自主招生是自主招生選拔考試的簡稱,這是教育部擴大高校自主權、深化高校招生錄取制度改革的重要舉措,也是對選拔優秀創新人才的新探索。自主招生包括國家重點大學自主招生與高職自主招生兩大類。
自主招生是中國高等教育招生改革擴大高校自主權的重要措施。高校可以自行命題進行招生,區別于高考統一錄取。從2003年開始,自主招生實行已經有十多年的時間了。自主招生選拔由高校(基本上是985或者是211的院校)自行組織,一般由筆試、面試兩部分組成;所有高校自主招生考核統一安排在高考結束后、高考成績公布前進行。
我們都知道,實際上有一部分同學并不是全能型的人才,譬如:有一些同學只擅長某一學科,其他學科卻學得一塌糊涂。這些弱勢學科嚴重影響到了他們的成績,限制了他們的發展;而高考只看總體分數,不看單科成績,就算數學和理綜考了滿分,但語文和英語考得很差,那也很難進入名牌大學學習。這樣,在某方面有潛質的學生在高考的隊伍中很有可能會掉隊,不利于高校發掘人才。
自主招生的模式,一定意義上就是要尋找有潛力的人才,如同尋找一塊又一塊的“璞玉”,然后將其培養成真正的人才。因此,從某種角度來說,自主招生有較大的意義:一方面,對于學校,有利于科學合理地選拔專業優秀人才;另一方面,對于考生,有利于選擇自己感興趣有潛質的高校和專業,擁有更多選擇。
自主招生就給了學校和考生這樣一個平臺,讓考生盡情展示自己的特長和潛質,讓高校盡早發現這些特殊的苗子,給予特別的關注和培養。
報考自主招生應具備的條件是:
1)具有超強的創新和實踐能力;
2)綜合素質名列前茅,學習成績特別優秀;
3)在文學、藝術、體育等方面有特殊才能;
4)參加國家級和省級競賽并獲得獎項。
建議具備以下條件的考生,報名參加自主招生:
1)符合高校量化門檻,比如有獲獎證書、專利、發表等;
2)確實是奇才、偏才、怪才,在院校和專業選擇上明確的意向,比如中醫學、航空類、考古類。
相反,這樣的考生不建議參加自主招生:
1)沒有量化資格,成功概率非常小,還不如高考成功的概率;
2)沒有院校和專業目標,隨意撒網的,浪費時間和精力,得不償失;
特別提醒,如果要參加自主招生,應該根據孩子模考成績和學校排名來定,綜合判斷可能的院校來報考;同時在高校數量準備上,不超過3到5所為宜。
一般各高校會在2月底3月初發布當年的自主招生簡章,考生和家長需要及時關注。大致的時間表如下:
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