馬鞍山師范高等專科學(xué)校預(yù)測分數(shù)線是多少 多少分錄取

放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了馬鞍山師范高等專科學(xué)校預(yù)測分數(shù)線是多少的話題，包含馬鞍山師范高等專科學(xué)校在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢馬鞍山師范高等專科學(xué)校在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年馬鞍山師范高等專科學(xué)校預(yù)測分數(shù)數(shù)據(jù)。

一、馬鞍山師范高等專科學(xué)校預(yù)測分數(shù)線是多少

馬鞍山師范高等專科學(xué)校預(yù)測分數(shù)線是208分到435分之間，最低錄取位次排名在280224名到57122名之間，不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、馬鞍山師范高等專科學(xué)校在安徽2022年理科最低錄取分數(shù)線是389分，其對應(yīng)的最低錄取位次為210592名;

2、馬鞍山師范高等專科學(xué)校在安徽2022年文科最低錄取分數(shù)線是435分，其對應(yīng)的最低錄取位次為81013名;

3、馬鞍山師范高等專科學(xué)校在重慶2022年歷史最低錄取分數(shù)線是333分，其對應(yīng)的最低錄取位次為57122名;

4、馬鞍山師范高等專科學(xué)校在重慶2022年物理最低錄取分數(shù)線是361分，其對應(yīng)的最低錄取位次為99510名;

5、馬鞍山師范高等專科學(xué)校在四川2022年理科最低錄取分數(shù)線是208分，其對應(yīng)的最低錄取位次為280224名;

6、馬鞍山師范高等專科學(xué)校在四川2022年文科最低錄取分數(shù)線是291分，其對應(yīng)的最低錄取位次為191505名;

二、馬鞍山師范高等專科學(xué)校在全國各省最低錄取分數(shù)線

1、2022年馬鞍山師范高等專科學(xué)校在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
安徽	理科	專科	2022	389	210592
安徽	文科	專科	2022	435	81013
重慶	歷史	專科	2022	333	57122
重慶	物理	專科	2022	361	99510
四川	理科	專科	2022	208	280224
四川	文科	專科	2022	291	191505

2、2021年馬鞍山師范高等專科學(xué)校在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
安徽	理科	專科	2021	305	210360
安徽	文科	專科	2021	470	85523
重慶	歷史	專科	2021	315	75006
重慶	物理	專科	2021	-	-
四川	理科	專科	2021	150	258428
四川	文科	專科	2021	247	191176

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馬鞍山師范高等專科學(xué)校是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

馬鞍山師范高等專科學(xué)校是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

馬鞍山師范高等專科學(xué)校屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級別的大學(xué)

