社區(qū)黨員組織生活會批評與自我批評表格記錄內容（兩篇）

自我批評組織生活會會議記錄范文【一】

時間：20xx年12月1日

地點：第十四小區(qū)活動室

會議記錄員：

會議內容：相應黨中央的號召，我們第九黨支部開展了一次關于批評與自我批評的黨員生活會。這次會議的主要目的是重新認識一下自我，從別人眼中看自己。本次活動意義重大，通過自我剖析，他人給的建議，來取長補短。

肖xx：遇到困難會急躁，容易想很多，導致工作效率下降。作為班級的心理委員，由于身體不適，沒能參與班級的趣味運動會，沒能向班級的同學說明原因，我進行了自我檢討，沒能以班級為中心，身為一名黨員僅僅以自己為中心，有特殊情況沒有及時說明。

黃xx：最近生活學習狀態(tài)不佳，效率低，積極性有所下降。沒能很快地調整好自己的心態(tài)，遇到挫折心慌，這種狀態(tài)應該調整，制定近期的目標。我覺得張文靜同學有時候鋪張浪費，不勤儉節(jié)約。

張xx：不能合理地處理好工作和學習，時間安排得不合理。有時候會鋪張浪費，不節(jié)儉，喜歡看韓劇，浪費時間。馬馮莉同學不按時吃飯、睡覺，生活作息混亂導致身體體制下降。

方xx：自己的性格有些內斂，做事不干脆利落，遇事會猶豫。王悅齊同學有事很懶惰，生活習慣不好。

王xx：有時候生活作息沒有規(guī)律，喜歡打游戲，浪費時間。

藍xx：性格太直接，容易傷到別人，有時候很粗心。馬馮莉同學有時候很大條，生活沒規(guī)律。

郭xx：工作不夠細致，有時候會應付了事，不能合理的安排工作學習的時間。肖其勝同學遇到困難會急躁，有時候工作效率低。

王xx：喜歡看娛樂節(jié)目，浪費時間，最近生活學習狀態(tài)不佳。肖其勝同學有時候遇到困難急躁。

肖xx：這段時間生活的太舒適，很安逸，導致自己沒有目標，沒有進取心，始終沒有給自己足夠的壓力。我覺得近期我要做的自我調整就是給自己定目標，定計劃，不能再這樣渾渾噩噩下去了。

馬xx：沒有計劃性，走一步算一步。有時候會很粗心。

付xx：沒能合理的處理生活跟學習。工作效率低。

歐xx：處理緊急事件的能力還有待提高，遇事不果斷，猶豫。王修寧同學喜歡看綜藝節(jié)目而浪費了很多寶貴的時間。

齊xx：自我批評，近期時間安排有些不規(guī)律,班級的瑣碎事務完成的不是太滿意，下一步將會多學習好的工作方法，使工作更加規(guī)范。另外對今天黨支部會議未出席的黨員提出批評，希望下次能更加重視黨內事務。

王xx：最近天氣冷了，自己產生了懈怠心理，每天沒有保證規(guī)律的作息時間。學習時間的安排也不是太好，沒有按照計劃進行，下一步更加嚴格要求自我，按時學習，保證學習質量。對呂留莊同學的近期表現提出批評，該同學最近經常玩游戲或者使用手機看電影，希望該同學注意。

呂xx：近期沒有按照計劃協調好學習、實驗和工作，隨著天氣變冷，心里產生了懈怠。下一步，制定詳細的時間規(guī)劃，嚴格按照計劃執(zhí)行。對王萌同學的生活嗜好提出批評，該同學近期吸煙比較多，希望多關心自己身體，遠離煙草。

劉xx：對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學習，導致自己理論水平不夠高。下一步將嚴格自我要求。

王婷xx：不成熟、不穩(wěn)重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。學習工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性，對問題深層次思考不夠。下一步將認真向他人學習，彌補自己不足。

劉xx：學習沒有抓緊，最近沒有關注時事。在將來將認真改正不足，自我督促，認真學習。

桂xx：由于天氣漸冷，產生懈怠心里，將時間放在了玩游戲上，沒有認真學習，學位英語考試將近，我將更加嚴格要求自己。

吳xx：在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實，不細致不到位，缺乏大局意識和全局觀念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的能力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。下一步更加嚴格要求自己。

