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長春師范大學在安徽歷年招生錄取分數線

更新:2023-09-14 02:52:56 高考升學網

本文高考升學網為你介紹關于長春師范大學在安徽從2013年到招生的歷年文科、理科錄取分數線。

一、長春師范大學在安徽歷年理科招生錄取分數線【2013-】

年份平均分最低分省控線最低分排名錄取人數錄取批次
2019-48642687704名37本科第二批
2019-420200156648名18專科第一批
2018-49243288392名54本科第二批
2018-420200159975名23專科第一批
2017-46641390476名62本科第二批
2017-396200164705名-專科第一批
2016-48947395145名59本科第二批
2016-421290173329名18專科第一批
201552952551197271名40本科第二批
2015466459200179036名12專科第一批
2014451448438101461名42本科第二批
2014376358150208022名21專科第一批
2013439433429108409名64本科第二批
2013303269150239059名19專科第一批

二、長春師范大學在安徽歷年文科招生錄取分數線【2013-】

年份平均分最低分省控線最低分排名錄取人數錄取批次
2019-54650421622名34本科第二批
2019-50620052597名9專科第一批
2018-54348621803名43本科第二批
2018-48620054896名17專科第一批
2017-50444021286名50本科第二批
2017-43520056959名-專科第一批
2016-50548221906名46本科第二批
2016-44225157617名12專科第一批
201558458155821643名24本科第二批
201552752120056152名8專科第一批
201452251950023794名26本科第二批
201446546315061287名11專科第一批
201351951449826378名37本科第二批
201345644915067830名13專科第一批

三、長春師范大學相關簡介和介紹

長春師范大學坐落在美麗的北國春城??長春,是吉林省重要的基礎教育、學前教育師資及應用型高級專門人才培養基地,是具有博士學位授權點的省屬師范大學,更是一所擁有悠久辦學歷史和光榮革命傳統的高等學府。

學校前身為1906年(光緒三十二年)創建的官立長春師范傳習所,是吉林省師范教育的發祥地。百余年來,在不同的歷史時期,學校先后易名為長春府學堂、長春縣立師范學校、吉長道立師范學校、吉林省立第二師范學校(簡稱二師)、長春師范學校。1958年市政府在長春師范學校基礎上建立長春師范專科學校,1981年學校獲批為長春師范學院,2013年更名為長春師范大學。

學校素有“長春革命大本營”“長春革命的搖籃”之稱,在時名“二師”的校園里,發動了吉林省歷史上第一次學生愛國革命運動;成立了中國共產黨在吉林省建立的第一個支部“中共長春支部”;編輯、發行了吉林省第一本系統傳播馬克思主義理論的刊物《秋聲》。學校是吉林省中共組織的誕生地、愛國運動的策源地、馬克思主義理論傳播的發源地。

學校設有74個本科專業,覆蓋文學、理學、歷史學、教育學、管理學、法學、工學、藝術學、經濟學九個學科門類。教職工1500余人,全日制在校生2萬余人,目前面向全國29個省、市、自治區招生。學校設有20個教學單位、14個研究所。

學校建有3個國家級特色專業建設點,1個國家級本科專業綜合改革試點專業,10個吉林省特色高水平專業,9個吉林省特色專業,8個吉林省品牌專業建設點,2個吉林省本科高校卓越工程師教育培養計劃試點專業,2個吉林省地方本科高校轉型發展試點專業群,2個吉林省高校創新創業教育改革試點專業;有1門國家級精品在線開放課程,1門國家級精品視頻公開課程,1門國家級精品資源共享課程,1門國家級教師教育精品資源共享課程,10門省級精品在線開放課程,18門吉林省精品課程,48門吉林省優秀課程;有1個國家級教學團隊,10個省級優秀教學團隊,3個吉林省高校名師工作室,2個吉林省“雙師雙能型”教師培養基地,5個省級創新團隊;有1個國家級大學生校外實踐教育基地,3個吉林省大學生校外實踐教育基地,5個吉林省實驗教學示范中心,3項省級示范性虛擬仿真實驗教學項目,3個省級人才培養模式創新實驗區,1個吉林省高等學校工程創新訓練中心;獲得國家級教學成果獎5項,省級教學成果獎50項;獲得教育部“樂高技術教育創新人才培養計劃”項目、教育部智慧教學試點項目,是教育部“東北三省區域性技術教育教師培訓基地”“吉林省支援新疆西藏教育培訓基地”“吉林省教師教育供給側改革研究基地”“學前與小學教師教育省市共建基地”“吉林省高等學校省級教師教學發展示范中心建設單位”。