馬鞍山師范高等專科學(xué)校是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

馬鞍山師范高等專科學(xué)校是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

馬鞍山師范高等專科學(xué)校是省重點大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

馬鞍山師范高等專科學(xué)校是公辦還是民辦,屬于什么檔次

馬鞍山師范高等專科學(xué)校在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

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三、馬鞍山師范高等專科學(xué)校最新師資介紹

馬鞍山師范高等專科學(xué)校始建于1958年，前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨立升格為公辦普通師范高等專科學(xué)校，2011年以優(yōu)秀等次通過高職專科人才培養(yǎng)工作評估，2015年、2016年相繼獲準(zhǔn)立項建設(shè)“安徽省地方技能型高水平大學(xué)”“教育部優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校”，2020年3月以A檔等次通過技能型高水平大學(xué)中期檢查。學(xué)校全面落實立德樹人根本任務(wù)，秉承“對接地方產(chǎn)業(yè)，服務(wù)地方發(fā)展”的理念，著眼于“地方性、技能型、特色化”，實施“一體兩翼”（高職教育與教師教育兩翼并行發(fā)展）、“同城錯位”（與馬鞍山其他職業(yè)院校錯位協(xié)調(diào)發(fā)展）的發(fā)展戰(zhàn)略，“產(chǎn)教融合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式改革成效明顯，“全員育人、特色培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)體系基本完備，“集群發(fā)展、特色發(fā)展”的專業(yè)建設(shè)格局基本形成，“全程實施、多樣成才”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育特色彰顯。經(jīng)過60余年的發(fā)展建設(shè)，學(xué)校形成了鮮明的辦學(xué)特色，業(yè)已成為地方和行業(yè)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新與國際交流合作的重要基地。全日制在校生總數(shù)10845人，設(shè)有6個教學(xué)系部和12個行政教輔機構(gòu)。開設(shè)專業(yè)47個，師范類專業(yè)9個、非師范（高職）類專業(yè)38個，分屬11個大類（18個小類），其中省級特色（綜合改革試點）專業(yè)12個。占地面積18.72萬平方米，建筑面積15.52萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4586.88萬元，紙質(zhì)圖書46.26萬冊，電子圖書4200GB。建有設(shè)施完善、設(shè)備先進的校內(nèi)實驗實訓(xùn)室109個，其中央財支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地1個，省級校企合作實踐教育基地7個，省級校企合作示范實訓(xùn)中心3個，校企合作共建校外實習(xí)實訓(xùn)基地162個。現(xiàn)有教職工311人，專任教師283人，其中正高級職稱教師16人，副高級職稱教師101人，中級職稱教師120人；專任教師中具有博士、碩士學(xué)位的218人，安徽省“雙師型”教師139人。學(xué)校現(xiàn)有國家和省行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員5人，省級教學(xué)名師6人，省級教學(xué)團隊8個，省級專業(yè)帶頭人13人，省級教壇新秀15人，省級名師（大師）工作室2個。學(xué)校持續(xù)加強產(chǎn)教融合，深化校地合作、校校合作、校企合作和校產(chǎn)合作，推行“工學(xué)一體化、教學(xué)做合一”的人才培養(yǎng)模式，成立軟件與互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、旅游學(xué)院、食品學(xué)院，持續(xù)探索政府指導(dǎo)、行業(yè)引領(lǐng)、企業(yè)參與的理事會辦學(xué)模式。與馬鞍山市下轄的三縣三區(qū)簽訂了人才培養(yǎng)戰(zhàn)略協(xié)議，與市信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)、食品產(chǎn)業(yè)等8個產(chǎn)業(yè)行業(yè)形成“產(chǎn)教對接”關(guān)系。面向馬鞍山市及周邊地區(qū)基礎(chǔ)教育（基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)）和緊缺崗位產(chǎn)業(yè)（軟件與服務(wù)外包業(yè)、休閑旅游產(chǎn)業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、城市社區(qū)服務(wù)業(yè)、物流商貿(mào)服務(wù)業(yè)、食品加工產(chǎn)業(yè)等）發(fā)展需要，分別集群建設(shè)教師教育、計算機與軟件、旅游管理、藝術(shù)設(shè)計、社區(qū)服務(wù)與管理、公共文化事業(yè)管理、經(jīng)濟管理等7個面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的專業(yè)群和1個面向現(xiàn)代加工制造業(yè)的食品加工專業(yè)群；按照“專業(yè)集群、資源共享、調(diào)控靈活、集約發(fā)展”的思路，打造公共課程、教學(xué)團隊、實習(xí)實訓(xùn)與實驗等教學(xué)資源共建共享平臺；啟動了馬鞍山市同城職業(yè)院校之間專業(yè)群的跨校建設(shè)。學(xué)校榮膺全國先進師范學(xué)校、全國語言文字工作先進單位、全國藝術(shù)教育工作先進單位、全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進單位、安徽省第五至第十一屆文明單位、安徽省就業(yè)工作先進單位、安徽省高校大學(xué)生暑期實踐活動先進單位、安徽省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、安徽省AAA級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、安徽省旅游教育培訓(xùn)示范基地、創(chuàng)建全國文明城市先進單位等榮譽稱號。近五年來，學(xué)校為安徽省輸送畢業(yè)生9000余人，其中為馬鞍山本地輸送畢業(yè)生3500余人，主要服務(wù)于馬鞍山市文化教育行業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)、軟件技術(shù)行業(yè)、食品加工行業(yè)，學(xué)生對口就業(yè)率達到72.16%，企業(yè)對畢業(yè)生的滿意度達到95%，相當(dāng)數(shù)量的畢業(yè)生已成為所在單位的骨干力量。當(dāng)前和未來一段時間，學(xué)校矢志“兩個建設(shè)”“美好師專”奮斗目標(biāo)，深入推進內(nèi)涵建設(shè)，著力突破瓶頸性、關(guān)鍵性問題，對標(biāo)達標(biāo)、補齊短板，進一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量與社會影響力，培養(yǎng)更多適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，早日建成一所質(zhì)量優(yōu)異、特色鮮明的服務(wù)地方基礎(chǔ)教育和第三產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)。（以上數(shù)據(jù)截止2020年3月）