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學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉專業(yè):
(一)學生確有特長,轉專業(yè)、轉學更能發(fā)揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學期績點高,成績好。學校會有轉專業(yè)機會,需要面試。
(二)學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認,不能在原專業(yè)學習,但尚能在本;蚱渌叩葘W校相關專業(yè)學習的;
(三)經(jīng)學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉專業(yè)或不轉學則無法繼續(xù)學習的;
(四)本科學生學習確有困難,要求轉入?茖W習的;
(五)根據(jù)就業(yè)形勢和社會對人才需求情況,學校認為確實有必要調整少量學生專業(yè)的。
院系名稱 | 專業(yè)設置 |
---|---|
機械技術學院 | 機械設計與制造、機械制造與自動化、焊接技術與自動化、模具設計與制造、數(shù)控技術、機械產(chǎn)品檢測檢驗技術 |
電氣技術學院 | 電氣自動化技術、機電一體化技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、應用電子技術、船舶電氣工程技術、工業(yè)機器人技術 |
汽車技術學院 | 汽車檢測與維修技術、汽車營銷與服務、汽車制造與裝配技術、汽車智能技術、汽車電子技術 |
經(jīng)貿(mào)管理學院 | 電子商務、市場營銷、物流管理、酒店管理、空中乘務、城市軌道交通運營管理 |
城市建設學院 | 建筑項目信息化管理技術、工程造價、建設工程管理、統(tǒng)計與會計核算、會計信息管理 |
信息技術學院 | 計算機網(wǎng)絡技術、軟件技術、計算機應用技術、移動互聯(lián)應用技術、大數(shù)據(jù)技術與應用、信息安全與管理、通信技術 |
思政教學部 | 思政教研室、形勢與政策教研室、心理健康教研室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)指導教研室 |
基礎教學部 | 外語教研室、數(shù)理教研室、軍體教研室 |
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業(yè):電子商務、計算機網(wǎng)絡技術、機械制造與自動化
省級特色專業(yè):計算機網(wǎng)絡技術、建設工程管理、汽車檢測與維修技術、電氣自動化技術、船舶電子電氣技術、工程造價、汽車服務與營銷、機械設計與制造、模具設計與制造
省級綜合改革試點專業(yè):計算機應用技術專業(yè)、動漫制作技術、機電一體化技術、汽車電子技術、工程造價
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