2018級北京電子科技職業學院新生即將開學,小編向各位準大學生們整理了關于北京電子科技職業學院的一些開學必須注意的相關信息。我們當中的全部,或者大多數人,終其一生,都需要尋找一個讓自己的內心深信不疑的答案,這個答案給我們心靈以安慰,呈現出我們自以為的真相。在高中時常常聽人說:上了大學就不用學習了,隨便應付一下就可以了!這是大大的錯誤,對大學的大大的誤會,大學不是工廠,不是游戲場,還是學校;大學的開發是為了給大家更多的選擇的機會,寬松的管理和多樣的選擇就是要讓大家根據自己的興趣和需求去學習,而不再是按老師安排來學習,“變被動學習為主動學習”,這才是大學教育的精髓。
北京電子科技職業學院是一所北京市屬公辦高等職業院校,位于北京經濟技術開發區涼水河畔,占地807畝,是北京職教園區所在地,北京經濟技術開發區內唯一一所高等院校。學校辦學歷史可追溯到1958年,1999年成為國家首批獨立設置的高職學院。學校堅持以服務為宗旨、以就業為導向的高職辦學方針,確立了 “立足開發區,面向首都經濟,融入京津冀,走出環渤海,與區域經濟聯動互動、融合發展,培養適應國際化大型企業和現代高端產業集群需要的高技能人才”的辦學定位。
學校在2004 年全國高職專科院校人才培養工作水平評估中獲得優秀。多次榮獲北京市職業教育先進單位,2005年榮獲全國職業教育先進單位。2007年被教育部、財政部批準為“國家示范性高等職業院校建設計劃”項目建設單位,是國家在“十一五”期間重點建設的百所示范性高職院校之一。2010年被教育部批準為國家級高等職業教育綜合改革試驗區建設單位。
目前,學校全日制在校生12612人,教職工1178人,其中專任教師597人,具有碩士及以上學位的教師占39.4%,具有高級職稱的教師占38%。建校以來,學校已累計為北京現代制造業、高新技術產業和現代服務業培養了10萬余名高素質技能型人才。
學校設有機械工程學院、汽車工程學院、自動化工程學院、電信工程學院、生物工程學院、藝術設計學院、經濟管理學院7個二級學院。開設機械與數控、汽車與交通、自控與電氣、電子與信息、食品與生物、藝術與設計、經濟與管理7大類48個高職專業,所設專業覆蓋了北京市重點發展的各個支柱產業。
學校現有國家級精品課程4門,北京市精品課程11門;國家級教學團隊1個,北京市優秀教學團隊、學術創新團隊和專業創新團隊共7個;全國優秀教師5人,北京市優秀教師 15人,北京高校學術創新人才1人,北京市教學名師5人; 2008年以來,學校獲得北京市教育教學成果一等獎1項,二等獎2項。
學校積極探索了“產學一體、實境再現、能力遞進”的人才培養模式,構建了具有自身特色的工學結合的教學體系模型,系統設計課程體系,實施以工作過程為導向的項目課程教學,提高了學生的職業能力。
學校率先進行北京市職業教育分級制度改革探索。針對職業教育標準、職業教育機構、職業教育對象、職業教育模式、職業教育評價以及職業教育政策等各個方面開展研究。受北京市教委委托,學校作為牽頭單位,負責將德國“IHK”證書引入北京高等職業教育,開展中德合作職業資格標準體系研究推廣工作。
學校按照構建滿足“專業基本技能、專業綜合技能和專業生產技能”需要的三層次實訓體系的思路建設實踐教學環境。學校現有中央財政支持的實訓基地3個,市級實訓基地2個。已在505家企業建立校外實訓基地。與企業合作新建、改建34個實訓室,建成20個生產性綜合實訓基地。
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學校立足開發區,面向首都區域經濟,創新體制機制,積極與行業企業合作,搭建了“政校企行”共享資源、共育人才、共謀發展、互惠共贏的合作機制平臺。與戴姆勒、奔馳汽車、捷豹路虎、諾基亞、SMC、天壇生物、北一大隈等知名企業深度合作,共同制定人才培養方案,共同開發工學結合課程及教材,共同培訓師資建設教學團隊,共建互設校內外實訓基地,合作建立培訓基地、研發中心、技術中心、職業技能鑒定站點。學校聘請行業企業大師和技術骨干擔任兼職教師,為企業訂單培養學生,為企業培訓員工,開展技術服務,企業在學校投入設備和研發服務經費,接收學生頂崗實習和就業。
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