周xx：工作雖然積極響應，但太講究速度，不講求質量，總的來說辦事效率不高。下一步將認真反省，不斷提高。

張xx：個性太強，脾氣有點急躁，缺乏耐心。以后將會多讀書，不斷完善自我。

張xx：近期對自己的要求不是太嚴，沒有良好的按照時間計劃進行學習，存在偷懶心理。對國家時事了解太少。下一步多看新聞類資訊，跟緊黨的步伐。

王xx：黨員意識淡薄，組織紀律觀念淡薄，沒有良好發(fā)揮黨員的先進帶頭作用。黨的知識學習薄弱，下一步將多認真學習黨的理論知識，多了解國家政治時事。

向xx：近期學習安排不緊密，對班級的事情不是太上心，沒有盡自己的力量為班級做貢獻，下一步將認真該學習，不斷改正。

自我批評組織生活會會議記錄范文【二】

一、活動的目的及意義：

批評與自我批評是中國共產黨的三大作風之一。批評是指對別人的缺點或錯誤提出意見，自我批評是指政黨或個人對自己的缺點或錯誤進行的自我揭露和剖析。黨內批評是解決黨內矛盾，堅持真理，修正錯誤的基本方法，是在馬克思主義原則基礎上鞏固和加強黨的團結，加強黨內監(jiān)督，保持黨的肌體健康，使黨充滿生機和活力的有力武器。為了我班黨支部能及時解決內部問題，克服工作上的困難更好的發(fā)展，我第五黨支部進行批評與自我批評的政治學習活動。對于在校黨員進行面對面批評與自我批判，對于外派和聯培的黨員進行網絡批評與自我批判。

二、學習時間：2013/11/29

三、學習地點：XX

四、學習人員：XX學院第五黨支部黨員及預備黨員

五、學習主題：批評與自我批評

六、學習主持：XX

七、會議發(fā)言內容

1、周悅

本人在學校黨支部的正確領導下，對照黨員要求，發(fā)現自己在學習和工作中存在以下的缺點和不足:

1、思想政治方面思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。開拓創(chuàng)新意識不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現有實際學習和工作問題，安于現狀、計較個人利益得失的思想在作怪，導致學習和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。

2、學習目的、個人人生追求不明確，根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己，沒有牢固樹立無產階級的世界觀。

3、對理論主動學習不夠，心存僥幸，沒有將加強自我學習，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待，主動學習，擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松，使自己對先進思想的精神實質領會不夠，理解不深，導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊。不太積極主動參與社會活動。

4、看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。

5、做事情愛拖延，總是想著后面再做以致得過且過。

以上是我的自我反省，請老師和同學批評指正。

對張靜怡同志的批評：張靜怡同志政治立場堅定，能做到對問題進行實事求是的科學分析，并從自我剖析入手，用一分為二的觀點正視自己的缺點和不足，找準和抓住自己在黨性黨風方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。但在參加活動方面思想上很積極，卻欠缺較好地行動力，執(zhí)行力不足。能主動自我反省的次數較少，希望繼續(xù)努力完善自己。

對王醒宇同志的批評：王醒宇同志能通過先進的思想理論學習來充實、完善自己。能堅持不懈地學習并對自己嚴格要求具備與學習工作相適應的素質、品行。深知只有接受正確思想、理論指導越多，知識越多，思想水平和黨性修養(yǎng)才會越高，才會有開闊的視野，坦蕩的胸襟。但在敢于說短亮丑，承擔責任，做到原則問題不讓步，非原則問題不糾纏方面做得有所欠缺，希望繼續(xù)努力完善自己。

2、肖琨：

古代就有“吾日三省吾身”的思想，批評與自我批評是以毛澤東為首的中國共產黨人在馬列主義關于無產階級政黨理論基礎上總結中國共產黨在革命建設中的實踐經驗的基礎上形成和發(fā)展起來的。作為我黨的優(yōu)良作風，批評與自我批評有著豐富的內容，包括基本的原則、態(tài)度、方法、形式等。做好批評與自我批評必須全面認識自己的缺點與不足，別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結和反省是必不可少的。共產黨人要經過自己總結，找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我。

