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馬鞍山師范高等專科學校多少分可以上(最低分和最低位次)

更新:2023-09-19 07:03:29 高考升學網

高考填報志愿時,心儀的大學多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,以下是小編為大家整理的馬鞍山師范高等專科學校最近三年的最低分和最低位次,希望對大家有所幫助。

馬鞍山師范高等專科學校多少分可以上(最低分和最低位次)

一、馬鞍山師范高等專科學校多少分可以上

一、2022年馬鞍山師范高等專科學校多少分能考上

1、2022年馬鞍山師范高等專科學校在安徽理科的最低錄取分數線為389分,對應的錄取位次為210592;

2、2022年馬鞍山師范高等專科學校在四川文科的最低錄取分數線為291分,對應的錄取位次為191505;

3、2022年馬鞍山師范高等專科學校在重慶歷史的最低錄取分數線為180分,對應的錄取位次為69770;

4、2022年馬鞍山師范高等專科學校在重慶物理的最低錄取分數線為180分,對應的錄取位次為112556;

5、2022年馬鞍山師范高等專科學校在四川理科的最低錄取分數線為150分,對應的錄取位次為284053;

年份院校(招生方向)招生省份科目類型所在批次/段最低錄取分最低位次
2022馬鞍山師范高等專科學校安徽文科專科43581013
2022馬鞍山師范高等專科學校安徽理科專科389210592
2022馬鞍山師范高等專科學校四川文科專科291191505
2022馬鞍山師范高等專科學校重慶歷史專科18069770
2022馬鞍山師范高等專科學校重慶物理專科180112556
2022馬鞍山師范高等專科學校四川理科專科150284053
數據來源于高考升學官網,查詢請登錄:www.dianliangwangluo.com

二、2021年馬鞍山師范高等專科學校多少分能考上

1、2021年馬鞍山師范高等專科學校在安徽文科的最低錄取分數線為470分,對應的錄取位次為85523;

2、2021年馬鞍山師范高等專科學校在重慶歷史的最低錄取分數線為315分,對應的錄取位次為75006;

3、2021年馬鞍山師范高等專科學校在安徽理科的最低錄取分數線為305分,對應的錄取位次為210360;

4、2021年馬鞍山師范高等專科學校在四川文科的最低錄取分數線為247分,對應的錄取位次為191176;

5、2021年馬鞍山師范高等專科學校在四川理科的最低錄取分數線為150分,對應的錄取位次為258428;

年份院校(招生方向)招生省份科目類型所在批次/段最低錄取分最低位次
2021馬鞍山師范高等專科學校安徽文科專科47085523
2021馬鞍山師范高等專科學校重慶歷史專科31575006
2021馬鞍山師范高等專科學校安徽理科專科305210360
2021馬鞍山師范高等專科學校四川文科專科247191176
2021馬鞍山師范高等專科學校四川理科專科150258428
數據來源于高考升學官網,查詢請登錄:www.dianliangwangluo.com

三、2020年馬鞍山師范高等專科學校多少分能考上

1、2020年馬鞍山師范高等專科學校在安徽文科的最低錄取分數線為455分,對應的錄取位次為86573;

2、2020年馬鞍山師范高等專科學校在重慶文科的最低錄取分數線為384分,對應的錄取位次為54710;

3、2020年馬鞍山師范高等專科學校在四川理科的最低錄取分數線為372分,對應的錄取位次為219859;

4、2020年馬鞍山師范高等專科學校在安徽理科的最低錄取分數線為309分,對應的錄取位次為207645;

5、2020年馬鞍山師范高等專科學校在四川文科的最低錄取分數線為309分,對應的錄取位次為174239;

年份院校(招生方向)招生省份科目類型所在批次/段最低錄取分最低位次
2020馬鞍山師范高等專科學校安徽文科專科45586573
2020馬鞍山師范高等專科學校重慶文科專科38454710
2020馬鞍山師范高等專科學校四川理科專科372219859
2020馬鞍山師范高等專科學校安徽理科專科309207645
2020馬鞍山師范高等專科學校四川文科專科309174239
數據來源于高考升學官網,查詢請登錄:www.dianliangwangluo.com

二、馬鞍山師范高等專科學校簡介

馬鞍山師范高等專科學校始建于1958年,前身為馬鞍山市師范學校。2004年5月經教育部批準獨立升格為公辦普通師范高等專科學校,2011年以優秀等次通過高職專科人才培養工作評估,2015年、2016年相繼獲準立項建設“安徽省地方技能型高水平大學”“教育部優質專科高等職業院校”,2020年3月以A檔等次通過技能型高水平大學中期檢查。

學校全面落實立德樹人根本任務,秉承“對接地方產業,服務地方發展”的理念,著眼于“地方性、技能型、特色化”,實施“一體兩翼”(高職教育與教師教育兩翼并行發展)、“同城錯位”(與馬鞍山其他職業院校錯位協調發展)的發展戰略,“產教融合、校企合作”的人才培養模式改革成效明顯,“全員育人、特色培養”的人才培養體系基本完備,“集群發展、特色發展”的專業建設格局基本形成,“全程實施、多樣成才”的創新創業與就業教育特色彰顯。經過60余年的發展建設,學校形成了鮮明的辦學特色,業已成為地方和行業人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新與國際交流合作的重要基地。

全日制在校生總數10845人,設有6個教學系部和12個行政教輔機構。開設專業47個,師范類專業9個、非師范(高職)類專業38個,分屬11個大類(18個小類),其中省級特色(綜合改革試點)專業12個。占地面積18.72萬平方米,建筑面積15.52萬平方米。教學科研儀器設備總值4586.88萬元,紙質圖書46.26萬冊,電子圖書4200GB。建有設施完善、設備先進的校內實驗實訓室109個,其中央財支持的職業教育實訓基地1個,省級校企合作實踐教育基地7個,省級校企合作示范實訓中心3個,校企合作共建校外實習實訓基地162個。

現有教職工311人,專任教師283人,其中正高級職稱教師16人,副高級職稱教師101人,中級職稱教師120人;專任教師中具有博士、碩士學位的218人,安徽省“雙師型”教師139人。學校現有國家和省行業職業教育教學指導委員會委員5人,省級教學名師6人,省級教學團隊8個,省級專業帶頭人13人,省級教壇新秀15人,省級名師(大師)工作室2個。

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