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2019重慶高考作文題目解讀,如何審題立意怎么寫不走題(二)

更新:2023-09-21 12:13:46 高考升學網

這次給的材料作文,體現了以下三個結合:

第一,傳統性與現代性的結合。

杜甫、李清照、魏源、魯迅等是我國歷史文化名人,他們代表著中華民族文化的優秀基因,他們豐滿、深刻、靈動的精神世界,讓我們看到生命中的智慧、趣味、境界。這些名句揭示了他們的品性志趣、價值取向、精神追求,有很帶勁的生命能量,體現了濃郁的人文精神。

在當今這個泛娛樂化、消費主義盛行的時代,容易造就只有物質生活,沒有精神生活的“空心人”。人們的精神生活越來越粗鄙了,除了金錢和時尚,對很多東西都沒有興趣,這樣的精神和生活現狀,在今天的生活中非常普遍。這說明,我們面臨著一個提高民族精神高度的問題,這需要我們堅守文化教育的人性、詩性和書卷氣。這次作文試題既深度關注現實,又培養正面的情感態度。

二、思想性與導向性的結合。

在這些名句的理解中,考生要把握其內涵、尋找切入點、激活思維,挖掘“為歷史存正氣,為世人弘美德”的精神力量與思想內涵,以期達到向善向美向上的引領作用。

第一句“天行健,君子以自強不息”體現了堅忍不拔、自強不息的生命追求。

第二句“露從今夜白,月是故鄉明”體現了思鄉愛鄉的家國情懷,具有曠遠的意味。

第三句“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”體現了追求一流的高潔志向。

第四句“受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方”體現了“達則兼濟天下”“先天下之憂而憂”的博大胸襟。

第五句“必須敢于正視,這才可望敢想,敢說,敢作,敢當。”體現了文化人的筋骨與清醒的自我意識,不盲從于社會,為中華民族鼓與呼的使命與擔當。

第六句“數風流人物,還看今朝。”揭示了人應該有遠大的精神理想,我們需立時代之潮頭,發時代之先聲,用現實主義精神和浪漫主義情懷來觀照現實生活。

這些語句既充滿深刻的思想性,又具有時代的導向性。

第三,情感性與審美性的結合。

材料中的名句滲透著“一片冰心在玉壺”的溫度:既有宏大的民族情,又有深深的故鄉情,既有立足自我的奮斗情懷,又有關注現實的博大胸襟,既有自我的格調趣味,又有家國奉獻的壯志情懷。這些情懷讓我們看到美好、看到希望、看到夢想就在前方。

當然,生活并非都是鶯歌燕舞,花團錦簇,也還存在著一些丑惡現象,諸如冷漠、冷酷、怯懦、自私、狹隘等,缺少靈魂在高處的追求。而這些名句既蘊含著警醒世人的精神力量,又蘊含著一種審美的卓越,如“天行健,君子以自強不息”的陽剛之美;“露從今夜白,月是故鄉明”的溫情之美;“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”的鮮妍之美;“數風流人物,還看今朝”的宏闊之美。

這些語句既飽含豐富的情感性,又具有卓越的審美性。

文化是寶石放出的光澤,這些名句是美好的精神糧食,它思想精深,藝術精湛,有筋骨、有品味、有溫度。這些名句啟迪思想,溫潤心靈,陶冶人生,是掃除頹廢、萎靡之風的利器。它從一個個側面反映了中國人的思想性、藝術性、審美性。它有利于增強中國人的骨氣,彰顯民族的文化自信;有利于培育共同的理想和精神;有利于凝聚國人的力量,鼓舞人們蓬勃旺盛地向前邁進。

生活還沒有撞疼我們,但責任感和使命感應當伴隨我們。這些名句是人的信仰、意志、精神、抱負、理想的證明。通過這些名句的學習,我們要保持一種思考、反省、批判的精神,以及上下求索的姿態和能力,要發掘自己內在的“帥”,以一顆博大的愛心、堅韌的力量、旺盛的激情、勇敢的擔當,去認識世界、融入世界、面對世界。

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