點委屈,比保爾要幸福百倍,而付出的,卻遠比保爾要少得多。我們不正應該學習保爾的這種優秀品質嗎?

鋼是在烈火與驟冷中煉造成的,無產階級革命家保爾經受了血與火的考驗,信念更加堅定,意志更加堅強,成為了有著鋼鐵般意志的戰士。光陰荏苒,雖然,保爾所處的那個烽火年代已久遠,但保爾精神仍被一代代地傳承;雖然,我不能背起鋼槍保衛祖國,也不能戰斗在烈火熊熊的戰場上,但我可以在保爾精神的激勵下,努力培養自己堅強、勇敢、頑強的精神品質,樹立起人生的目標,以百折不撓的精神面對挫折、困難。在人生的道路上努力前進。

初二鋼鐵是怎樣煉成的讀后感3

有一本書,講述的是革命斗爭的故事;塑造的是英勇無畏的品質;譜寫的是氣吞山河的史詩,體現的是百煉成鋼的意志!這本書就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的長篇小說。這本書用生動形象、充滿激情的語言描寫了主人公從勇敢頑強的少年蛻變為斗爭到底的革命者,不屈不撓地奮斗的.故事。這本獨一無二的書感動了許多人,以至于蘇聯作家法捷耶夫說:“整個蘇聯文學中暫時還沒有如此純潔感人,如此富有生命力的形象。”

這本書的主人公就是保爾,他那熱愛學習的品質、英勇無畏的精神、鞠躬盡瘁的決心以及革命至上的觀念都給我留下了深刻的印象。保爾原本是一個調皮搗蛋的少年,但是他有著一顆勇敢的心和頑強的斗爭精神。他敢于頂撞神父以及令他厭惡的人,甚至去偷了德國中尉的槍。在GCD人朱赫來的指引下,他找到了信仰,成為了一名布爾什維克。他的一生中數次直面死神,又數次從死亡線上回到人間。直到最后,當他得知自己的身體已經無法支撐他繼續為國家、人民服務的時候,他立馬另尋途徑,用寫作的方式為社會做最后的貢獻。

我敬佩保爾,因為他的百折不撓、死而后已。在筑路的那段時間里寒風刺骨,雨水冰冷,保爾靠著每天僅有的一點點糧食,一邊冒著被凍死的危險和戰友們一起筑路,一邊時時刻刻警惕匪兵的突襲。盡管發燒和傷寒不斷地向他進攻,但他還是堅持每天天還沒亮就帶領自己的小隊工作。保爾在如此惡劣的環境下都能無怨無悔地工作,是因為他認為生命的意義在于奉獻,燃燒自己、照亮別人就是他的價值追求。因此盡管他歷經無數磨難仍然不忘初心,堅決不掉隊!這也正是他成為無數人心目中的英雄的原因所在。我們應該向保爾學習,學習他堅持不懈的崇高精神和奉獻社會的優秀品質,讓人生充滿意義。

我敬佩保爾,因為他的知錯就改、勇于擔當。有一次,保爾犯了思想錯誤,與少數派一起同多數人唇槍舌劍,許多同志勸說都未果。后來,保爾被開除出共青團。在人生那段最慘淡的時光里,他終于想通了,而且能夠浪子回頭,接受正確的思想,改正錯誤。反觀杜巴瓦,同樣是犯了思想錯誤,卻毫不知錯,死不悔改,最終走上了黑暗的道路。孟子說:“人恒過,然后能改。”如果知錯就改,錯誤就會成為你前進的動力;如果不思進取,錯誤就會引誘你走向不歸路。

讀完這本書,我對“鋼鐵是怎樣煉成的?”這個問題有了自己的答案——鋼鐵是千錘百煉鍛造出來的。保爾正如鋼鐵一般,經歷了一次次磨難,磨練出堅強的革命意志來。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書開闊了我的視野,豐富了我的知識,改變了我的態度,增強了我的意志。這是一本好書,我會繼續學習它的精髓!

初二鋼鐵是怎樣煉成的讀后感4

“人最寶貴的東西是生命。生命是對于我們只有一次。一個人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,——這樣,在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都獻給世界上最偉大最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”這段激動人心,被千千萬萬青年人作為座右銘的文字,是出自蘇聯小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,是書中的主人公保爾柯察金對生命的詮釋。在保爾病愈后,他在烈士墓前面對新生和緬懷烈士時對生命的價值進行思考時得出的生命的價值,他經歷了多次生與死的考驗,這段名言就是他光輝一生的寫照。

《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾柯察金的生活經歷為線索,展現了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。主人公當過童工,從小就在社會的最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響之下,逐漸走向革命道路,成為了一名無產階級戰士。文題:“鋼鐵是怎樣煉成的”就給我們留下了一個問題,讀完全書不難發現文題的答案:鋼應在烈火里燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們也應學習書中主人公保爾柯察金,在斗爭中和艱苦考驗中學會在生活中不灰心喪氣。然而任何一個堅強的共產主義戰士都是在同敵人以及各種困難的斗爭中成長起來的。細細品味完這本激勵人心的小說,會發現,小說回答了每一個青年人最迫切的問題:人的一生應該怎樣度過?是啊,人的一生應該怎樣度過?是渾渾噩噩地虛度年華;碌碌無為地白忙活?還是踏踏實實地認真去做并做好每一件事?答案一定是后者,可又有多少人一生之中能夠踏踏實實做好自己應該做的每一件事呢?小說的主人公保爾就是這個人,他意志堅定,把自己有限的一生毫無保留地獻給了革命事業,雖雙目失明,但決不碌碌無為,仍堅持不懈地在病床上完成了著作《暴風雨所誕生的》,他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。

合上這本書,一個問題又占據了我的大腦:保爾精神的核心到底是什么?在腦海中細細地慢慢地,回放著保爾一生艱苦但又光芒四射的經歷,他無私地奉獻著,對,保爾精神的核心就是以個體生命無私地奉獻于社會,將個人的命運與激流勇進的事業相結合,而他那崇高的理想和無私的信仰,則是保爾精神的根本。

保爾用他為理想而獻身的精神,鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質,為我們寫下了一頁頁輝煌的篇章,他的事跡鼓舞了千千萬萬的青年讀者,讓我們領悟到了人生的真諦和生命的意義。主人公保爾柯察金的人物形象給了我要有自我獻身的精神,堅定不移的信念和頑強堅忍的意志的人生啟示,這本《鋼鐵是怎樣煉成的》具有深刻的教育意義和很高的藝術價值,是我們生活的教科書,人生的路標和精神的補品。

高中生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感800字(三篇)小學五年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感范文(四篇)中學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感范文(五篇)五年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感范文(五篇)
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感范文(四篇)青少年鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記范文(六篇)小學生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記范文(三篇)鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記摘抄賞析72條
鋼鐵是怎樣煉成的好詞好句鋼鐵是怎樣煉成的名句

相關文章

最新圖文

中學生讀雷鋒的讀后感800字

時間:2023-09-19 19:0:43

初中生雷鋒故事的讀后感范

時間:2023-09-19 04:0:12

小學生學習雷鋒的讀后感范

時間:2023-09-17 23:0:26

五年級小學生守株待兔讀后

時間:2023-09-20 17:0:57
9999久久久国产精品,日韩在线一区二区三区欧美,日韩精品综合在线人妻,免费AAAAAA毛片看
中文字幕视频一区二区 | 香港三日本三级少妇三99 | 日本在线三级播放 | 亚洲乱码中文字幕综合69堂 | 亚洲日韩精品欧美一区二区 | 欧美一级在线小说视频 |