現從以下幾方面做自我批評：

1. 學術熱情不夠，不能夠靜下心來學習新的知識，在課題研究方面上不夠主動，缺乏熱情，眼界不夠開闊，拘泥于國內相關研究，應該從國外近期研究拓寬思路。

2. 應更多的為導師分擔工作，可以做到更主動，更有邏輯性。如果工作過程中做的更細致，有些事情會達到更好的效果，也導致有些深層次的問題不能全面掌握。

與同學交流不夠廣泛，做為宣傳委員，在強調完成好工作地同時要多了解他們的意見和看法，才能建立和諧的關系，才能起到橋梁紐帶作用，才能更好地展開工作，這說明我的思想還不夠成熟。

3、張云豐

本人在的缺點和在學習工作中的不足。開拓創(chuàng)新意識不足，剖析思想根源，主要在于解放思想、開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現有實際學習和工作問題，安于現狀，經常計較個人利益得失。遇事不敢堅持原則。對于學校的各項規(guī)章制度沒有全面身體力行，有活動時怕這怕那，

工作怕苦怕累，圖輕閑，這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松，黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松，導致是個人與集體，個人與他們的關系錯位，非界限模糊與顛倒。

談到成績或者說良好的工作表現，蘇輝與李超超兩位同志都做得非常好。從日常生活與學習中，李超超作為我的室友，蘇輝作為干部處處表現出對于工作和生活的熱愛，對組織工作的一絲不茍。他們學習態(tài)度認真，工作效果也很好。對于室友李超超同學。在工作中比較積極，平時主動幫助同學和別人，有很好的生活習慣和工作作風。對于班長蘇輝同學，工作上進，平時熱情周到的為每一個同學服務，對大家熱心關懷。大大解決了同學們日常生活中出現的一些思想與實際問題。可以說，這就是切實地為人民服務，從人民切身利益出發(fā)。他們這樣做的最直接效果就是使黨組織的凝聚力大大增強，黨的光輝思想的發(fā)揚貢獻了最為基礎但也最不可或缺的一份力量。

4、侯志剛：

作為一名預備的黨員，我在學習上表現還不盡人意，用黨員的標準來要求自己，但是僅僅學習好，對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現或某一方面的突出成績。作為一名學生黨員，更多地應該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習科學文化和業(yè)務知識等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用，才能體現黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預備黨員，應該為身邊的同學老師，為學校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。

對其他黨員的批評：

張燕：1.在擔任團隊領導的時候，涉及到隊員的利益的時候，有時為隊員考慮的太多，導致做決定的時候會花比較多的時間。

2.為同學服務不夠，經驗稀缺。

3. 喜歡感情用事。人都有感情，但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的，很難掌握其中的平衡，應更多從理性角度做事，盡量控制感情的不利因素。

蘇輝：1. 容易心軟。在處理一些事情時，態(tài)度不夠強硬。

2. 給自己壓力過大，急于求成。

3. 做事太嚴肅，而且與人溝通的技巧不夠。

5、蘇輝：

如今作為上海海洋大學的一名研究生黨員，不管心里還是生理上都應趨向成熟，對于自己的不足主要歸結一下幾點。

思想認識程度不夠。雖為正式黨員，但存在的黨員意識淡薄，對政治理論學習不夠，心存僥幸意識，自我認為主要的原因是一味的以為只要跟著黨組織學習就已足夠，并沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學習，導致自己理論水平不夠高，與老黨員的標準還是有差距。

工作積極性不夠。雖為班長但工作上不成熟，主要表現在工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善不夠，工作動力認識不深刻。

學習能力不足。沒有主動擠出時間來鉆研學習,未能把自助支配的時間加以充分利用，沒有沉下心認真的學習理論知識，實驗技能，對學習的東西有時也是一知半解。其原因主要是學習態(tài)度問題，沒能認清研究生生涯的責任和作為黨員的學習帶頭作用。

對其他黨員的批評：

張燕同志：能夠勝任黨支書的職位，具有較高政治素質，較強的工作能力，能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處，身為黨支書與普通黨員和群眾談心的次數還不夠多，不能完全掌握其他黨員和群眾的心里，致使有些言行可能會引起群眾的不滿，如能加以親和就則更加完美。

周研同志：身為一名老黨員，本身的責任心是毋庸置疑的，思想上也能達到一名黨員的要求，與群眾打成一片。但不足之處為玩心較重，在學習上不能起到一名中共黨員的模范帶頭作用。