高考填報志愿的時候,想必很多人關心大學的特色王牌專業,特色專業是指一所學校的某一專業,在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養質量等方面,具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色,已產生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水平、高質量的專業,是“人無我有,人有我優,人優我新”的專業。那么阜陽職業技術學院特色王牌專業有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據阜陽職業技術學院本科招生網公布的數據可知,阜陽職業技術學院王牌專業類型有省級(直轄市):計算機網絡技術專業、醫學檢驗技術專業、酒店管理與數字化運營專業、建筑工程技術專業、數控技術專業等。
序號 | 專業層次 | 數量 | 專業 |
---|---|---|---|
1 | 省級(直轄市) | 5 | 計算機網絡技術、醫學檢驗技術、酒店管理與數字化運營、建筑工程技術、數控技術 |
1、填報志愿的過程中,如果能正確把握填報志愿的梯度,就能增加被錄取的幾率。因此,考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。
在各志愿填報時,一定要注意拉開梯度,慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校,為了提高生源的質量,通過政策規定和志愿分數級差等形式,每年都在第二、三志愿中擇優錄取部分高分考生。
2、考后估分報志愿的考生擔心估分不準,或者因為考得不好影響心態,有些考生發揮不理想,不能面對現實,情緒低落。無論屬于哪種情況,都要記住填報志愿時一定要冷靜、理智地進行分析,不能讓一時的情緒變化左右填報志愿的傾向。
3、不要盲從。填報志愿時同學間會相互討論、相互商量,這是非常好的事情,但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實力不一樣,愛好興趣不一樣,不能相互模仿,相互模仿造成的扎堆現象對高考錄取是很不利的。
阜陽職業技術學院包含院系和開設專業 | ||
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院系名稱 | 包含專業 | 本專科 |
人文教育學院 | 小學教育 | 專科 |
英語教育 | 專科 | |
動漫制作技術 | 專科 | |
美術教育 | 專科 | |
建筑室內設計 | 專科 | |
學前教育 | 專科 | |
醫學護理學院 | 醫學影像技術 | 專科 |
助產 | 專科 | |
臨床醫學 | 專科 | |
老年保健與管理 | 專科 | |
醫學檢驗技術 | 專科 | |
護理 | 專科 | |
醫學設備應用與維護 | 專科 | |
康復治療技術 | 專科 | |
建筑工程系 | 建設工程管理 | 專科 |
建筑工程技術 | 專科 | |
工程造價 | 專科 | |
建筑裝飾工程技術 | 專科 | |
建設項目信息化管理 | 專科 | |
經濟貿易系 | 市場營銷 | 專科 |
現代物流管理 | 專科 | |
金融服務與管理 | 專科 | |
酒店管理與數字化運營 | 專科 | |
大數據與會計 | 專科 | |
移動電子商務 | 專科 | |
高速鐵路客運服務 | 專科 | |
空中乘務 | 專科 | |
電子商務 | 專科 | |
生化工程系 | 園藝技術 | 專科 |
園林工程技術 | 專科 | |
食品生物技術 | 專科 | |
食品營養與檢測 | 專科 | |
藥品生產技術 | 專科 | |
藥品經營與管理 | 專科 | |
工程科技學院 | 汽車技術服務與營銷 | 專科 |
物聯網應用技術 | 專科 | |
模具設計與制造 | 專科 | |
機電一體化技術 | 專科 | |
應用電子技術 | 專科 | |
計算機網絡技術 | 專科 | |
數控技術 | 專科 | |
計算機應用技術 | 專科 | |
機械制造與自動化 | 專科 | |
汽車檢測與維修技術 | 專科 |
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阜陽職業技術學院是一所性高職院校,創辦于 1956年,1984年教育部首批教育學院,1998年始辦高等職業教育,2001年改制更名為阜陽職業技術學院,2009年阜陽建設技工學校并入,2013年阜陽衛校并入。學校是安徽省首批示范校,國家百所骨干高職院校,安徽省地方技能型高水平大學立項建設單位。安徽省唯一一所火箭軍、戰略支援部隊定向培養士官院校。學校立足地方,確立了“以農學為基礎,以工科為主干,多科類協調發展”的辦學定位,現有招生專業43個,覆蓋電子信息、醫藥衛生、文化教育等專業大類,其中中央財政支持重點建設專業6個,省級特色專業、骨干專業及改革試點專業26個。各專業校內建有135個實訓室和實習車間,校外與287家企業建有校外實習基地。學校不斷加大科技研發和教學儀器設備投入,近三年累計科技研發經費投入1000余萬元,新增建筑BIM技術中心、3D打印實訓中心、建筑無紙化考試中心、醫學類、教育類專業實訓室等儀器設備3500多萬元,全校儀器設備總值達1.24億元。學校的建設,一直得到省委、省政府加快皖北地區均衡發展的政策支持。阜陽市委、市政府高度重視、大力支持學校建設和發展,及時將新校區面積由600畝調整為1115畝,預計投資16.4億元,為學校進一步發展拓展了廣闊的空間。學校現有教職工559人,其中正高職稱21人,副高職稱137人,中級職稱210人,初級職稱90人,“雙。
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