學校現有1個“服務國家特殊需求的高層次博士人才培養項目”,12個一級學科碩士學術學位授權點,5個碩士專業學位授權類別。被吉林省學位委員會確定為博士學位授權單位立項建設高校,教育學、中國史、化學為博士學位立項建設學科。有8個吉林省特色高水平學科,其中1個一流學科B類、4個優勢特色學科A類、3個優勢特色學科B類。學校是國務院學位辦確定的首批教育碩士(職業技術教育)專業學位研究生教育試點單位,同時承擔和實施“農村學校教育碩士師資培養計劃”“少數民族高層次骨干人才培養計劃”和“退役大學生士兵專項碩士研究生招生計劃”。學校現有研究生導師457人,其中博士研究生導師18人,碩士研究生導師439人,校外實踐導師46人,研究生培養規模逐年擴大。通過實行“雙導師”和“三導師”制、優質課程建設、實習基地建設、研究生創新項目等舉措,推進研究生教育改革創新,取得全國教育碩士學科教學技能大賽一等獎等可喜成績。

學校建有國家級、省級科研平臺30個,其中“天然藥物分離純化及活性篩選技術國家地方聯合工程實驗室”為國家發改委設立的國家級科研平臺,有“吉林省應用生態工程實驗室”“吉林省光功能材料工程研究中心”“東北民族與疆域重點研究基地”“吉林省吉劇研究基地”“吉林省大學生馬克思主義教育研究基地”“吉林省廉政建設研究基地”等省級科研平臺。十二五以來,學校獲得各級各類科研項目1427項,其中國家自然科學基金57項,國家社科基金28項,國家藝術基金項目4項; 獲得各級科研成果獎勵263項,其中省部級科研成果獎勵73項;發表學術論文8399篇,其中,中文核心及三大檢索論文2206篇;出版學術著作、教材等418部。

學校擁有國務院特殊津貼獲得者12人,全國技能能手榮譽稱號1人,“長白山學者”1人,“長白山技能名師”3人,吉林省資深高級專家、高級專家5人,吉林省有突出貢獻的中青年專業技術人才17人,吉林省優秀專業技術人才1人,吉林省拔尖創新人才一、二、三層次人選29人次,吉林省高層次創新創業人才1人,吉林省高校新世紀優秀人才11人,吉林省高校科研春苗人才9人,吉林省教學名師10人,吉林省優秀教師4人,吉林省教學新秀2人,長春市政府特殊津貼獲得者3人,長春市有突出貢獻專家8人,長春市優秀人才2人,吉林省教書育人楷模(提名獎)1人,吉林好人?最美教師暨黃大年式好老師(提名獎)1人,吉林省教育系統師德先進個人1人,吉林省師德標兵1人,長春市師德標兵2人。

學校對外交流與合作不斷取得新的進展。學校與澳大利亞、俄羅斯、美國、法國、西班牙、德國、日本、韓國等十幾個國家及臺灣地區的50多所高校建立了合作交流關系。與澳大利亞南十字星大學、俄羅斯克麥羅沃國立文化學院開展了5個本科層次中外合作辦學項目。與美國、俄羅斯、法國、西班牙、日本、韓國等高校實行學分互認。與法國、西班牙使領館、俄羅斯高校、日本口述歷史研究會等組織機構合作成立了“法國文化中心”“西班牙文化交流中心”“普希金學院俄語文化中心”“俄羅斯文化教育中心”“日本文化中心”等。

建校以來,學校為培養了十萬余名基礎教育師資及其他各類專門人才,其中全國中小學“十杰”教師、全國勞動模范、“竭誠奉獻農村教育事業的好教師”李元昌,全國十佳優秀教師李金華,中央電視臺著名導演孟欣,全國“三八”紅旗手王春麗等,是我校優秀畢業生中的杰出代表。學校于2009年成立了長春師范大學教育基金會,拓寬了學校與海內外校友和社會各界的交流與合作。經過幾代長師人的不懈努力,長春師范大學的辦學實力明顯增強,校園面貌日新月異,社會聲譽顯著提升,學校各項事業實現了跨越式發展。

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